二年级优秀作文【优】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
我的妹妹有一只可爱的小狗，它的名字叫可可，妹妹把可可养在他家的木材工厂里。
今天，我去她家厂子里面玩，之间可可拴在一旁的小桌子边。它一看见我向它走来，立即急切地站立起来，舌头吐得老长，嘴里“哈哈”地喷着粗气，大大的眼睛里闪着热烈欢迎的光芒！
妹妹蹲下身去安抚可可，我便趁机打量可可的外貌：长长的黑色耳朵耷拉在脸部两侧，大而有神的栗色眼睛四处乱转，背上的毛乌黑如玉，而腹部和四肢的毛则洁白如雪。“好一个神气的.小狗娃！”我不禁赞到。
不一会，可可就跟我熟悉起来，频频向我身边靠，还时不时想爬我腿。
妹妹见可可喜欢我，心里很高兴，就拿起一把小梳子给我，让我帮可可梳毛。可可很喜欢梳毛（以前帮它梳过），我拿着梳子蹲下身，可可立即四仰八叉地躺在地上，很配合得一动不动，让我帮它梳理腹部柔软的毛，梳完可可又翻了过来，趴下让我梳背上的毛，可可还时不时地转过头用湿润的舌头舔我的脸，那双充满灵气的大眼睛仿佛在说：谢谢你帮我梳毛，我真喜欢你！
啊，可可，你是那么可爱，那么聪慧，怎能让人不爱你，不疼你呢？
二年级优秀作文 篇2
下午放学，妈妈对我说：“今天，你一个人过马路，锻炼一下你的胆量。”
我想：过马路可以锻炼能力，又可以找到勇气大门的金钥匙，真是两全其美啊！于是，我高兴地对妈妈说：“好！”说完，就朝大马路飞快地跑去。到了马路边上，我不由得打了个哆嗦，啊，车子这么多，怎么才能到马路对面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝让车子停下来一段时间呢？于是，我闭上眼睛，心里默默祈祷。过了一会儿，果然在一个浩浩荡荡的'车队开过之后，马路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行阶”上了。呀，这段路上的车怎么比上一段路上的车还多！我往右一看，车队望不到尽头，而且路上的车子好像旁若无人似的飞速向前驶去。我又往左边看，眼前一亮，哈，有两位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一转，想出了一个锦囊妙计——跟着两位老奶奶走，保证不会被车子碰到一根汗毛。她们边走边聊，肯定是过马路的“行家”哦！就这样，我安全地通过了这条大马路。
回到家，妈妈已经在家了等候我了，我对妈妈说了在马路上发生的事。妈妈笑着对我说：“是勇气与机智给了你了力量！你真是太棒了！”我听了，心里美滋滋的。
二年级优秀作文 篇3
为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。
今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”
是呀，小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。
“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。
“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。
“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。
爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的情况也对，还有其它的.一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”
“那小鱼会不会死掉？”
“有可能，只要加大水中的氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”
“那赶紧给小鱼换水吧。”
“现接的水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的水才能给小鱼换。”
“那我们现在接上水，过两天给它们换。”
父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。
妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。
二年级优秀作文 篇4
今天我和家人们去了求山水山庄后，我爸爸看见马后就跟着去看了，看着看着就说去看孔雀，看了孔雀后我们几家人就去登山。
我和表弟跑的很快，跑到半山腰就发觉的.很累了，我看见表弟跑的比车还快，一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了，我把我的鞋子当作钉子鞋一大步的一大步的向前走，我们走了一段时间，来到了一条山路，我们向这条路走了，我走到了一半就走不动，这时我看见了有椅子，就赶忙跑去坐着。我坐了一会儿。
我在椅子这坐了几分钟，看见他们快上来了，我就马上继续向上爬了，便跑了几分钟，我们快到顶了，我们走了几十分钟就到顶了。我们来到顶看见了经济100楼，这可真高啊！
我们爬了山真开心啊！但脚可就不是开心，那可是走路都发抖了。
二年级优秀作文 篇5
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的'发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
二年级优秀作文 篇6
公元20xx年太平洋伤心了，真的伤心了。由于人类向太平洋排放的污水过多，太平洋失去了那原来美丽的蓝色，开始变成了绿色，活像生了皮肤病一般。
公元20xx年
太平洋哭了，真的哭了。由于人类对太平洋的污染加重，不知道如何解决问题，太平洋原本已变的丑陋的脸上更是泛起一层层红色。那是N，P元素过多而引起的赤潮。人类啊，如果你们真的不再采取行动的话，太平洋的泪水也会哭干的。
公元20xx年
太平洋绝望了，真的绝望了。她亲手培育的人类竟然一点也不尊敬她，仍不断的向太平洋里排放污水。于是她变的又黑又臭。原本蓝蓝的她早已不复存在，现在只是发黑发臭的太平洋。
公元20xx年
太平洋生气了，真的生气了。人类真的不知悔改，仍旧不停地排放污水，太平洋现在成了名副其实的“死海”。于是她决定向人类报复。她亲手孕育了人类，又将亲手毁灭他们。
公元20xx年
太平洋发怒了，真的发怒了。那一天，狂风卷集着乌云，夹杂着雨雪，向人类袭来。刹那间，天昏地暗，日月惨淡无光。海上刮起层层巨浪，海啸向沿海城市袭来，向着城区袭去，丝毫没有减弱的意思。终于，人类被这突如其来的灾难所消灭了。世界重归安静。
公元2100年
太平洋后悔了，真的后悔了。没有了人类，也就没有谁会向太平洋排放污水了。于是经过漫长的`等待，太平洋用自己的自净能力将海水净化了，海水又变的海蓝蓝的。可她又开始后悔了，她不该摧毁人类。于是她又开始慢慢地孕育。终于有了鱼，鱼又变成了两栖动物，两栖动物又变成了爬行动物，爬行动物又变成了哺乳类，于是有了人类。
公元2120年
太平洋笑了，真的笑了。新生的人类懂得如何保护太平洋，知道“欲要取之，必先予之”的道理。太平洋也将自己的鱼类无私的奉献给人类。于是太平洋和人类友好的生活者，直到永远……
孩子们说：“最好的奖赏是点心。” 农民们说：“最好的奖赏是秋天的丰收。” 老师们说“最好的奖赏是学生掌握了知识。” 工人们说：“最好的奖赏是工资。” 警察说：“最好的奖赏是社会的安定。”而我说：“是原谅的信，是离别的贺卡，奖励的糖果。”
二年级优秀作文 篇7
我是一种奇妙的“扇子”，长得又圆又大，还有三片叶子，不用手，也不用力，却能在几分钟里使人感到凉爽。人们叫我电风扇。我最大的.本领就是能利用电力快速旋转，产生许多风。这样你就会感到凉快。还可以把滚烫的食物吹得凉一些。不过要注意，在我旋转的时候，千万不能把手伸进我的叶片里，否则，会把你的手弄伤。通常我不会伤害人，是人们的好帮手，用我乘凉既安全又凉爽。
二年级优秀作文 篇8
我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的.鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。
大家好，我是响水县实验小学的丁鹏程，今年十岁了。我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。
我是一个喜欢运动的男孩，最喜欢投篮球。每次放学回家，我第一件事就是认认真真地把作业做完，等爸爸和妈妈下班后，我们去操场上打篮球。虽然我不怎么会运球，但我还是喜欢投篮球的，我也能投好几个呢。
我在学校是一个好学生，热爱学习，尊敬老师，团结同学。我在家里又是妈妈的小乖乖，我帮妈妈分担力所能及的家务活。我在公共场所从不乱丢垃圾，是遵守公德的小公民。
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