八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的八年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
节俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：“静以修身，俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，甚至认为勤俭节约是一件特丢人的事。
作为21世纪中国的建设者，必须从有效开发和利用资源出发，崇尚节俭、适度消费，牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识，以崇尚节俭为荣，以骄奢淫逸为耻。这是时代赋予我们的要求，也是我们责无旁贷的使命。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德，节约是责任这句话。
建设节约型社会也离不开我们每一位职工在学习、工作和生活中的努力实践，资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起，从身边作起，从一点一滴作起。节约其实很简单，伸出手关掉空教室的电灯，轻轻扭紧放水的龙头，购物时带上环保袋，一张纸可以双面写，集体聚会饭菜不多点，剩菜剩饭打包回家。勤俭节约是中华民族的传统美德，古代圣贤的生活十分节俭，经常穿粗布衣，吃米饭，喝米菜汤。我国北宋时期著名的文学家、书画家——苏东坡，也把节俭作为自己的生活习惯，以节俭来提高自身的修养，他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年，他被贬黄州，俸禄减少，这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境，它不仅辞退了身边所有的仆人，而且自己更加节俭，他给自己制定了一份完整详细的开支计划，把所有的收入和手边的'钱都集中起来，然后将这些钱分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是这样“取之有度，用之有节”度过了难关。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
我们应让节约成为习惯，让节约成为生活方式，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
环保，从节约开始。
八年级作文 篇2
凉爽的天气，湿润的季风，让人有种想放风筝的冲动。因为风筝美丽，但它并不自由，所以春天也应该是风筝最向往的季节，它期待着牵引着它的那根风筝线断裂，然后自由自在的飞翔。借助于风的力量你可以自由飞翔。但风毕竟不是永恒的，总有一天，风停时，你又将何去何从？看着天空中飞舞的风筝，再看看手中的风筝线，突然觉得风筝太过于悲凉了，一生都在依靠着别人。但只要外力一停，马上，自由飞翔的日子就不复存在。看着，看着，不觉的`眼眶湿润了。突然，手中一震，风力正带动着风筝，“追逐自己的梦想”。我急忙开始往回收线，不为别的，只为它那可悲的命运。也曾想过让它飞，但一切风平浪静之后，属于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣赏他的执着，但执着过后又是怎样华丽的邂逅。我不知道，我不想破坏心中仅剩的一点喜悦。也许，当初的坚强信念早已在困难的摧残下贪恶尤生。我把所有的希望给予给他，但我不想知道结果——我怕希望破灭。
当心中的梦想犹如雨后的彩色泡泡，经不起雨水的淋洗，在阳光到来之前放弃了梦想选择了懦弱。终于，曾经的誓言悄悄逝去，留下的只有华丽的外衣。在虚伪的包装下，内心永远无所依偎。残忍地将梦想的彩泡泡，狠狠的撕碎，重如磐石的梦想一个个摔碎……
但愿不是我想的那样，它会无所畏惧地带着梦想飞向天空，永远不停歇。
八年级作文 篇3
初二的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野，驻足凝视她的身影，我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里，我终于拿到了我的`救命稻草——学习态度，这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。
回眸整个学期，我认为物理课代表这个位置是我学习物理，乃至学习其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗，逐步转为自主的学习态度，有了一个巨大的蜕变。这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的，一开始半抱着宝宝学习走路，然后再拉着小宝宝的手走路。最后，小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路，迈出了小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在，昭示着我学习态度的根本变化。
纵然学习态度有了转变，但英语成绩还是频频低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒，奇痒难忍但又无法止痒，十分无奈。希望随着我学习态度的进一步改变，这种无奈感能渐渐消失。
初二是一个学生充满展望未来的学期，通过老师的叙述，同学们的谈论。未来，这一个词逐渐在我心中清晰。现在，我就在为未来精彩地努力着；未来，我还会为了更远的未来努力着！
八年级作文 篇4
日本的一所名牌大学的毕业生去了一家颇具实力的公司去应聘，主考官只问了这位才华横溢的青年一个问题：你替你的母亲洗过手吗？
这位青年立刻面色通红，回答不出来，主考官又说道：你先回去，明天再来不过有一条件就是你必须替你的母亲洗手。
这位青年自幼丧父，都是母亲一手把他抚养长大。母子俩相依为命，青年十分了解自己的母亲，可是他从未想过去洗母亲的手，更不知道母亲的手是什么样子。
这一天，当疲惫不堪的母亲回到家时，这位青年接过母亲的手，这时粗心地他才发现母亲的手是如此粗糙。
青年的心里有说不出的愧疚，他责怪自己，责怪自己的粗心，这使得他给自己年迈的老母亲跪下了。
第二天青年又来到了这家公司对主考官说到你让我明白老母亲，最后青年被任用。
当我读了这篇小故事时，我也是感慨万分，这人世间有什么比母爱更伟大呢！我的母亲是靠着做服装来让我上学
十几年的辛苦操劳有时换来的只是我无理任性和母亲的顶撞。这是我才清楚地认识到原来我才是那个一直很粗心的人。
我无视母亲对我的宽容谅解，无视母亲对我的鼓励支持，更无视母亲对儿子的.深深地爱。但过去的我竟荒唐的人为这一切的一切都是理所当然。我已经15岁了，但15岁的我有曾为母亲做了什么呢？一回到家之后只晓得看电视。今天，我怀着和那个青年一样的心去抚摸母亲的手。
当母亲加完班回来的时候已经是深夜10点钟。我端来一盆水放在母亲面前，接过她的手放在里，今天我就要给辛苦了多年的母亲洗一次手。一开始母亲还在推辞，但是说不过我。对平时习惯老母亲的爱的我。帮母亲洗手还是第一次。
我发现母亲的手竟会如此粗糙这哪里是一个30岁的妇女的手。虽然母亲的都有保护手，可是怎么能掩盖的了母亲手上那几道深深地口子和几个分明可见的冻疮呢？时光的利刀和生活劳累的重担母亲那光滑的手失去了光泽。
现在的我每每会想到自己以前和母亲说的“混蛋”话和当时母亲听了之后的伤心我就觉得自己没有尽一个做儿子的义务。母亲是我一生的收获，我爱我的母亲。
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