实用的二年级作文（范例6篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
时间过得真快，两个月的暑假一转眼就过去了。我们又迎来了新学期，现在我已经是三年级的学生了。
开学第一天，我背着新书包高高兴兴地来到学校。见到了同学们，真的`很开心。说真的，这么长时间没见，真有点想他们了。趁课间活动的时候，大家兴高采烈地聚在一起说说暑假有趣的事情。这学期，我们多了几门功课，有些老师也换过了。好像英语、数学、科学、体育、美术都是新老师，我觉得他们上课的时候都很耐心，很亲切。特别是体育老师，幽默风趣，同学们都喜欢他。
在新学期里，我要更加努力学习，取得好成绩，不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。
二年级作文 篇2
“错”这个字，是在我们学习和工作中的常见字。“错”这个字的意思很容易被人明白，但是如果知错不改或有错不纠，那我们就真的“错”了。
一个星期天的上午，我和妈妈在阳台上处理花草，妈妈对我说，等一下把你上课用的语文书拿到客厅，有几处问题要与你讨论；我知道妈妈平时有看我上课书本的习惯，我想妈妈可能遇到什么难题了。
我拿来了我正在学的八年级的上册语文书，妈妈也来到客厅，我们坐在沙发上，妈妈从茶几下拿出一个日记本翻开看了一下对我说：打开书本的第十课《信客》，看87页的最后一段第一行，“也算这些乡村运气还好”中的“乡村”，是否用“乡亲”在这段话中更为妥当？我沉思……；妈妈又说：再打开第十八课《阿西莫夫短文两篇》中《恐龙无处不在》的课文，看146页第三段第五行，“两个陆块在那里褶皱变形”，这句话中的“两个陆块”是否应该用“两个大陆板块”？我无语……；妈妈继续说：打开第十九课《生物入侵者》，看153页第三段第八行，“由于没有天敌的制约，斑贝的数量急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了”，这段话中的疏水管道中的'“疏”是否用“输”才对？请再打开二十课《你一定会听见的》，妈妈的语速很快！看158页第八段第二行：“打从你初生的那一刻哇哇大哭起”这句话中的“初生”是否应该是“出生”？……。我感觉到我的脸在渐渐的发烫。
我的内心很惭愧！是呀，我每天都在面对书本，却还不如妈妈偶尔才看一次。妈妈挑出的这些“问题”其实也不是很难，关键在于我看书过于马虎，没有认真体会句中的意思。通过妈妈看书的“认真”和书本中出的“错”使我对“认真”二字的认识上更深了一层。
二年级作文 篇3
“走走走走走，我们小手拉小手“在这欢快的歌声里，我们迎来了一年一度的春游活动。
今天，可是一个阳光明媚的天气，在太阳公公的“欢送”下，我们全班同学走上了校车，去我们春游的目的地——长风沙。一路上，外面风景真是美极了！看，那嫩绿的小草在温暖的春风中跳着舞，好像在说：“你好啊，你们是要去春游吗？”再看，那高高的大树在温暖的春风中挺拔着，它葱翠的树叶在微风的吹拂下，好像在拍手欢迎着，那淡淡的花香阵阵扑鼻而来，闻在鼻梢，香在我的心田，我不由得闭上了眼睛，深深地呼吸着这春天的气息。
一路上，同学们在欢声笑语中讨论着长风沙什么样，那里好不好玩……不知不觉中，车停在了一个四周比较空旷的地方，同学们一个个迫不及待的冲出了车门。下了车，在老师的.带领下，我们走上了一条两边开满了油菜花的小道，这些油菜花长的又高又密，顿时，我感觉自己置身于一片花海之中。身边有蝴蝶飞来飞去，它们从一朵花跳到另一朵花上，像是在荡秋千一样，也像一个个调皮的孩子，在花丛中嬉戏着、打闹着……
这时，前面的同学说：“到了，到了！”我寻声望去，果然，在我面前呈现的是一片土黄色的沙滩。沙滩面积不大，跟我们学校的操场差不多大，不过，要比操场宽的多，沙滩前面，是我们的母亲河——长江，长江远远望去，非常明净，时时吹来一阵风，波涛徐徐升起，真美啊！这时，有同学跑过来说：“方璇，我们去堆沙堡吧！”我答应了。来到了沙滩面前，我看见了好多人都在堆沙子，有的堆城堡，有的在做小鱼小虾，有的在做房子，真是各种各样，五花八门。我们先用铲子挖土，把沙土堆成小山一样的形状，当堆到一半时，我发现有人比我们堆得还高，于是，我们更卖力的堆起来，他们也干得更卖力了，好像在想：想超过我，没门儿！当我们玩得正高兴的时候，老师说：“同学们，回班了！”于是同学们依依不舍的离开了。我想：也许有同学还没玩够吧，下次要是能多玩一会儿那就好了。
今天的春游，让我看了，听了，玩了，也认识了长风沙，更重要的是，我与大自然有了一次最亲密的接触！
二年级作文 篇4
今天，熊猫的饭店开张了，小公鸡、小白兔、小猴子都来应聘了。熊猫说：“你们轮流当服务员，谁当得最好，谁就是这里的服务员。”
第一个是小公鸡，得人问它这里有什么菜，小公鸡说：“这里只有虫子。”“就没别的了？”“对，没有别的.了。”
后来客人越来越少，最后连一个动物也没有了。
轮到小白兔了，客人叫它把菜单拿过来，小白兔把菜单拿了过来，客人一看，吃惊地问：“只有青菜和胡萝卜？”“对，只有青菜和胡萝卜。”客人只好垂头丧气地走了。
轮到小猴子了，客人心想：“这次肯定只有香蕉了。”客人刚想走，谁知小猴子说：“你们想吃什么就点什么。”后来，小饭店的生意越来越红火。
熊猫说：“小猴子就是这个饭店的服务员了！”
二年级作文 篇5
“叮叮”下课了，同学们一窝蜂似的涌了出来。
我们看见教室旁边有一个垃圾地，学校里的检查人员说：“为了学校的'整洁，为了大自然的美好，请帮忙捡垃圾把，如果你们捡了垃圾，这样可以让你们的班级加0.9分还可以奖10颗礼仪星，而且可以全校表扬让所有的老师同学都知道。”话音刚落，你们埋头捡起垃圾，我心想这可是天大的好机会，既能被全校表扬，又能让学校整洁。于是我也帮忙捡垃圾。果真被表扬了，我心里真开心。
二年级作文 篇6
我奶奶今年六十多岁了，四年前，得了脑梗塞，右边肢体不能治动。她虽然瘫痪了，但是每天还不停的锻炼并且很勤劳。
有一次，我在家看电视，可奶奶不是闲着，也不是和我一样看电视，而是在扫地，我看了看，没管多少，继续看电视，过了一大会儿，发现奶奶还在扫地，就禁不住问奶奶：“奶奶，你为 什么要扫地呀？”奶奶回答：“这样子不仅能锻炼身体？，还能让自己病快点好！”听了奶奶的话，心想，奶奶你真勤劳。
还有一次，我去冼手间洗手时，却发现奶奶在冼衣服，而且是用一只手洗，我又问奶奶：“奶奶，你洗衣服是不是也是锻炼身体呀！”“没错，我的乖孙女，如果我病好了，我还能给你做饭 呀！”我的心又一次被奶奶的.勤劳打动了，心想：奶奶，你真勤劳，我也想让你的病好！
这就是我的奶奶，一个勤劳而又让我佩服的人！
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