三年级作文精华(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天，开始打篮球了。
因为上一次手骨折了所以篮球也好久没摸了，没气，只好打气。针管插进去了，便急急忙忙的往里打气。不知是加拿大的打气筒质量不好还是什么原因，可就是打不进气，任我拼尽平生九牛二虎之力，也没有压下去，这该死的篮球，怎么也不让气打进去！无奈至极，我只好叫了妈妈。只见妈妈把针管把弄了一下，就拿起打气拉杆，往里面打气。正当我以为妈妈会出现和我一样的窘境时，篮球却慢慢的`鼓起来了，我吃惊的望着她，正当我要埋怨她明明有天生神力而不告诉我时，她却笑着说：“连针管都没有完全插进去，怎么打气呀？”
做事不可心急，要层层而有续的前进，如果心急了，反而到后面从头开始。
球打完气之后，我便和姐姐一起去海边打篮球。我和姐姐比全场上篮，谁跑圈多以及投中的次数多，谁赢。我和姐姐同时如同离弦之箭，向对面奔去。从表面看来，我和姐姐旗鼓相当，其实，我已经用了全力了，可姐姐似乎有用不完的劲。
终于，我在拼命跑了六圈后，一屁股坐在地上，断断续续的说：“不跑…。.跑了……。累……累死我了！”我大气喘不过来，一抬头，只见姐姐一脸严肃，说：“哎，要是你还是巅峰状态，我是比都不敢比啊！”
坚持到底，这个全世界都知道这个词，但做到的人少得可怜，输的人，未必一定是不坚持不懈的人，但赢的人，一定是坚持不懈的人！
三年级作文 篇2
老师对我们的爱犹如春天里灿烂的阳光，带给我们温暖，带给我们光明。老师不仅交给我们知识，还教会了我们做人。
我是一名品学兼优的学生，还是班级的班长。可我又一个最大的缺点就是胆子小，上课明明会的'问题也不敢举手回答。每当这个时候，老师总是亲切而和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要敢于回答问题就是好样的。”我的手缓缓地举了起来。这时，老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！在老师的鼓励和锻炼下，现在的我每节课都能积极的回答问题了。
我们的老师是一位非常负责人的老师，为了提高我们的学习成绩花费了很多的休息时间。由于长时间的给我上课，老师的嗓子长时间的沙哑了，医生建议她多休息几天，最好是做个小手术。可老师说：“现在不行啊！那么多孩子等着我呢，坚持到放假再说吧！”我们看在眼里，疼在心里。有这样的好老师，我们怎么能不好好学习能？
我们老师已经教我们四年时间了，在我们眼里老师有时像我们严厉的父亲，有时又像我们慈祥的母亲。我真心的希望我们的老师永远年轻，漂亮。
三年级作文 篇3
我的家里有一个大书柜，书柜里每层都放着许多书，其中我最喜欢看的是《木偶奇遇记》，我和这本书形影不离，我常常读它。
记得一个星期六的`晚上，我看书看得很晚， 妈妈就催促道：“都10点了还看，明天又要赖床了。”我舍不得放下这本《木偶奇遇记》，因为我看到有一个人想把皮诺曹给当柴烧。我依依不舍地放下书，上床睡觉去了，可我总睡不着，等到 11点时我想；爸爸妈妈应该睡着了，我就下了床，偷偷摸摸地把书拿回床上，继续看了起来，原来皮诺曹并没有被烧死，在皮诺曹就快被放进火堆的时候，它就对厨师说：“求求你，不要把我当木头烧死，我是一个人。”厨师惊讶地说：“可怜的孩子，原来你是一个会说话的木头。”皮诺曹就把他经历过的事情一五一十的告诉了厨师，厨师感动地说：“我给你五块金币，你拿着已后用吧。”说着他就把金币给了皮诺曹……精彩的故事吸引住了我，我就一直往下看下去。
第二天早上，我赖床了，妈妈说：“昨天是不是又看书了？”我说了一个谎言，说完妈妈就走开了。
现在我一有空闲，就会捧起一本书，像一只勤劳的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也许过不了多久，我也会写出一本我自己的奇遇记来。同学们，让我们大家一起读书吧。
三年级作文 篇4
“去邮局时别忘记带上身份证哟！”辅导员杨老师和蔼地叮嘱我。
今天上午，杨老师把一张长方形的纸递给了我。我好奇地问：“老师，这是什么呀？”老师笑眯眯地回答：“这叫汇票。通常是用来给作者寄稿费的。”“寄稿费？”我带着疑问去阅读……
顿时，我被下面的这一段文字给吸引住了：“曹家骥同学，您撰写的《让梦想起航》一文已被我社采用，这是稿费十元，请您到邮局领取。”天哪，这篇通讯报道真的被采用了吗？我惊讶得不敢相信。“在想什么呢？文章发表了难道不高兴吗？”杨老师的声音在我耳边响起。“当然高兴啦！”我激动地说。
我之前只是个“徒有虚名”的小记者，这次我写的文章在“江苏少年网”上发表了，我终于成为一名真正的小记者了！
这时，我想起了《关心下一代周报》编辑部曹毅主任的话“我认为‘小记者’的‘小’，只是年龄的小。小记者，也是可以有大作为的.。”作为小记者，我们一定要多读、多看、多想、多写，不断提高自己的写作能力、观察能力、社会交往能力，让自己逐渐成为一名优秀的小记者。
这张汇票代表了《关心下一代周报》对我的鼓励与信任。在今后的日子里，我一定会努力提高自己的听、说、读、写、问的能力，向《关心下一代周报》展现最好的自己！实现我的记者梦！
三年级作文 篇5
在我们日常生活中，我们都有着自己的习惯，但是有好习惯也有坏习惯。好习惯我们要发扬下去，坏习惯我们也要改掉，因为一种习惯也是一种力量。
在我的个人的身上，习惯是一种伟大的力量，也正是这种力量能使我们不断进步，时时刻刻提醒自己，那它就是习惯!
每个人都有自己的习惯，好习惯也许并不是那么优越，但是，好的习惯会使人温暖。哪怕是你捡一片垃圾；帮助一个人。哪怕是向老师同学简单的一声问候或甜微笑。
有一天的早上，我走在去学校的路上，我看见一位同学把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾桶，当时我的内心想，我一定要向她学习，她让我感觉很温暖，我要把这温暖传扬下去。
偶尔一次我认识了她，她告诉我习惯的力量，我觉得她的习惯值得我学习！从那以后，她就是我的榜样，我就慢慢的也养成了这种好习惯。
我们应该向那位同学那样，养成种种好习惯。习惯是一种伟大而温暖的`力量，它能推进每一个人的行为习惯，他能锻炼出另外一种正能量!
我记得有一次我一人出去玩耍。走着走着，突然下起了倾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑太泥宁，我跌倒在地，满身都是泥，我只好跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望着路面，等待着雨的停止。就在这时，一个叔叔来到我的身边。问清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我们聊起天来。
我问“您为什么帮我?”叔叔说“不知道，也许是出于习惯的本能吧，我一看见有人要帮助就忍不住去帮助。”“哦，原来是这样，谢谢。”
我又再次觉得习惯是一种伟大的力量，我觉得习惯出于自己的心，只要用心去养成，就能成功！习惯能使人温暖，习惯能使人进步，大家哪怕养成一个微不足道的好习惯，那就是进步，那值得鼓励，值得赞赏，不管别人怎么说，就两个字：坚持！
让我们大家行动起来，养成良好的习惯，加油!习惯是一种力量！
三年级作文 篇6
荷叶，是一种很绿，很大的叶子。它的特点有很多，下面我就来一一介绍给你。
它的叶子很绿，形状有的.大，有的小。大的像一个个绿色的大伞，小的像一个个小漏斗，不大不小的像一个个帽子。它的叶脉，弯弯曲曲，像我们的血管，把吸收来的营养发布全身。在远处望，一片绿油油映向天边，一望无际。
它的花很美，中间是粉，边上是白，像一个七色彩莲，美丽无比。加上荷叶，再看荷花，像个美丽的天堂。还会让你想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
它的茎很细，很长，绿绿的，上面比较光滑。
它的根，宁断不屈，很坚强。我们把荷叶采下，根却深深地扎在土里。这便是好食材——藕。
我爱荷叶，爱它的绿。
三年级作文 篇7
“叮呤叮呤，叮呤叮呤”，爸爸的电话又响了。只要爸爸从公司回到家，电话声音就会不绝于耳。他不是打电话，就是对着电脑画图纸，整天忙个不停，真是一个十足的工作狂！
我的爸爸脸圆圆的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去很有学问的样子。他每天都很忙，一年365天，感觉有360天都在工作，周末几乎没有休息过，更别说带我出去玩了。每次看到别的`小朋友都是爸爸妈妈陪着一起去玩，我就羡慕得不得了。
终于等到有一个周末，爸爸对我说：“琳琳，我明天有空，要不我们一块去杭州的河坊街逛逛吧！”我听了，高兴得手舞足蹈，感觉乐得都快要飞上天了。耶，爸爸终于可以带我出去玩了！第二天，我一大早就醒了，我从床上蹦了起来，迅速穿好衣服，冲进爸爸妈妈的房间里，把他们两个都推醒了。洗漱完毕，并吃好早饭后，我一边哼着儿歌，一边穿鞋子，穿好鞋子后，我正准备开门，突然，老爸的电话又“叮呤叮呤”地响了，我紧张地盯着爸爸，静静地听着他跟电话里那个人的对话：“嗯，好的，今天我一定给您弄好……”电话终于打好了，爸爸对我说：“琳琳，今天，我恐怕不能带你去玩了。”“为什么？”我急切地问着，“你昨天不是跟我说好的吗！”“刚才我接了个电话，对吗？电话里的叔叔是一位新客户，我得给他设计一个方案，下次有空再带你去，好吗？”我听了，撇着嘴巴感觉自己像一只泄了气的皮球，嘟嚷了一声：“好吧。”话音刚落，爸爸便跑进了书房，工作去了。那天爸爸一整天都坐在电脑前一会儿敲着键盘，一会儿动着鼠标。直到我都睡觉了，他还在忙碌着，看来今天他又得熬夜了。
这就是我的工作狂老爸，你们说他狂不狂？
三年级作文 篇8
今天森林里可热闹了，小猴为了庆祝自己的生日，张灯结彩在房间里挂满了红灯笼，非常喜庆。有很多好朋友也来祝福小猴生日快乐，并且送上了生日礼物。
首先是小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜说：小猴，生日快乐！这是我特意为你准备的蜂蜜，希望你能喜欢。小猴说：谢谢你，不过你的蜂蜜是哪里来的？蜜蜂眉开眼笑地说：这是我千辛万苦酿造出来的。小猴说：您辛苦了。接着蚕宝宝拿着厚厚的蚕丝被说：生日快乐，这是我用吐出来的丝编织的被子，送给你。小猴开心的说：谢谢，您辛苦了。最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎着一篮桃子来祝贺。小猴半信半疑的问：这些桃子是哪里来的.？小老鼠说：是我在路边的桃园里摘来的。小猴摇摇手说：我不能要你的桃子，这不是你劳动所得，是偷来的。小老鼠听了满脸通红，低着头一溜烟逃跑了。
最后森林里响起来生日歌，小猴过了一个非常有意义的生日。
三年级作文 篇9
我家养了一只调皮的小狗和一只从不让人的小猫。他们经常为争夺好吃的食物而发生“战争”。
有一次，小狗和小猫正在吃饭。突然，小狗和小猫同时发现了一个吃剩的鱼头，小狗“汪汪”地叫了几声，好象在说：“这个鱼头是我先发现的。应该归我吃！”这时，小猫也“喵喵”地叫了几声，好象在说：“这个鱼头不是你的.，是我先发现的。”接着，小狗又连叫了几声，好象在说：“你敢跟我比赛吗？”“比就比，谁怕谁谁呀！”小猫也叫了几声。
然后，小狗和小猫先做“战斗”的准备：小猫翘起尾巴，躬着背，“喵呜——喵呜——“地叫个比停。而小狗却蹲在地上，用脚挠挠身上的毛，也做好了迎战的准备。
“战斗“开始了，小狗总向小猫的耳朵咬去，小猫也部示弱，用爪子连连向小狗的脸上抓去。就这样，他们打得两败俱伤，而鱼头却被一只饥饿的野狗给吃了。这时，小狗和小猫都后悔地叫了几声，好象在说：“我们不该像鹬和蚌一样争斗，被‘渔翁’得了好处。”
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