小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-03-23 12:18:47 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的`叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

小学五年级作文 篇2

  今天早上七点半,我匆匆赶往学校。一到了学校我们的英语老师Miss蔡说:“嘉慧,能不能下课,把作业本放到我的办公室去?"我十分爽快的地回答:“好! ”

  全班同学都到齐了,大家已经热火朝天的在吃早餐了。有的在细嚼慢咽地品尝着南瓜饼。有的在狼吞虎咽地扒着粉……。这时,陈越一边挤眉弄眼地对我说:“嘉慧,你怎么还不吃早餐呀?” 一边一手抓过一个铜锣烧。“啊呜”一口就吞下了半个铜锣烧。看着同学们吃得那么香,我的口水都要流下来了。唉,我是先给Miss蔡送作业本呢?还是先填饱我的五脏六腑呢?我犹豫不决,眼看着就要上课了。我咽了口唾沫,一咬牙,像离弦的箭一样飞出了教室,“噔噔噔”一口气跑到了三楼,并走进了英语办公室。把作业本放到了Miss蔡的'办公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜还是晚了!教室里所有美味的早点,都不翼而飞了。大家都准备上课了。“呜呼,饿啊!”我感觉我能一口吃下一头牛!8:00,8:30,10:30一12:00,终于下课了。我已经饿得前胸贴后背了。

  回到家,妈妈看我吃的像“饿死鬼投胎”一样,不禁问道:“嘉慧,难道你早上没吃早餐吗?”于是,我就像开闸的水龙头,向妈妈诉说我满腹的忧伤:一“妈妈,我都饿了一上午了!……”妈妈听完后,对我说:“你觉得你怎样才能吃到早点,又能帮老师干完活呢?”我只顾吃,哪里还有心思想这个,“你可以请同学帮你先打好早餐,回来

  再吃呀。”最后,妈妈语重心长的对我说。

  通过这件事,我明白了:如果我们遇到了困难,要善于向(外界)同学们求助。把遇到的事情得到最完美的解决,这就是成长。

小学五年级作文 篇3

  妈妈有一张金陵图书馆的借书证,我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

  走进图书馆大厅,妈妈说:“我们先要把包存了。”

  存了包以后,我们走进了图书馆,只见一层一层的书架上摆满了书,在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪,为什么这里有两台电脑呢?”

  “图书馆里有很多的书,这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

  “怎么找呢?”我好奇的'问。

  妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口,做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车,电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。

  “这个编码是什么意思?”我指着图书后面的条码。

  “这是用来管理书用的条码,通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

  “呕,是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079,这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

小学五年级作文 篇4

  今天是一年一度的中秋节,是中国人最重视的节日之一,在这一天,各个地方的人都会与家人团圆,祭拜祖先,陪家人一起赏月、吃月饼……我们家也不例外,在这一天一早,爸爸妈妈就从外地回来了。

  中午刚吃完饭,我就和爸爸妈妈去商场买月饼和水果,为今晚的赏月做好准备。晚上吃完饭,我们就把椅子桌子和食物搬上楼顶,摆放好,等待着月亮的出现。过了一个小时,我们就在天上找到了月亮。果然,中秋的月亮格外圆、格外大、格外明亮,我看得眼都呆了。于是,我们坐在椅子上,看着明亮的'月亮,吃着美味的月饼,品尝着甜甜的汤圆,高兴地聊着天,多么惬意啊!之后,奶奶又向我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事,我听得津津有味。我注视着月亮,想从月亮上找到嫦娥、吴刚和玉兔。此时,我真希望时间静止起来。到了晚上十点半,我们才依依不舍地收拾好东西,回家睡觉。

  多么美好的中秋节,既能与家人团聚在一起,又能品尝到美味的月饼,还能观赏到皎洁的月亮。我真希望快一点到下一年的中秋节啊!

小学五年级作文 篇5

  亲爱的妈妈,我想对你说的话实在是太多太多了,今天借这个机会,我终于可以把憋在心里的话痛痛快快的说给你听了。

  首先,我要感谢您,感谢您让我来到这个世界。从你当时写的日记里我已得知,你肚子上的那块刀痕就是生我时留下的,伤口愈合时很痒很痛很难受。从我的成长日记里我还得知,您和爸爸抚养我长大是多么的不容易。感谢您这些年来对我无微不至的照顾和关怀,使我在这样温暖的环境下慢慢长大。

  时间过得真快啊,在您和爸爸的精心呵护下,我慢慢长大并懂事了。可是,您有没有发现:这些年来你们一直把我当做是温室里的花朵,生怕我受到一丝一毫的伤害。可是,你们想过没有因为这样我将失去了很多锻炼的机会。还记得我小时候五岁时想学溜冰,您担心我摔跤硬是没准,

  在我的记忆里都不知道摔跤是什么滋味。所以,这可能会使我经不起磨难,因为你们压根就没有锻炼过我。还有,我现在都读五年级了,你们还是很少让我单独去做一件事情总是不放心这里不放心那里,因此我的'动手能力也一直很弱。

  是的,我也要检讨自己,很多地方您对我要求严格,我却不理解总是和您硬碰硬,我倔强的脾气使您操碎了心,我错了妈妈,在学习上您总是坚持自己的观点而我总是不积极配合您,所以我在班上总是不够优秀。我以后一定慢慢改正这些缺点。

  妈妈我知道您爱我,你总是小心的呵护着我的成长,叫我做人的道理。可是,我还得请你们有时候也要尊重我的想法,很多时候请放手让我去做自己想做的事,给我一片属于我自己的天空。

小学五年级作文 篇6

  感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘泉,足以冲刷心灵的污垢;感动就像一缕春风,能唤醒沉睡的心灵。每个人都有感动的时候。

  在一个风雪交加的早晨,我迷迷糊糊被我爸叫醒来,对我说“快点起来,上学要迟到了,”我刚刚非常不情愿起床,可是没办法,慢慢地起来了,当意识清楚了,赶快一洗,把早餐一吃,就整理书包,可是还是困的不行,因为是冬天,天气又冷,我有点想象动物一样冬眠,突然不知道怎么一头栽进了被子里,又大睡起来。我爸发现我迟迟不出来,就进来,发现我睡着了,就直接把我拉出来,拿冷水洗了把脸,我瞬间清醒了,背着书包就去学校了。

  我一出去,发现天气比想象的要冷的多,风吹到人身上好像快把人吹散架了,天上还下着小雪,路上来个人影都看不见,我骑着自行车就快速地向学校去,因为太冷了,我一刻也不想待,不知怎么,估计地上太冷了,冻成了冰,我一不小心给摔倒了,书散了一地,我还划伤了,当我感到绝望的.时候,一个人影出来了,我抬头一看,是一位保洁工人,把帮我捡起书,放在书包里,我当时内心是温暖的,虽然天气这么冷,不知为何我心却是热的,她帮我整理好,问我“有事吗?”我怔了一下,说“没事”,她说:“没事就好,那我先走了。”说完我拿起书包也走了,我骑自行车的过程中我都不知怎么感谢那位阿姨,这件事让我非常感动,也然我难忘。

  这世界还是好心人多,有些事情让我感动。

小学五年级作文 篇7

  在生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己喝彩?今天我想为自己喝彩!

  我在大山外语第一次报名时,我的英语成绩在班上是数一数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

  第二学期时,我遇到了这位侍老师,侍老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当英语班里的副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计地推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,就像十五个吊桶打水--七上八下,叫下面同学安静,声音像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑,我就更胆怯了。所以干脆什么都不管,让有经验的班长张嘉诣去管。

  有一天,侍老师把我叫到门外,温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个十五人组成的英语班都管不了,长大以后又怎样管理你的`公司呢?”我觉得侍老师说得话很有道理,以后就试着管理班上大大小小的事,像带着同学领读这些事,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前的声音也越来越响亮了。在那段时间里,自己就感觉自己精神了许多。但遇上有什么竞赛,或是选主持人之类的事,我还是往后退缩,不敢参与竞争。这是为什么呢?

  在第三学期的一节班会上,侍老师语重心长地对我们说:“不想当将军的士兵不是好士兵。这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向着这个目标而努力奋斗,不要被路上的障碍屈服了,要有勇往直前的精神。”她的话使我豁然开朗,我终于明白我却什么了,我缺的就是奋斗的目标。

  在以后的道路上,我常常在心里给自己定下要超越的目标。我变得越来越胆大。在第四学期的时候,侍老师训练我主持家长会,非常成功,现在我会主动报名参加英语竞赛。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状也越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。

  我为自己喝彩!

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