六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-03-19 16:27:19 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  这样的日子很快乐,它为自己是一棵树而感到骄傲。每天,它吸收着温暖的阳光,吸吮着甘甜的清露,跟小动物们一起玩耍,它觉得自己是世界上最幸福的.树。

  这样快乐的日子并不长,恶梦从那个夏天开始了。那个清晨,小树从梦中醒来,发现周围有许多木桩,所有的树都在哭泣。它好奇地问妈妈,发生了什么?妈妈没有回答,只是偷偷地在哽咽。可是,小树发现树越来越少了。终于有一天,小树发现妈妈不见了,它放声呼喊着“妈妈,妈妈,您在哪儿?”可是,没有妈妈的回音。小树筋疲力尽的瘫在那儿,对于它来说,明天是可怕的。

  它望着空空如野的森林,顿时泪流满面。

六年级的作文 篇2

  ‘昨夜西池凉露满,冷露无声湿桂花’,看到这个句子,我便想起了桂花,桂花小小的,虽然样子并不惹人喜爱,但它的味道是大家喜爱的清香,它就是我喜爱的——桂花。

  我第一眼看到桂花时,只看到它小小的,很脆弱,我不以为然。等到桂花开之时,我便被它的香味迷住了。弥漫在校园里的`清香,令人心旷神怡。我偷偷的摘一些,带回家,晒干,做成了香包。待我在仔细观察桂花时,发现它的花瓣细细的,小小的,似乎如米粒般大,在秋日的照射下,金黄金黄的桂花,近看,它似乎在发光,远看,似乎在绿茵中优雅的绽放出属于它的光芒。休闲时间我拉着同学跑来,只为欣赏它的美,我大口大口的吸着,身体里似乎充满了只属于桂花的香气;上课时,风轻轻吹过,还带着桂花的香味,我的头脑变得清醒,更加认真的听课。到家是,发现家里有这属于桂花的清香,我不由疑惑,香味哪里的呢?哦!原来妈妈得知我喜爱上了桂花,特地给我做了桂花糕,我品尝着桂花的味道,心里全是满满的幸福感。

  我喜爱桂花,那虽不美,但香的花。

六年级的作文 篇3

  自从跨进校门,我的大部分时间都是在学校中度过的,学校中每天都会发生一些趣事。一想到我身上发生的几件搞笑的事,我常常忍俊不禁。

  三年级我刚转学过来,从老家学校成功转到常州本地学校并不留级的学生不多,所以我很有些得意。刚开学不久,老师让我们以“我的.家乡”为题写一篇作文,我很想在同学们中一鸣惊人,便挖空心思想把家乡写特别些。我想啊想啊,一个奇怪的灵感突然涌上心头:我家乡四川不是有很多山吗?山上不有很多奇珍灵兽吗?肯定还有……于是写作完毕,我得意地交了我的“大作”。第二天老师便在全班同学面前读了我的作文:“我的家乡有很多野人,住在山上。他们吃野菜,喝山泉,有时还吃人肉,身强体壮,刀枪不入。”结果,全班同学笑得前仰后合,作为同学的姐姐也笑了整整一个月,连老师也说:“你的家乡还真特别啊!”下课后,同学们也来问我:“你家乡野人长什么样啊?他们真会吃人么?”当时我恨不得找个地缝钻进去,谁叫我把“牛皮”吹破了呢!每次我一想到这件事 ,都会不由自主地笑了起来。

  还有一次,老师让我们以“假如我会72变”为题,写一篇想象作文。我的灵感马上又出来了:我要变成一只小鸟,飞上月球,问嫦娥要很多钱,然后回地球开家火锅店,吃香喝辣,衣来伸手饭来张口这次老师没批评我,却说我想象力很丰富,很有生活气息,弄得我怪不好意思。

  现在,我作文水平明显高多了,在老师和姐姐的熏陶下我爱上了看书,有时竟舍不得把书看完!我的作文情节也经得起推敲了。可是,就算作文水平高了,我还是像个长不大的孩子一样,特别爱随意想象。我就像小飞侠彼得潘 ——一个永远长不大的孩子。

  我爱写作,爱想象。

六年级的作文 篇4

  每个人都有难忘的第一次,要是问我这个问题,我就会毫不犹豫地说,最令我难忘的第一次就是上钢琴课了。

  记得那天是我第一次上钢琴课,妈妈把我送到琴房就走了,我怯生生的坐在钢琴面前,一个和蔼可亲的女老师来了,她说今天是第一节课,我们要先从找音符开始。

  在老师交给我基本的知识以后,就让我自己坐在钢琴前面,试着找七个基础音节的音符。我按照老师教的动作一本正经的坐着,然后在键盘上小心翼翼的摸索,可是没过多久,我就开始烦躁了起来,因为自己总是找不到音符的位置,老是按错键。老师在旁边看出来我内心的急躁了,于是就耐心的对我说:“万事开头难,一定要有耐心,你要相信自己能够找到正确音符位置的,不要急躁,静下心来,就能够做到”。看着老师如此相信我,我的.心里渐渐安静了下来,在老师的指导下,我终于在放学之前学会了找音符的位置。

  这第一次上钢琴课真的让我难以忘怀,我在这个课上受益匪浅,因为我明白了一个道理:做任何事情都不是简单的,但是一定要对自己有耐心,并且要有信心自己能够做好,只有这样才有可能会成功。

六年级的作文 篇5

  深夜,漆黑一片,唯有皎洁的月光在床边涂抹乐章,鸟儿的鸣叫渐渐稀疏,窗外只有风拍打树叶的声音……

  轻轻地抚摸洁白的被褥,星缘的眼泪浸湿了枕头,满天的星星,眨着眼睛,将夜空映得如白昼。星缘睡不着,这已经不是她第一次失眠了。星缘从床上爬起来,轻轻打开抽屉,摸出一本玻璃封面的相册,晶莹剔透的玻璃依旧闪着润泽的光,她轻轻拭去灰尘,将相册捧在手心,很冰,很凉。

  一页一页的翻开,星缘一会儿哭,一会儿笑,翻到有一页,目光突然定格,那是星缘一家三口的合照,照片上,爸爸,妈妈,还有幼小的星缘,都咧开嘴笑着,甜蜜又温馨。

  “嘀嗒”,星缘的眼泪滴了下来,像关不住的水闸,瞬间泪流满面,她抵不住内心的孤寂,伏在床上轻声呜咽起来。她想起了那一天,她永远不会忘了的那一天,父母离婚的那一天,爸爸妈妈几乎同时摔门而去,重重的关门声响过之后,是死一般的寂静,那一刻,星愿仿佛感受到了,心脏碎成了一片一片的'撕裂声。她有房子住,生活起居她自己可以解决,但,每次回到家后,都是令人感到窒息的宁静空旷。

  合上相册,将相册捂在胸口,相册已经不再冰了,但星缘的心依旧很凉很凉,泪水摔在地上,绽成一朵冰凉的花。

  “啪!”相册碎了,摔在地上,迸发出无数个细小的碎片,相册中的照片一张张飞出来,飘散在房间的各个角落,就像一个个无家可归的孩子,此情此景,将星缘的心深深刺痛了,她趴在床上,抽搐着,眼泪在眼中打转,终于倾泻出来,染湿了一大片被子,由呜咽变成了嚎啕大哭……

  第二天早上,太阳的光芒将星缘唤起,星缘在日记本上写下了这样一句话:爸爸妈妈,可不可以不要丢下我,如果时间重来一遍,能不能别走。星缘把本子摊开放在桌子上,去了学校,她没有转身,如果回眸一看,她可以看到,那温暖的阳光正笼罩着这行字……

六年级的作文 篇6

  我生活在江南水乡,这儿的水资源并不稀缺,所以我一直对珍贵的水资源不懂得爱惜。直至周老师布置了一次体验活动,让我对“生命之水”有了新的认识。

  事先我准备了2。5升的'矿泉水,这就是我们一家三口一天的用水量。一大早,尽管我们刷牙、洗脸尽可能少用水,水量还是明显下降了不少,这一下让我紧张起来。夏日的闷热让我口干舌燥,可能因为水的稀少,让我更加感到口渴难耐。我喝水只能一小口一小口省着喝。可是在一次洗手的时候,因为没有掌控好,“哗”一下冲出了好多水,我懊恼不已,但已经是“覆水难收”。这次以后,我更是“惜水如命”了。我就倒一点在盆里,洗脸洗手反复利用。到了晚上的时候,本来我们一家三口都要洗澡,但由于水不够,我就不洗澡了,就稍微沾水擦一擦。夏天没法洗澡的滋味真是难以描述。

  缺水的感觉可真难受啊!通过这次体验,让我对水资源更加珍惜了。

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