六年级的作文300字4篇(精)
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六年级的作文300字

时间:2024-03-22 09:20:54 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字4篇(精)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字4篇(精)

六年级的作文300字 篇1

  ——一天中最后的辉煌,这转眼即逝的霞光,那样的美丽,那样的脆弱,给人以恍惚中的美感。

  ——题记

  天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的'老黄牛。

  慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕。

  接着,红光不见了,代之的是大片的亮光,浅浅的红,又不是很浅,似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她,让她有些小害躁。

  渐渐地,红云向山边流去,形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰,把头埋在山下,凤身与红天融为一体,这气势,彷佛要汇聚全身心的力量,翱翔于天空。

  天快要黑了,红云被黑天吞噬一大半,剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰,在天空变成了一道独特的风景。

  这是一篇写景的作文,“天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛”、“慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕”等比喻的修辞手法将火烧云的美丽跃然纸上,语言生动形象。

六年级的作文300字 篇2

  每个人都有少不了的东西,可能是一件物品,可能是一份感触,也可能是一个人。我也不例外,我也有少不了的东西,那就是阳光。

  你们或许会疑问,阳光不是都存在吗?为什么,我的生活少不了它呢?

  我从不觉得阳光一直存在。我想,在下雨的天气里,没有阳光,只有那磅礴的雨一滴一滴的落下。雨拍击房屋,让房屋在它的滋润下更加的靓丽;雨击打小树,让小树在它的滋润下更加的新生。你们会觉得雨是多么的`好啊!帮助我们做这么多的事,但是你们想过没有,如果没有阳光即使出现,被雨水浸透的房屋和小树会怎么样。是的,它们将会不在存在在这个世上。为此,我们离不开阳光。

  当在冬天的时候,阳光就不会在普照大地。但是望着天空,我依旧能感觉到它的存在,因为他留在了我的心里,让我在困难面前勇敢面对,去克服。如果我心里没有了阳光,我想我不会坚持到现在。

  当夏季的时候,阳光就是阴魂不散了。它释放大量的热量,烘烤着大地。每个人都在抱怨,这太阳什么时候落山啊!热死了。但我不是这么认为,我喜欢太阳释放出的光,它让我更加的健康,在黄昏的时候,我还能和它轻吻,那感觉真美好。

  我的时候少不了它——阳光。

六年级的作文300字 篇3

  一个星期三的美术课,老师叫我们去美术室画画。这一节课我们学习画素描。老师要求我们画出物体的亮面、灰面、暗面。

  这是我第一次画素描,感觉很难,可是有了老师的'耐心指导,我好像又有点知道该怎么会了。于是我跃跃欲试,不一会儿就画好了一个苹果,自己感觉还不错的,便开始向周围的同学炫耀起来。这时,老师走到我身边说一句:“你这苹果是烤糊了吗?”我一听,心想:难道是我画得太黑了吗?我毫不犹豫地把画好的擦掉了,又重新画,这一次我非常认真,画完之后还修改了好几遍。老师又绕到了我身边,这次她说:“画得还不错,继续加油!”听到这话,我心里乐滋滋的。

  于是,我明白了:做事千万不要浮躁,一定要认真细致,并且要坚持下去。

六年级的作文300字 篇4

  我从小就害怕打针,在六岁之前我打针就哭,也许是因为我小时候被缝衣服的针扎过的原故吧。

  记得在我三岁的时候,爸爸妈妈都去上班了,我独自在家里看电视,看了一会我觉得没有意思。突然,我看到了针线盒,心里便冒出了一个小点子!找一块布缝一缝吧?说干就干,我翻箱倒柜的找了一破布,就干了起来。刚开始一切都挺顺利的,可过了一会眼睛酸了,便把眼睛闭起来,闭上没有几分钟我便‘啊’的叫起来。睁开眼睛,我看见鲜红的'血在我的指头上流了下来,染红了整个手。我慌了,马上冲到水龙头下面冲了冲,又拿另一个手按住了出血口。

  这件事直到现在我仍然记忆犹新,就是因为这件事,让我对尖尖的东西产生了恐惧。每一次生病我都盼望能早点好起来,因为那样我就不用打针了。每一次打针,我总是默默地等所有人打完再打。虽然大了,但是有时候打针还有泪水溢在眼眶。

  明天又要打预防针了,我一定要积极一点,绝对不可以哭同学们都在看着呢!

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