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二年级作文300字集锦10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
今天是农历五月初五——端午节。
我刚起床，就看见家家户户的大门上都挂着艾草。还没来得及洗脸刷牙，外婆就说：“吃粽子了！”我奇怪地问外婆：“外婆，为什么每年农历五月初五都要挂那个东西？”外婆告诉我说：“农历五月初五是端午节，端午节还有好多名字呢，端阳节、五月节、艾节……端午节是我国汉族的传统节日。这一天，各个地方都有不同的风俗习惯，比如：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等。关于吃粽子和赛龙舟还有个小小的故事呢。”
“据说在战国时代，诗人屈原对国家失去信心、万念俱灰，跳江自杀。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷奋力挽救，同时为了不让江中的鱼吃了屈原的尸体，还拿粽子和鸡蛋投入江中。从此，每年的'五月初五都要赛龙舟、吃粽子，来纪念伟大的爱国诗人屈原。”
哦，原来端午节是这样来的啊！不过，在端午节这天，我们可以尽情的玩，看赛龙舟啊，吃粽子啊，这一天，我真是太快乐了！
二年级作文300字 篇2
风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着我的爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对我的爸爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
我的爸爸抬头望着天空中成了小黑点的`风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！”我看着我的爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”我的爸爸听了，笑得更开心了。
我和我的爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
二年级作文300字 篇3
今天，我和爸爸妈妈去奶奶家玩。
在家里休息了一会儿，就到了傍晚。奶奶叫我去果园喂鸡，我拿着鸡食就去了，爸爸妈妈担心我不会喂，就和我一起去了。
来到果园，小鸡就围了过来，我把鸡食撒在水泥板上，小鸡们一只接一只地跳上了水泥砖，就吃了起来，它们一下子就吃完了，又叽叽叽地围了过来，好像在冲着我说：“我还没吃饱呢，再给点吃的吧。”我笑了一下，就又撒了一大把鸡食。
喂着，喂着，我想摸一下毛绒绒的小鸡。等小鸡再一次吃完时，我就故意用左手一粒一粒地丢鸡食，钓小鸡上钩，右手靠近小鸡，准备捉小鸡。等到小鸡跑过来啄鸡食时，我立刻捉住了一只小鸡。这时，母鸡用眼睛盯着我，我吓了一跳立刻丢下鸡食，放下小鸡，回到了爸爸妈妈的身边。没想到鸡妈妈会这么在乎它的`鸡宝宝。
小鸡们吃饱了，有的在得意地梳理羽毛，有的睡在地板上，有的可能是吃累了在喘气。有一只小鸡又可爱又淘气，它跳到鸡妈妈的背上，想要它妈妈背它，可是鸡妈妈把身子向上顶了一下，那只小鸡就滑下来了。我和爸爸妈妈都被它们的样子逗乐了。
小鸡们全吃饱了，我们就回去吃晚饭了。
二年级作文300字 篇4
一大早，我们几户人家一起出发去舟山群岛其中的一个岛——岱山岛！我想：“又可以亲近大海了！”我就连吃饭的心情都没了，真想一步就跨到大海。
我们首先开车经过舟山跨海大桥像一条巨龙架在海的两岸。来到三江码头，坐渡轮去岱山岛。渡轮的肚子能装下一辆辆小汽车，别说小汽车了，很大的大巴车都装得下。这个渡轮好大啊！很快我们就到了目的地，下船之后首先去了台风博物馆。博物馆分为二层，一楼科普知识厅，让小朋友了解了关于台风的知识；二楼是观台厅，台风来时能够更直观地看台风的动向。不过这些关于台风的知识对于二年级的我来说有些似懂非懂。
因为天气炎热，傍晚才去了浙江沿海最长的'一条沙滩——鹿栏晴沙。看到沙滩我兴奋极了，小脚踩在沙滩上很柔软，太舒服了。我们小朋友有打水枪的，有堆城堡的，有游泳的。我们都玩疯了，到了天黑都不想离开沙滩。
岱山之行真快乐，希望下次还能再来这个美丽的小岛。
二年级作文300字 篇5
校园操场上的西北角有一大片爬山虎，像几千只成群结队的蚂蚁，我放学回家总会看见它们。爬山虎的颜色是翠绿翠绿的，最让我注意的看它身上的叶子了，雨过天晴，等你这个时候再去观察爬山虎时可以清楚地看到，每一片树叶上都会有几滴亮的透明的露珠，露珠在叶子上快乐的滚动着，好像在说：“叶子上可真舒服啊！”
可我最近在想这一个问题，爬山虎是靠什么才可以爬那么高呢？
于是我想再一次去认真地观察爬山虎。我来到了学校的西北角，当我靠近爬山虎时周围全是杂草，弄得我痒的不得了，哎！可真是爬山虎的“守卫者”！没办法，我只好用力扯出几根。没想到爬山虎紧紧地围在了铁杆上，我费了超大的劲才撤下几厘米的爬山虎。之后我就开始观察了，功夫不负有心人，我终于发现原来爬山虎是有脚的！它的脚长在茎上的`。脚上有六七细丝，像昆虫的触角。爬山虎的茎上还有几千根细细短短的毛，只有半毫米左右，可能也是靠它才能一步一步一脚一脚的爬上去的吧。
这么神奇的爬山虎，像小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点！
二年级作文300字 篇6
今天晚上，我去公公家里吃晚饭。
我趴在桌子上，心里在想着今晚吃什么好吃的呢？舅妈在厨房里忙碌着做菜，闻着香喷喷的味道，我口水都快流出来了。在等待中，舅妈拿来了馅和皮子，说要包饺子，晚上主食吃饺子。我在一旁说：“舅妈，我也要包饺子！”舅妈说“好啊，我们阳阳太能干了，我们一起包。”我被妈妈叫到一旁去洗了手，开始包饺子了。这下，我有点傻眼了，我不会包耶！不过我是不会说我不会的，我在一旁先看妈妈包一个，再看舅妈包一个，然后我自己再包，结果倒是包了个馄饨，嘻嘻，是真的像馄饨的'。舅妈说我是在创新，反正吃到肚子里是一样的，我真的就包了很多花式的饺子，大家都在笑，说从没见过这么漂亮的饺子。慢慢地,我包的有点像了，后来就越包越好。
吃饭了，我吃一个自己包的花式饺子，感到味道真好，今天晚上我吃了好多饺子，把我的小肚子吃得圆圆的，像个小西瓜。下一次包饺子我还要包，要让爸爸妈妈都吃到我包的饺子。
二年级作文300字 篇7
有一天，妈妈回家说要给我一个惊喜。我急忙跑过去一看，啊！原来是一盆牵牛花的种子。
打开盒子，只见，里面有一个棕色的泥土和几颗黑色的牵牛花种子，还有一些肥料。我先把泥土轻轻地放在盒子里，然后，取出种子，把它们小心翼翼地种在泥土上。再取出一点肥料，撒在上面，又浇了点水这样，一盆牵牛花就种好了。我真高兴，真希望牵牛花能够马上就开花。
第二天一大早，我去看牵牛花，它却什么也没有长。妈妈说：“不要着急，只要你好好照顾它，过几天，就会发芽了。”过了四天它终于长出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，对着小嫩芽说：“小嫩芽，快快长，快快长！”小嫩芽好像听懂了我说的话，使劲地长啊，长啊。没过多久，牵牛花的叶子越长越粗，滕条使劲的往上绕，布满了整个防盗窗，漂亮极了。一天，一周，一个月，过去了。在我精心的.照顾下，牵牛花开出了一朵朵紫艳艳的花儿。
一陈微风吹过，牵牛花对我笑着点点头，好像在说：“谢谢你，小主人。”
二年级作文300字 篇8
之前在幼儿园我的同桌叫欧阳晶晶，她是一个比较内向的孩子。上小班、中班的时候我一直跟她是同桌。上大班的时候她转学了。
她的`眼睛像黑珍珠，眉毛弯弯的像小船，鼻子和嘴巴小小的，很可爱。她有长长的卷发，喜欢戴着一个黄色的发夹。
她喜欢穿日式、韩式校服和古装，从不穿连衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和凉鞋，从不穿高跟鞋。她和我一样不喜欢穿牛仔裤。
她很善良。有一次，我们一起去买土豆，她看见有一只流浪狗，因为她看到狗的脖子上面有项圈，所以就把那条养了起来，还贴了寻狗启示。
她学习也很好。她做题永远比我快。在一次的做题比赛我拿了第三，她拿了第一。
这是我同桌，但她在大班时转学了。我知道，可能她离我已经很远了，但我永远想她。
就在上个星期，我给她打电话，她说：“我妈妈生病了。”我急忙问：“你在哪里呀？”“以色列，我妈妈在山西。”“哦，好的我帮你照顾妈妈。”我让爸爸开车送我去山西。到了山西，我一直照顾阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回来说：“谢谢你。”“别客气。”
看，这就是我同桌，我喜欢她，你呢？
二年级作文300字 篇9
从幼儿园到小学二年级教过的老师有四、五位。但是我最爱、最喜欢的教我语文的老师---张老师。
张老师长得很漂亮。高高的身材，有一都乌黑的头发,她笑起来还有一对小酒窝。张老师从不对我们发火。她对每个学生就像自己的孩子一样，关心我们、爱护我们。张老师在我学习上她是一点都不马虎，对我十分严格。下课以后就像我们的好朋友和我们一起谈心，做游戏。还时不时给我提一些好的`建议、意见。
有一次。我考得不好只考了92分。张老就把我叫到她身边。耐心的给我讲解我做错的题目，并分析错在什么地方。张老师还对我说：“潇潇，我相信你下次会做出我满意的答案”。我对张老师说：“我一定不辜负您对我的期望。”张老师在课余时间还经常带我去郊外去游玩。
这就是我最爱、最尊敬的好老师--张老师！
二年级作文300字 篇10
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的`动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
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