三年级的作文汇总(4篇)
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三年级的作文

时间:2024-03-23 09:54:23 三年级 我要投稿

三年级的作文汇总(4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文汇总(4篇)

三年级的作文 篇1

  时间过得飞快,一转眼,我来到了未来世界,我的身边,有个飞行器,它可以带我上天入地,我激动不已,马上就出发了。

  飞行器带我来到了未来的学校,首先映入眼帘的是一面国旗,国旗上面有一条红领巾,还写着两个大字——奋斗。接着,又出现了一栋栋屋子,屋顶是金黄色的,像一个个金光闪闪的黄金,射出耀眼的光芒,在阳光下显得更加耀眼。教室里面有奇特的墙壁,有着无穷无尽五彩缤纷的.色彩。

  我缓缓停下飞行器,来到教室外,朝教室里一看,发现大学生们正在早读,就在这时,一个声音传了出来:“快交作业!“原来,是一个机器人正在说话。突然,一个青年男子走到我的面前,他说:“我是这个学校的校长,你为什么要来这所学校?”我说明了来意,张校长热情地招待了我,还给我介绍了校园里的美景。

  “小夏,起床了,太阳晒屁股了。”一个熟悉的声音传来,我醒了,啊!原来这是一场梦,我多希望这场美梦变成现实啊!

三年级的作文 篇2

  我家后院有条河,那条河不深也不浅,每到夏天我都要去那儿游泳。河边长着长长的芦苇,每根足有几米高,我经常躲在里面等外公来找我,外公一出现,我就扯下一根去挠一下他。小河旁边有外公种的菜地,有芹菜,玉米等。

  “游泳了,游泳了”我扑通跳进河里,几条小鱼游了过来,陪我一起游向远处,我用手激起了一些水花,小鱼们都跑了,我向外公种的丝瓜架下游去,看见一根长长的丝瓜摘了下来,咬了一口,好难吃的丝瓜,又苦又涩,外公说“这还没完全熟呢”。我又把刚刚洗好的.衣服弄脏,“外公又要重洗了!”外公洗好衣服,我叫外公也来游泳,因为水不深,所以外公下河里来摸蚌了,外公用脚踩一下就知道有没有蚌了,几分钟后,外公潜了下去拿起了一个河蚌,足有几斤重,“看来今晚能换换口味了。”

  玩的差不多了,我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。

三年级的作文 篇3

我的理想是当一名教师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。

  老师是美的`耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

  如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

三年级的作文 篇4

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这首诗就描写了秋天的美丽。

  走进大门,我眼帘前是一盆盆美丽的菊花。菊花的颜色有很多,有的红如似火,有的金黄金黄,有的洁白如玉……真是万紫千红啊!

  再往前走,路旁的银杏树像一排排士兵。走近一看,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊扇走了夏天的炎热。

  湖的四周种的`都是柳树,像一群魔法小精灵保护着湖。湖旁柳树的叶子已经发黄了。湖旁边有一个鱼池,鱼池旁边有许多人在喂鱼。鱼池的对面有一个草坪,远远看去,草坪就像铺上一层黄色的地毯。走过去一看,原来草坪上面有许多落叶。草坪上面种了许多桂花树。我闻了闻桂花的香气,我觉得桂花就是秋天最能代表的花。

  我喜爱秋天,我觉得秋天是一年四季最美丽的季节。

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