小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的'探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。
小学五年级作文 篇2
20xx年3月22日，我从美国华盛顿机场起飞，飞越千山万水，到了宁波栎社国际机场，时差还没倒过来，我就立马乘机场地铁线直奔我阔别多年的家乡。
啊，到了，我迫不及待地出了地铁站。家乡的变化好大啊！此时正处晚高峰，以我小时候的回忆，车子应该是排长队的，喇叭声此起彼伏。但是现在宽敞的街上只有悠闲散步的'行人和偶尔几辆太阳能公交车。那么多的车子去哪了呢？原来除了公交车，其它车子全去地下通道了。几年前，家乡新建了地下通道，四通八达，非常方便。这样，街上的空气也清新了，树木也多了，给人一种全新的感觉。
我到了家中，家也不在原来的阳光茗都了，而在一个环境优美的智能化小区里。步入小区，流水潺潺，花香鸟语，恍入仙境。住宅也变成环保型了，能源基本上用的是太阳能。家中的家具很少，但其实只要一按按钮，家具就立刻会放到指定地点，极大程度地节约了空间。
第二天，我坐着太阳能旅游大巴，直奔8A级景区溪口。这些年，家乡的旅游业搞得风生水起，全国客人慕名而来，经综合评选，溪口成了全国为数不多的8A景区之一。昔日游人寥寥的商量冈，已是一个著名避暑胜地。“养在深闺人未识”的徐凫岩瀑布，知名度也并不在千丈岩瀑布之下。景区内，不时可见掩映在青山绿树中的农家乐饭庄、度假村。
“少小离家壮年回，乡音无改容颜变。家乡相见不相识，二十年来面貌新。”面对此景，一首新的《回乡偶书》脱口而出。
小学五年级作文 篇3
这是一张泛黄的旧照片，记录的是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站的情景，啼哭的婴儿，倒塌的房屋，仿佛把我们带回到那个中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
从照片上看，我的眼前出现这样一幅画面：一个阳光明媚的早晨，忙碌的人们像往常一样在火车站里来往穿梭，突然天空中“轰隆”一声巨响，地面顿时硝烟四起，没等人们反应过来，地面已经躺满横七竖八的尸体。火光中，受伤的人们在废墟中痛苦的呻吟，幸存的'父母焦急的寻找孩子，孩子撕心裂肺的哭喊着爸爸、妈妈。此情此景，让我心痛不已。
也许在前一秒，这个孩子还在妈妈的怀里撒娇，手里还拿着爸爸亲手为他做的木头玩具，但顷刻间，侵略者无情的轰炸，毁掉了这一切美好，爸爸为他挡住了纷飞的碎瓦和弹片，妈妈用自己的身体保护着他，他们带着遗憾和担忧去了，眼睛都闭不上！侥幸活下来的孩子已经认不出血肉模糊的妈妈，他瞪大眼睛惊恐万分的呼喊，“爸爸，妈妈——”，可是怎么也找不到妈妈慈祥的笑脸，也摸不着爸爸有力的臂膀，那双无辜的眼睛，稚嫩的脸颊，似乎在诉说：“你们为什么这样残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我以后该怎么办啊？”
是啊，是无情的战火使原本繁华的大街变成废墟，摧毁了无数个幸福的家庭，打碎了孩子们梦幻般的童年！为了让历史不再重演，让我们把和平的警示钟敲得更响吧，愿这钟声飘过高山，飘过海洋，在全世界的每一寸土地上经久不息，我们一起高呼吧：“愿全世界的孩子都拥有美好的童年，世界永远和平！”
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