小学五年级作文

小学五年级作文[常用5篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

　　夜晚华灯绽放，朦胧的月色穿过高大婆娑的刺桐树照在熙熙攘攘的人群中。在红墙白瓦的建筑街头，不时传来一阵茶香，耳边轻轻响起一曲南音，梨园戏似乎就在眼前。

　　若是元宵，那人群必是满大街都是，美丽的大花灯点燃了一片热情。正如“放大光明双宋塔，花灯如海竞新奇。”这就是热情而又欢乐的东亚文化之都——泉州。

　　虽然千百年过去了，但是那些还保持着原汁原味、鲜活鲜明的传统文化依旧没有随着时光而抹去光辉。烧香拜佛的关帝庙，一到农历五月十二，那场景，别提多热闹了！一进庙，空气里弥漫着硝烟，地上撒满了鞭炮壳。关帝爷的车骑，拥挤的人群纷纷向关帝爷的车骑拜了拜，祝福自己能够富贵、幸福。环境优美的清源山，有笑容可掬的老君岩；有香火旺盛的千手岩；有如诗如画的弥陀岩，以及密荫幽涧的碧霄岩。红墙绿瓦的西街，两侧榉头留有走廊，木窗为圆形结构，颇具特色；檐墙有砖雕壁图，有天井和双榉落，面前堂建筑上砖下石，两侧砖壁各设一个花漏窗。还有许许多多的名地，何不妨来泉州看看呢。大街上的车水马龙，给泉州贴上一个“繁华热闹”的标签。泉州老城区，那些古街巷里，历史沉淀赋予城市的儒雅气质，似乎全写在了斑驳的瓦片上。安静宁人，似乎没有一丝杂物。不过，同样在热闹的泉州大街上，熙熙攘攘的人群和泉州美丽的风景，多么和谐自然的画面啊！泉州有朴素勤劳的惠安女，其服装奇特：佩带花色头巾和橙黄色的斗笠，花巾上还有编织小花和五颜六色的饰物，上身穿着短小的衣服，露出肚脐，下身穿着宽松的裤子。还有德化精美绝伦的瓷器，它凝聚了泉州市民的`智慧，才会这般高雅、精美。走进泉州，你可以品味着汤圆的甜美，赞叹着技术精湛的泉州花灯和精美绝伦的德化瓷器。你可以品尝着著名铁观音的茶香，吃着味道鲜美的海鲜，一边观赏泉州光彩照人的美景。东亚文化之都如此美丽，如此吸引人，让人实在不得啧啧称奇、流连忘返！

　　东亚文化之都——泉州，它代表着中国人的自豪，它让外国人流露出赞叹的眼神，它连接着东方与西方文明的桥梁，令人骄傲，令人自豪！

小学五年级作文 篇2

　　妈妈，有一件事在我心里很长时间了，我很想对你说，但一直没有机会，借这次写作文的机会告诉你。

　　那是一个星期前的一天上午，我看见我们班很多同学的手里拿着各式各样的溜溜球，有几元钱一个的，有十几元钱一个的，还有几百元钱一个的。我虽然也有一个溜溜球，是妈妈花5元钱给我买的，不漂亮。我的.同桌聂子龙拿着一个红色的溜溜球，很漂亮。我问他多少钱买的，他说25元。25元钱对我来说还可以承受，所以，我就想再买一个他那样的。

　　那天下午，我让聂子龙带我去商店，买一个和他的一模一样的溜溜球，溜溜球的名字叫雷霆。进了商店，我们挑了一阵子，终于选了一个自己认为好的。在回来的路上，我高兴极了，和聂子龙同学边玩边走，玩出了各种各样的花样，很开心。

　　但是到了家门口，我停住了脚步，心想，要是妈妈看见溜溜球，问起来了怎么办。如果我说谎，就成了一个不诚实的孩子，对不起胸前的红领巾；如果我实话实说，妈妈肯定会吵我的，因为我没经家长的同意就乱花钱。我思想犹豫起来了。我壮着胆走进家，心都快跳出来了。当妈妈问我从那弄了个新溜溜球时，我吞吞吐吐地说：“捡的”。妈妈说怎么会有这样的好事？我进一步解释说：“今天，我们老师没收了一堆溜溜球，扔在了垃圾箱里，放学时，很多同学都到垃圾箱里去捡，我也去捡了一个，还是新的。”妈妈半信半疑，但当时没有说什么。

　　到了晚上，我躺在床上，翻来翻去，怎么也睡不着，一直在想溜溜球的事。我想，虽然今天妈妈没有追问这件事，可能是妈妈今天太累了，迟早有一天，妈妈会知道事情的真相，到那时，我该怎么办，妈妈会不会吵我，因为妈妈最讨厌说谎的孩子。我也知道说谎不好，可是，事情已经出来了。现在，我只有一个办法，就是明天醒来对妈妈承认错误，可是，到了第二天早上，吃完饭，我还没来得及说，妈妈又匆匆忙忙上班去了。时间一天天过去了，可我一点也不开心，像有一块石头压在我的心上，喘气都不顺畅。说谎的滋味真不好受啊！

　　妈妈，我知道自己错了，今后，不经过你的同意，我再也不乱买东西了，今天，你知道了事情的真相，请你原谅我吧。

小学五年级作文 篇3

　　今天放学，我在，回家的路上发现了一个遥控器，我很好奇，东摸摸，西按按，一不小心，按了一个键，我就被黑洞吸进去了然后陷入昏迷状态。不久，我被一个“人”摇醒了，我仔细端详着这位救我的人，这哪是人呀!分明是一个字啊!

　　我迷迷糊糊地问他：“这……这里是哪里啊?”那个人满脸微笑地说：“这里是‘文字王国’。还有，我们王国的国王想见你，请问，你是否愿意前去王宫呢?”“那是当然的!”我高兴的回答道。

　　在路上，我发现这里的人是“人”字，房子是“房”字，高山是“山”字……不知不觉，我来到了王宫，“哇，好华丽，好壮观，好漂亮啊!”来到宫殿的大厅里，我看到一个“王”字坐在宝座上，我立马对他说道：“您找我来，肯定有什么事要对我说吧。”国王笑着对我说：“的确，明天就要和邻国——错别字王国打仗了，希望你能帮我。”“我十分乐意!”

　　到了第二天，我左手拿着修正液，右手拿着圆珠笔。就这样，我们文字王国浩浩荡荡的出发了，打仗开始了我一看到错别字，就翻出字典，查一查，然后拿出修正液，在上面一涂，再用圆珠笔写上正确的字，这个字就是我们一方的.战士了。不一会儿，我们大获全胜。

　　我带着既高兴又悲伤的心情离开了文字王国，高兴的是我们大获全胜，悲伤的是我就要离开这里了，有点依依不舍。为了文字国着想，以后一定少写错别字，多给文字王国添加几名新成员!

小学五年级作文 篇4

　　生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。

　　期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我。可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的`目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。

　　从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。

　　在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。

小学五年级作文 篇5

　　有一次我放学要回家了，我是坐公交车回家的.早上妈妈给了我两块钱，坐公交车只要一块钱为什么妈妈给我两块钱.我也是这么想的，所以我问妈妈.妈妈说:"一块钱是坐公交车还有一块钱怕你弄丢了."

　　刚上公交车，我就看见有一个二年级小弟弟，在欺负幼儿园的小妹妹.

　　听了一会儿他们的争吵我才知道。原来这个二年级的.小弟弟是再让一个幼儿园的小妹妹让座。小妹妹不让，所以，小弟弟在打他，后来小妹妹哭了。可是，公交车上的人，没有一个人说话，只是看着。

　　于是，我就上去阻止，我对那个小弟弟说：“你怎么可以欺负一个比你小的妹妹呢？小弟弟仗着我矮小对我说：”你管什么管？“我对他说，：”你有看过《水浒传》吗？里面的鲁智深，从不仗着自己高大，而欺负其他人。听完了，我的话的小弟弟，脸红着的下了公交车。

　　想起这件事，我现在心里还美着呢！因为公交车里的人都用表扬的眼神看着我。

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