[推荐]三年级的作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
熊伯伯姓“熊”,对吗?不对,熊伯伯不姓“熊”。熊伯伯有双炯炯有神的大眼睛,胖乎乎的脸庞,健壮的身体,远远望去就像憨态可掬的北极熊。
初次接触熊伯伯是在二乔公园,他送给我一只和他一样可爱的大棕熊。大棕熊毛绒绒的,和我一般高,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,我超级喜欢!抱着大棕熊,看着坐在对面满脸笑容的熊伯伯,我心里嘀咕:熊伯伯,这么喜欢孩子和动物,不会是动物园的工作人员吧,要不就是开玩具店的?晚上回家后,我问妈妈,妈妈告诉我,熊伯伯的职业是警察。他曾经为抓捕一名坏人光荣负伤,至今胸口处还留有一处碗口大的疤痕。顿时,我的脑海里浮现出带着警帽,穿着警服,拿着枪,抓坏人的英雄形象。
而我第一次看到熊伯伯工作是在正月十五元宵节的晚上。那天的二桥公园人声鼎沸,公园里到处悬挂着各式各样的灯笼,不远处的舞台上还有精彩的文艺表演,我穿梭在如织的人群中欢呼雀跃。突然,一个熟悉的身影映入眼帘,只见熊伯伯和他的同事们穿着整齐的警服,手拉着手,用他们强大的身躯形成一面人体墙,保护一群小朋友们从拥挤的人群中上台表演。我想跑到他的`身边和他说话,妈妈拉住我说:“伯伯正在工作,安全保卫是他们的职责,容不得我们打扰。”
看着他们辛苦忙碌的身影,联想到每天放学时分,警察叔叔和阿姨,保护我们安全穿越马路的情形,心中不由得升起一股崇敬之情:警察太伟大了!他们牺牲自己的休息时间,甚至牺牲自己的生命,保护我们的安全,维护社会的稳定,舍小家保大家。
我立志长大也要成为一名和熊伯伯一样的人民警察!
三年级的作文 篇2
女士们,先生们,大家好!我名叫黄瓜,是庞大的蔬菜王国里的一员。大家都说我跟青瓜很像呢。没错,我们的确有那么点血缘关系,不过我听说那小子说了我不少坏话呢,今天我偏要跟他理论理论了。
要知道我可是他的老前辈呢!他竟然说我衣服土里土气,看看那青瓜,那么厚的外套披在身上,怪不得脸皮那么厚,还长满了疙瘩,真是丑不堪言!再看我,一油亮亮的轻便大衣在身,肥肥胖胖,光溜溜的`,摸起来多舒服,多可爱!话说回来我在春天下架那叫先发制人,他那肯定会吃亏,像他这种“新世纪少年”是什么也不会懂的!对了,在这我要提醒一下,老人的话可不能当儿戏,俗话说的好:不听老人言,吃亏在眼前。换句话说,就是一定要尊重老人。
他青瓜,维c高了点就在那逞英雄,我维ABCDE都样样俱全,我还是夏季补水蔬菜排行榜第一名哟!抗衰老、抗肿瘤、降血糖、减肥,就一定得来找我哟!
我当然也有好的做法,如鸡蛋拌黄瓜,我的清爽与鸡蛋的鲜味混合,鲜香俱全,清脆无比,令人拍手称绝!还有那红烧黄瓜条,酸溜溜的味道,配上正宗地道老抽,那才是儿时的味道呀!
下次去菜市场,请一定要买两根带我回家哟!
三年级的作文 篇3
从小到大,我们会遇到很多老师,而令我印象最深刻的是我们的语文老师——陈老师。从刚开始上小学一年级至今,陈老师一直陪伴着我们一路欢笑,一路成长。
陈老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,清秀的脸庞,微卷的长发,一双温和且善解人意的眼睛。
每天清晨,我们进行早读时,陈老师就在讲台旁一边陪伴着我们早读,一边全神贯注地看书,就算外面有惊天动地的大事,她也不会受到丝毫影响。
陈老师讲起课来有声有色、娓娓动听,同学们都非常喜欢上语文课。尤其是每周一节的作文活动课,那可是我们班的一大特色,怎一个精彩了得!在老师的指导下,每期都由一名同学自愿上台充当临时小老师主讲作文课,各个环节都生动有趣……
在语文课堂上,如果有同学开小差或窃窃私语,老师不会直接点名批评,而是用“会说话”的眼睛注视着他,让他自己感觉到自己的不对,然后主动改正错误,真正做到不用严厉批评,更不用大声呵斥,我们一个个都安静老实了。这一点你们不得不信服,我们的.陈老师就有这样的“神功”。
课后,陈老师批改我们的作业更是认真负责、一丝不苟。每天我们的《每日随笔》都要批改,工作量非常大,但即使很小的错误也能被老师的“火眼金睛”发现。
陈老师在兢兢业业地教好语文课本知识之余,又带领我们诵读了许多经典国学,如《大学》﹑《中庸》﹑《论语》﹑《笠翁对韵》﹑《孝经》﹑《诗经》等等,从一年级开始,一坚持就是三年,让我们从中学到了很多做人做事的道理。
这样的语文老师是不是与众不同,有什么理由不喜欢呢?我爱上语文课,更爱我们的陈老师!
三年级的作文 篇4
说起京剧里面的人物唱唱咧咧的,使人真不舒服。可我们家来了个京剧王,说他是京剧王一点也不假。
爸爸称不上是京剧王,可我爷爷就称得上是京剧王。一边吃水果一边看京剧,谁都没这样舒服。
晚间剧场7点钟上演,京剧王开始忙自己的事情了。在京剧里的`人物一上场,爷爷把眼睛瞪得老大,打个喷嚏爷爷也决不动一动。时间如飞,已经到了9点钟,大家都上床睡觉,而爷爷还一动不动地看京剧,第一组下去,第二组上来的时候,爷爷又来了精神,两眼像青蛙一样,一看就看到11点钟,在他看来京剧最重要。
一眼不合的爷爷,总算大地颤动起来,爷爷是不会离沙发和京剧。爷爷爱看京剧,竟然看到深夜11点钟,称号可真准,一般的老人可能不会看到这个点吧!
三年级的作文 篇5
一天晚上,妈妈对我说:“要不咱们俩明天早晨去运动运动吧!”“好啊!’’我答道。
早晨,阳光明媚,我的心情也特别灿烂。我和妈妈换好亲子运动服后,就拿好体育器材,到楼下的公园运动去了。
到了公园,我的妈妈说:“我们先热身一下吧!不然等一下会难受的,来,我们一起做。”“一二三四,一二三四,一二三四……”“热身完毕!”“去跑步吧!我跟在你后面。”妈妈说。跑到第四圈的'时候,妈妈已经累得不行了,她悄悄得坐在椅子上,休息起来。等我发现的时候,妈妈竟然还在那里坐着呢!我被弄得哭笑不得,对妈妈说:“老佛爷休息好了,就赶快过来踢毽子吧。’’妈妈回答说:“女同胞,你踢吧,累死我了,我还是帮你数吧!”“1,2,3,4,5……”当我踢了125下的时候,妈妈却把我逮住,牵回家了。
啊!这一个早晨多有意义呀!不仅让我运动了,而且还看到了妈妈懒惰的一面。
三年级的作文 篇6
大家还记得我家的毛豆吗?没错,就是我家那只贪吃而又调皮的大花猫。以前,家里只有毛豆一只猫,特别孤独,而现在,我们家里又多了一群”小毛豆们“陪着“大毛豆”。这群“小毛豆”不是买回来的,也不是别人送的,更不是从外面捡回来的。那它们到底是从哪来的呢?别急,听我来告诉你。其实呀,它们都是大毛豆生的。
小毛豆诞生的时间,就要从前天的夜里说起了。那天晚上毛豆从小区里玩耍回来后,就直接去了它的“宅子”里,所以我就没怎么在意它了。结果第二天早晨去看它时,就发现它的“宅子”里又多了几只小猫咪。它们还没有我的手掌大,眼睛还没有睁开。我赶紧将妈妈喊来,大毛豆疲倦地抬头看着我们,好像在说:“主人,我刚生完小猫咪,好饿啊!能给我一点吃的吗?”妈妈安抚地摸摸大毛豆,嘴里喃喃地说:“乖猫咪,你辛苦了!我这就给你弄吃的'。”妈妈随后还弄了一块软绵绵的旧衣服,给它们垫起来,说是小猫咪会怕冷。我觉得妈妈太有爱心了,给妈妈点个赞!
“一、二、三、四”总共有四只小猫咪,我仔细地数了数。它们的身体颜色都不一样,有灰黑相间的,有花白的,都很漂亮。好小好小的个,跟老鼠差不多大。虽然很小却还是很可爱。“喵——喵——”哎,没办法,毛豆用它的猫语请我离开了,它可能是怕小毛豆们受到伤害吧!我只好依依不舍地离开了,下次再来看你们了小猫咪们!
三年级的作文 篇7
我有一个爱下跳棋的爸爸,在他的领导下,不知不觉中我也爱上了跳棋。每周末我都会与爸爸进行跳棋对决赛,本周有所不同,因为有了妈妈的参与(妈妈主动要与爸爸进行比赛)。我顺理成章成了裁判。
比赛前,我一本正经的为爸爸妈妈讲解了比赛的规则并采取了石头、剪子、布的形式判断谁先走。
比赛开始,爸爸先走,妈妈紧随其后,他们两个闹的不可开交,只见,爸爸眼珠子一转,走出了决定胜负的一步,连跳了几次棋。这时,妈妈也不甘示弱的跳了过来,可是,还是没追上爸爸。“我宣布,第一局比赛结束,获胜者是爸爸,休息十分钟再战!”我用洪亮的声音说。
爸爸清清嗓子:“咳咳!输了吧?哈哈,你呀你,还是没我厉害!”妈妈接了一句:“那可不一定,别高兴得太早了,我会赢你的,等着瞧吧!”
第二局比赛开始了,爸爸骄傲的说:“这次我让你,你先走吧?”妈妈说:“别以为你厉害,谁输谁赢还不知道呢。”咦?妈妈改变了上一局的棋风,好像变了一个人似的,把爸爸弄得团团转。“哈哈!我赢了!”妈妈高兴地几乎要跳起来了。“第二轮比赛,妈妈胜出!”我高兴地说。
“怎么样?还说我不如你?输了吧?”妈妈冷嘲热讽地对爸爸说。“什么嘛,我们两个打成了平手,没有谁输谁赢,想知道谁赢,看看下一局再说吧!”
“两位选手,比赛已经到了关键时刻,如果谁赢了,那么就是最后的赢家了!请两位尽力而为!”我说。
“第三轮比赛,开始!”随着我——裁判员一声令下,第三轮比赛拉开了帷幕。两位选手互不相让,爸爸这一轮遥遥领先,妈妈这轮怎么好像不行了?不对,妈妈肯定有阴谋。果然如我所料,妈妈在令我们绝望之前微微一笑,哇,妈妈居然反败为胜了。爸爸惊呆了!“我宣布,第三轮比赛结束!这轮比赛,妈妈胜出。”经过三轮决斗,妈妈以2:1的比分战胜了爸爸。
精彩的.比赛,愉快的一天,今后我的家中会有更多的欢声笑语!
三年级的作文 篇8
我拥有一本书,它不仅别具一格,而且还是无价之宝。这本书的作者是我,由我们三年级一班“小荷出版社”发行。你听了以后,一定很吃惊吧!现在就让我来介绍这本与众不同的书吧。
这本书是寒假陈老师给我们布置的一项作业,要求是把三年级上学期的每日随笔和每周一稿装订在一起,书的封面由本人设计和绘画,书名自拟。我经过一个下午的忙碌,在书的封面上画了太阳,一缕缕穿透云层的明媚阳光,沐浴着一簇簇含苞欲放的郁金香。它的寓意就是:我们在老师的关心和呵护下,生机勃勃,茁壮成长。翻开这本书的第一页,我请妈妈给我写了序言。
这本书的内容,是我每天与纸相伴,字里行间记载着我的烦恼、快乐、学习上的收获和梦想,也凝聚了陈老师辛勤付出和关爱。同学之间发生矛盾,让我闷闷不乐,写在每日随笔上,她就会把开导的话写给我,让我豁然开朗;困难面前,我徘徊不前,她一句鼓励我的话,让我茅塞顿开;学习上收获成功,她和我一起分享……我用自己的笔,描绘着童年的画卷,五彩缤纷。也让自己激情飞扬的`梦想在心里耕耘着……
这是多么珍贵的一本书,刻记着我成长的年轮,留下童年纯真的回忆。等我长大后,翻开这本《初绽的蓓蕾》时,回味童年的成长往事,感受童年的流光溢彩,是多么幸福。
这就是我与众不同的书,大家也一定想拥有吧!
三年级的作文 篇9
“丁零零……”上课零响了,语文课开始了。总是来到教室,好想忘了什么似的,又走出教室。
“咚!咚!咚!”老师的脚步声由近而远。这时,教室里可闹翻了天。有的同学站在椅子上,用教鞭不断地敲着桌子,嘴里喊着:“拍卖会,拍卖会,拍卖这个仆人,起价五角!”“十万”、“一百万。”这里此起彼伏,一声比一声高,真像个拍卖场。有的同学把教室当做了战场 ,玩起了纸条大战,打到别人同学,又蹦又跳,被打得又气又叫。有的同学对唱情歌,有的同学津津有味地看起漫画书,有的同学拿出零食、矿泉水大吃大喝起来。
这时“咚咚!”的脚步声由远而近,一个同学大叫:“老师来了!”吃零食的'同学连忙把零食向抽屉里塞,坐得端端正正。纸条大战的同学忙着捡纸条,不给老师发现。看漫画的同学把漫画向抽屉里一扔,又连忙拿起语文书乱翻一通,竟把书拿反了也不知道……报信的同学见了,捧腹大笑,说道:“哈哈!你们……上当……啦!”
教室里又开始“大闹天空”起来。忽然,“老师来了!”把风的同学又大喊一声。全班同不又坐得十分端正,只有蔡刚刚不信,站起来骂那个透风报信的同学撒谎,老师站在蔡刚刚身后,他竟全然不知。等他发现时,老师已经火冒三丈,把他批评了一顿,我们却在暗地里偷偷失笑。
我真希看这样的机会多来几次。
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