五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
“农家乐”一日游,说白了,就是在奶奶家游玩一天。
去奶奶家的路上,透过车窗,我看到许多农民伯伯扛着锄头,拿着铁锹去田地里干活。他们边走边谈,脸上洋溢着快乐的笑容,似乎已经看到了丰收的庄稼。 田野里的麦子被风吹弯了腰,像一片麦子的海洋,涌起一波又一波绿色的波浪。路边的花草笑盈盈的随风起舞,似乎在欢迎我们的到来。
美好的时光总是短暂的,上车才一会儿就到了奶奶家。哥哥约我去摸鱼。我们来到河边。河水清澈见底,微风起初,一层层鱼鳞似的波纹向远处扩展开去。低 头一看,即便是河里风吹草动也能看得一清二楚。我找到一块较平的泥地,小心翼翼地站在上面,挽起袖子,将手轻轻伸入水中。哈,刚撒下“网”就有一条黑色的 小鲫鱼慢悠悠地游了过来,我按捺不住心里的兴奋,鱼还没游到我面前我就伸着双手抓过去。小鱼面对这突然袭击好像并不着急,只见它左躲右闪,胸有成竹地在我 的手指缝中穿梭着,轻松躲过“劫难”,在我的视线中大摇大摆地游向远方。我顿时垂头丧气了。无意间看到哥哥的桶里,已经装了五六条鱼了。有大有小,颜色不 一,它们在水桶中活蹦乱跳,尾巴打的桶直啪啪的响。似乎在喊,我要出去,我要出去。
哥哥问我收获如何,我哭丧着将刚才捕鱼的'情景描述来了一遍。哥哥听完后说我教你捕鱼吧。
哥哥先用手轻轻放入水中,将手心朝上,耐心地等待着。过了好大一会儿,也不见有条鱼游来,我心里有些着急。哥哥却还在静静等待着。就在这时,一条上 黑下白的小鱼急匆匆地游了过来,像是要去参加一个重要会议。小鱼在不知情的情况下游进了哥哥的埋伏。只见哥哥以闪电雷鸣般的速度飞快地捉住了那条小雨。鱼 在哥哥手中不断地挣扎着。
哥哥乐呵呵地问我懂了没有。我果断地点了点头。原来摸鱼最需要耐心和速度啊。我仿照哥哥的样子一连捉到许多鱼。傍晚,我和哥哥提着自己的 “战利品”兴高采烈地回到家。
这次捉鱼让我具备了两个优点:耐心和速度。我爱奶奶家,更爱奶奶家美丽的风景和有趣的生活。这次“农家乐”一日游,不仅让我欣赏到优美的农家风光,还让我收获颇丰,真是不虚此游啊!
五年级作文 篇2
我家小区附近有一条不算太宽的小马路,两辆车并排驶过也有点点困难,路的两旁有着许许多多的店面:眼镜店、米店、药店等等就连人行道上也摆满了各种补衣服和补鞋子的小摊位,真是“麻雀虽小五脏俱全”。摊贩的.大声吆喝站在很远处也可以听得一清二楚,很是热闹。
事情就是发生在这条街上的一家眼镜店里。刚刚开学时,我因为眼镜度数加深到眼镜店去更换镜片,换完之后我那喜新厌旧的爸爸想换一款眼镜,便挑选起眼镜来,一会儿指着塑料框的镜架,让老板拿来试试,觉得不好看又指着金属框的眼镜,让老板拿。但是折腾了老半天,终究没选中一款喜欢的,因为不是老爸觉得自己不好看,就是老妈觉得不合适。可老爸偏一副不到黄河心不死的样子,见新的眼镜换不了了,就想改造下他的旧眼镜。于是要求眼镜店老板把他眼镜两旁矫正一下,还要求洗一洗镜片和镜架。我心想:老爸啊老爸,你看看你平时对我慷慨解囊,一副一心为我的模样,可现在我换副镜片你也想着要换,关键时刻还是露马脚了啊!眼镜搞好了,爸爸带上试了试后便掏出一张“大团结”给老板,老板见了连连摆手说:“用不着这么客气,免费的!”爸爸听了连忙说:“你开店做生意的,给我洗了眼镜,再说我试了这么多的眼镜,结果也没买,所以这10元钱你就收了吧!”老板还是坚持又说:“我们这免费的都跟你说过了,我们做生意本来就要做到顾客第一的!”爸爸又还了他一句:“付出就是为了等待收获啊!不行,不行,你一定得收!”就这样你推我,我推你、你一言我一语,讲了半天。老板觉得再这样子下去,要推到猴年马月了,便收下了。于是,倔强的爸爸才转身离开,这时老板抓准时机将那张10元钱又悄悄塞进了爸爸的口袋中,正巧被我看见了,我刚想说出口,老板对我眨了眨眼,示意我不要说。我想也许对这位老板来说,做到顾客满意,服务至上是他开店的原则吧。于是,我也对老板眨眨眼,就离开了眼镜店。
这真是一位好老板,愿意为人付出,却不思索取,真是个“怪人”!
五年级作文 篇3
中午,妈妈让我一个人煎牛排吃,我开心极了。
我先把牛排从冰箱里拿了出来,因为在冰箱里放了太长的时间了,牛排已经被冻得结结实实了。所以我先把牛排放在冰箱外解冻,过了大约二十分钟,牛排变软了。
我拿出平底锅,把锅放在火上。然后我把黄油倒在锅里,只听见“嗞啦啦”的声音,原本固体的黄油,在高温的作用下变成了液体的油。然后我用铲子把牛排“请”到锅里,只听见“辟里啪啦”的声音,我看见好多油与水“飞”上了天。这时牛排被煎的.那一面熟了,我用铲子把牛排翻了个面继续煎,不一会儿,牛排终于煎好了。可是吃牛排怎么可以没有酱料呢?所以我把牛排里的酱包用中火一烤,酱料变得热气腾腾的,倒在牛排上。
我又从冰箱中拿出一个鸡蛋,把鸡蛋小心地打在锅里,一面煎熟了,还有一面,我小心地翻过来,过了半分钟后,鸡蛋熟了。我小心翼翼地切下一块,吃了一口:“太好吃了!”
从这次的煎牛排中,我体会到了,原来煎牛排也十分不容易啊!以后我也要为妈妈煎一块牛排让她尝一尝。
五年级作文 篇4
一直很喜欢阅读,也经常去图书馆看书,可是从来没有当过图书管理员。今天,我很开心地参加了牛通社组织的“小小图书管理员”活动,成为图书馆一名“文明阅读监督员”!
小小图书管理员活动在杭州市儿童图书馆举行,参加的小朋友有二十多位,来自各个学校。正式“上岗”前,带队的老师把我们分成了两组,我光荣地成为第二组的组长。老师对我们进行了岗前培训。我们巡视监督的范围包括二楼的儿童区、少年区、少年区内的明德英语区、一楼幼儿区,告知并制止读者在阅读区吃东西、大声喧哗、追逐打闹,拿书放书要轻手轻脚,以给在阅读区的其他读者营造一个良好的阅读环境。每个区域巡视两到三次。第一小组巡视时,我们第二小组的同学就安静地呆在二楼儿童区看书。第一小组巡视完后,第一小组的组长与我交接好后,我们第二小组就精神抖擞、队伍整齐地出发了。由于一些组员是一二年级的小朋友,我特意放慢了我的脚步。我们用雷达似的`眼睛,扫过每一个区域,不放过任何一个角落,大家的“火眼金睛”马上巡视到了一个又一个“违规分子”,并都上前进行了提醒或劝阻。本来我有些担心低年级的弟弟妹妹年龄太小了,容易结伴聊天玩耍,忘记自己的任务,可实际上他们的表现令我刮目相看!他们在我分配的区域里都很认真、积极地巡视,遇到不文明的行为,都能主动上前、礼貌制止,有些大人一开始有点小惊讶,不过随后都会会心一笑、积极配合。此时大家的心里想必都很有成就感!时间过得很快,此次活动在我们还意犹未尽的时候就结束了,我好期待下一次还能参加牛通社组织的活动!
以前我自己在图书馆看书的时候没有切身体会,通过这次活动,我理解了图书馆的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的,也更加明白了在公共区域要有公共空间意识,不但要提高自身的素养,而且可以在自己的能力范围内影响他人,使杭州成为真正的风景美并且人美的“人间天堂”!
五年级作文 篇5
我有过许多老师,其中最疼爱我们的就是以前的班主任李老师。
李老师十分年轻漂亮,时不时会把头发染成彩色,可我们一点也不觉得她浮夸,反而觉得和她十分相配。
李老师十分关心我们。有一次李老师发现有一个同学的许多家庭作业都没有写,漂亮的脸上便出现了怒容,说了那个同学几句。下课后给老师细心地给家长打了个电话,让他们晚点来接孩子,不想让家长在校门外等得着急。第二天我们一看那个同学的作业,都吓了一跳,没有做的作业全都补上了,而且没有一个错题。我们都问他怎么回事,他说:“李老师耐心真好,把我留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑,说道:“不是李老师的'耐心好,是老师关心你呀!”
李老师也十分疼爱我们。有一次,一个同学上体育课摔了一跤,膝盖都摔破了。李老师十分着急,便亲自把那个同学扶回教室,拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时,他疼得呲牙咧嘴,李老师还轻声安慰他:“没事的,忍一会就好了,别忘了你可是个男子汉哟。”从那以后我们就更喜欢李老师了。
蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!
五年级作文 篇6
“妈,这是我的语文试卷,我得了9 分。”我正喜滋滋的把语文试卷交给老妈,可没想到妈妈却说:“什么,语文又没考到9 分,你是咋学习的……”
听了老妈的话,我差点吐血!亲爱的`老妈同志,你有没有搞错,我这可是第一名呀,再说了我现在已经五年级了,题的难度肯定会增加,仨四年级时考9 分没问题,可现在题的难度增加,分数线就不能降低一点吗?
我刚想把这些话婉转的告诉老妈大人,可她还不容我说半句话,就开始唠叨了:“刘艺呀,再上两年就要上初中了。你咋又磨磨蹭蹭的啊,赶快去预习课文。”
妈妈的嘴就像一个永远都停不了的机器,说的我心烦意乱。都说我们这两代人有严重的代沟,是的,那造成代沟的原因是什么?我想,子女不被理解是导火索,而真正导致子女与父母之间的代沟的罪魁祸首则是父母的教育方式和望子成龙,望女成凤的想法。在他们眼中,我们只是一个学习机器人,我们的任务只有学习。尽管这种看法没错,但就算是机器人,总也要休息吧!?
“哎呦,累死了!”我把书往桌上一摔,长长得伸了个懒腰,正准备休息一下,妈妈却进来了,大声吼道:“干什么干什么,课外题写好了吗?就知道浪费时间,成绩怎样才能上去?”“我……”我正要解释,妈妈又接上来了:“你不用狡辩啦,还不快写题。”
天哪,世上怎么会有这样的妈妈?我看,我干脆拿块豆腐砸死算了!唉,可怜天下儿女心啊!算了,我怎么会斗得过妈妈呀?还是快写题吧!
五年级作文 篇7
竹子—清雅脱俗,岁寒三友其中之一。
我们小区附近有一片面积很小的竹林,每天放学写完作业时,我都会在那片竹林中散散心。
有一天我在那里发现一个很奇特的现象。竹子竟然开花了!我还是第一次见呢!我的脑子里出现了一个巨大的`问号。我带着这个巨大的问号去问“百度”老爸。
“爸爸,竹子怎么会开花呢?”我疑惑地问。爸爸用一只手托着下巴眉头紧皱,想了想说:“嗯……嗯……这个问题我也不知道哇,你去查资料吧!”
我打开电脑得到了相关内容:“竹子的根部特长而且它还可以预测干旱,一旦它扎根的地方出现干旱就开出白中泛黄的小花,也就表明面临死亡。
第二天,我又去竹林观察了一番。天啊!竹子竟然在“发抖”!
我仔细一看,这时从林子旁边的一个小洞闪出一只仓鼠,这个小东西没有发觉我,手里抱着一大堆像米粒的东西,正津津有味地啃着呢!咦,竹子不“发抖”了!难道是这小东西在下面作怪?我刨根问底地又一次问了“百度”老爸。
这可难不倒老爸,老爸意味深长地说:“竹子就要面临死亡的时候,它的根部会结出一种像米粒的东西,叫“竹米”,在这时竹子的根部就会出现鼠类,在地下“偷吃”这些竹米,所以竹子就会“发抖”了!当仓鼠“撤离”竹子就会慢慢地死去,也就不再“发抖”了。
看来,大千世界,无奇不有,许多东西都需要我们去探究啊!
五年级作文 篇8
森林最近收到了一封密报,通讯员猴子先生将密报翻译出来后,赶紧将密报呈给了森林里的狮子大王,狮子大王看了大惊失色,这到底是一封什么样的密保呢?不急,看下文,为你揭开谜题。
事情发生在小猴子的工作室,那天,猴先生正打着瞌睡,忽然电报机传来滴滴的响声,猴先生赶紧振作精神,将密报一一翻译了出来,可是,猴先生看着这封电报神色越来越凝重,密保翻译成什么了呢?原来是人类在明天将大肆进攻森林,那些可恶的人类会进行一场动物屠杀。可是,这封电报到底是谁发的呢?猴先生来不及多想,赶紧将电报的翻译接过送给了狮子大王,让狮子大王来处理这件事。
狮子大王凝重的看着这封电报,又看看下面着急的猴子,猴子虽然顽皮了些,但是不会拿大家的安全来开玩笑,所以,这封密报很有可能是真的',但是,这封电报是谁发的呢?狮子大王陷入了沉思,猴子见狮子大王进入沉思,急得上蹿下跳,连声道,“大王呀!别想什么了,赶紧想想怎么救森林里的居民吧!”
狮子看了他一眼,点点头,“松鼠家族赖以生存的那个树洞有多大?”狮子问猴子,猴子想了想,“大概有几十平方米,那可是棵古树,大王,您是想将动物们迁移到那个树洞里?”猴子一拍手,可是有沮丧起来,“大王,那个树洞虽然大,但是,咱们森林的人太多了,不够啊!”
狮子点点头,“那就先让体型较大的动物进去。”“可是还有大象啊!”猴子显得愁眉苦脸。
“大象?猴先生你忘了,大象们已经迁移了。”“对啊!”猴子高兴了,“可是,还有体型小的啊!”
“体型小的啊,不是还有地鼠的洞吗?那群人类总不可能掘地三尺吧?”狮子脸上轻松了许多,“那好,大王,我这就去做!”猴子领了任务蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午,所有的动物都已经安排好了,并将粮食都搬了进去。
第二天,果不其然,在上午,那些人类来了,他们翻遍了整个森林,索性他们真的没有掘地三尺,也没有发现那个树洞,人类一直找到下午,才无功而返。
所有的动物都很感激猴子和狮子大王,猴子和狮子大王摇摇头,“应该感谢发电报的那个人。”
至于发电报的那个人,他是人类世界的一个小女孩,因不忍看着父亲和叔叔屠杀动物们,偷偷给猴子发了封密报。
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04