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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
炎热的夏天刚刚结束，就迎来了瓜果飘香的秋天，也迎来了我小学三年级的生活。转眼间，已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园，爱在这里辛勤付出的老师，爱活泼好学的同学，更爱这里丰富多彩的校园生活。
清晨，踏着晨曦，走进学校大门，首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听！他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》，“早晨，从山坡上，从坪坝里……”大家放声朗读的声音，是多么的整齐，多么的美妙。我闭上双眼，用心倾听，久久回不过神来。
渐渐地，同学们大声齐读的声音，被一阵微风悄悄地带走了。这微风，轻轻的，像妈妈温柔的手，带着阵阵清香。嗯？清香！原来那是在校园静静绽放的桂花的.芳香，好闻极了。我睁开眼睛，映入眼帘的是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树，密密麻麻地开满了黄黄的小花，一簇簇，那么可爱，那么迷人。
“叮铃铃，叮铃铃……”，那是下课铃的声音，那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室，跑下楼梯，跑进操场，尽情地游戏。有的同学在跳皮筋，有的同学在捉迷藏，还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声，飘向校园的每个角落，飞向蓝蓝的天空。
这就是我的校园，它美丽极了。
三年级作文300字 篇2
和自己坐在一张桌子的叫同桌，下面我要介绍的同学坐在我的前面，我称他为“前座”。他的眼睛大大的，鼻梁翘翘的，他的皮肤有点黑，却不能掩盖他时不时发红的脸庞，而且小小的脸蛋上永远露出开心的笑容。这就是方鸿粤——我的前座。
我是三年级才从七小转学过过来的转学生，对学校、对班级还有老师、同学都是极其陌生，甚至觉得很孤独。所以每次下课后，我都静静地坐在座位上，同学们不找我玩耍，我也不主动靠近。
有一次，我被一阵嬉戏声所吸引，抬头一看，五六个同学在玩丁脚抓人的'游戏。我想：如果我也能一起玩该多好啊！这时，方鸿粤似乎看出了我的心事，走过来拉起我的小手，微笑着说：“你好，过来和我们一起玩好吗？我将位置让给你。”接着，他不由分说地将我推进游戏中。从此，他就成了我最好的朋友。在学习上，生活上，他都很很热情帮助我，让我尽快适应了新学期的生活。
“前座”有时也很调皮。他经常惯用的“把戏”就是悄悄地拽女同学的头发，等女同学回过头来，他却装作一副事不关己的样子，把脸转向一边，等惹得对方怒目相对时，他才会陪着笑脸说：“对不起！”
这就是我的“前座”——一个热情开朗的小男孩！
三年级作文300字 篇3
在一个炎热的夏天里，我打开冰箱，拿了瓶可乐，刚想喝，惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟，身上还流汗呢！我嘟哝着：“真奇怪，莫非有毒！不管了，还去问奶奶吧！”我带着满腹疑团去问奶奶，奶奶笑吟吟说：“好孩子，奶奶不识字呢，你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前，我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷哈哈大笑说：“来，乖孙女，跟我来，我给你找了个好朋友，你问他吧！”在爷爷的书屋里，爷爷如变法戏似的递给我一本书，我瞪大眼睛一看，是本《小百科》的书！我如饥似渴地翻开书，我深深地被书本里的知识迷住了！原来，空气中有水蒸气，水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾，怪不得冰箱里拿出来的`可乐也会不停地流汗啊，原来它也是太“热”了，哈！
从此，我便喜欢上了书，我在书的海洋里尽情地遨游，我希望自己能像正在不断充电的强力电池，随时都可以放射自己的光芒！
三年级作文300字 篇4
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了梦寐以求的秋游活动——去上海恒隆生态园。星期一的早晨，细小的云朵在蔚蓝的天空里飘动，广阔无边的大地仿佛还留着晨曦的余痕。
八点多，我们乘坐着学校的巴士经过半个多小时的路程，不一会儿就到了目的地。一下车，导游带着我们先去了百鸟园，看到了灵活的浣熊，大摇大摆的孔雀以及黑天鹅，浣熊一看到我们就不停地爬来爬去，好像在说：小朋友们，认识我吗？我可是个大名鼎鼎的食物小偷！你们包包里装的是食物吗？给我尝尝，给我尝尝！
我们还做了竹筏，看了鹦鹉表演，那些五颜六色的鸟儿十分聪明，会做算数，走钢丝，骑自行车让人啧啧称赞，留连忘返。和同学们吃完了美味的午餐，便迫不及待地跑到了那些游乐设施旁，玩起了大云梯勇敢者道路等，要数最好玩儿的`，还是那个大云梯，它是有一个个滚轴组成的，红的，黄的，蓝的，就像个彩虹云梯别提有多美了。一坐上去，两只手就忙个不停，玩久了，屁股就又酸又麻，像在上面叫了十几瓶醋一样，让人玩了一圈，就还想继续玩。
我们最后还去摘了卷心菜，当导游说集合时，我们才恋恋不舍地乘上了车，回到了学校。
三年级作文300字 篇5
她是一个聪明、活泼、好学的小女孩。白里透红的脸蛋上有一双“会发光”的.眼睛，一张能说会道的嘴巴更是令人称奇。上课积极发言、有不会的问题主动请教老师是她好学的表现。这个人就是我的好朋友——吴建蓉。
吴建蓉是一位有责任心的英语课代表。每天都按时把英语作业本交给老师，帮同学们盖章等工作都做得非常细心。尤其是早读的时候，她帮助同学纠正错误，为有的地方不会读的同学细心讲解，我们读不好的地方她会反复教我们读，直到读到好为止。
她还很聪明呢！有一次数学课上，蔡老师让我们根据一道题目背公式，我们全班就只有她一个人会说这个公式，而且说得非常正确。顿时，我们都惊呆了，心想：吴建蓉真厉害啊！都可以当数学“神童”了！
有这么多优点的朋友，你想见见吗？那就到常州市实验小学四（4）班来吧！
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