实用的二年级作文10篇(荐)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
为了提高我们的动手能力，训练我们手的灵活，今天中午放学，老师对我们说：‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听，高兴极了。
中午，我高兴的睡不着觉，期盼下午的夹豆子比赛。到了下午，我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校，我看见同学们带来的'豆子有两种，有的带来四种……崔老师来了 ，给我们讲筷子夹豆子的窍门，同学们都等不及了，崔老师一说开始，我们就夹起来，一开始我夹的时候，它总不让我夹到，好像在说：‘你为什么夹我，夹的我好疼啊！’终于，我夹到了一个豆子， 并且一次夹一个，老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛，老师一说开始，我就开始夹了，我心里很紧张，不过我告诉自己：‘不要害怕。不紧张，按老师示范的做，一 定会好的，终于我夹了117个，在小组得了第一名。
二年级作文 篇2
昨天，妈妈让我去超市买鱼，我兴高采烈的来到了超市的菜场，那里的.鱼活蹦乱跳，看的我眼花缭乱，不知该挑选那一条好，我看见了一条鱼正向我游来，我指着向我游来的鱼儿说：“我要这条鱼。”阿姨帮我把这条鱼给杀了，我说：“谢谢，阿姨。”我把鱼拿到收银台付钱。
然后拿着鱼，高高兴兴地回家了，我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈夸奖我是一个懂礼貌的好孩子。
二年级作文 篇3
今天，爸爸带我去买东西。我们来到市场上，忽然传来了一阵阵呐喊声，“卖杨梅了，卖杨梅了。”我回过头一看，杨梅穿了一身疙瘩似的红色连衣裙，在绿叶的`衬托下向我招手，可爱极了。我看着诱人的杨梅，不禁“口水流下三千尺。”我目不转睛的盯着杨梅，流着口水。爸爸看了看我，看出了我的心思。他给我买了一斤杨梅。看着杨梅可爱的样子，我都舍不得吃了。
二年级作文 篇4
公元4世纪初，西晋王朝的政权岌岌可危。国家军队大元帅一职空缺，众臣一致推荐王衍。他曾担任太傅军司，善于领兵布阵，是统领军队的最佳人选。谁料在皇上宣布任命之前，王衍抢先伏地求饶：“小人不才，根本没有领军的`才能，一旦当上元帅恐怕只能误国误民呀！皇上还是让其他能人来担此重任吧……”皇上见王衍执意推辞，只好作罢。
王衍回家后，家人都抱怨他：“大人可真糊涂，历朝历代的能人志士都渴望执掌兵权，你却主动弃之……”王衍回应道：“你们懂什么！当今我朝正四面受敌，军队又屡战屡败。在此时当元帅，说不准明日就会沦为败军之首，甚至战死疆场呀……”
不久，晋军果然被北方汉国将军石勒击败，王衍也成了俘虏。石勒仰慕他的才华，来牢房讨教治国之道。王衍讲得头头是道，石勒大加赞赏，要安排他做自己的军师。王衍犯了难，他深知石勒有勇无谋不会有大作为，一旦跟随他自己日后定会遭殃，于是再三推辞：“我老了，再无心过问政治。您另请高明吧！”
石勒不甘心，问手下有谁能让王衍归附自己？手下劝说道：“王衍在晋国官运亨通，可在国难之际尚不肯为晋朝出力，怎可能真心归附于我们？对待这种没有责任心的人，最好的办法就是除掉他。”石勒顿悟，夜里就派人杀了王衍。
王衍缺少的不是聪明才智，而是敢于负责、勇于担当的精神。面对责任，靠小聪明也许能求得一时轻松，但最终还是要为推诿付出惨重代价。
二年级作文 篇5
下课了，同学们在操场上活动。
小明看见路边有一根水管，那是园丁叔叔浇花还没来的及收起来的.。小明说：“我们来玩一个有意思的游戏吧！”同学们问：“到底是什么游戏呢？”小明说：“等会儿你们就知道了。”
于是，他打开水龙头，拿起水管，往同学们身上冲水，还一边冲一边大喊道：“着火了，着火了，大家快来救火呀！”同学们大喊道：“住手，不能浪费水。如果再浪费下去，最后，水将是我们人类的眼泪。”小明听了，羞愧地说：“对不起，我以后再也不浪费水了。”
所以大家千万不要像小明那样浪费水，水是生命之源，我们要节约用水。
二年级作文 篇6
生活中发生过许许多多的事情，有件事却让我既开心又难忘。
暑假的一天，妈妈带我和弟弟去水上乐园玩。来到那里，我被各种各样有趣的水上项目吸引住了。我和弟弟赶紧换上了泳衣，迫不及待地想去一一体验一番。
我来到水上滑梯旁，我可是最爱滑滑梯的了。当我离滑梯越来越近时，我有点紧张了，因为下面不是海洋球，而是水。我抬头看向妈妈，发现妈妈正盯着我，向我竖起了大拇指，我勇敢地踏进了滑梯里。刚坐下就感觉后背被人推了一下，我就像流水一样不停地往下滑去，“扑通”一声掉进了下面的'池子里，还喝了几口水。我正要不开心的时候，妈妈走过来笑着说：“丫头，你真厉害！要是妈妈还不敢滑呢！”听了妈妈的话，我心里顿时一股暖流流过。我信心十足地说：“妈妈，我再滑一次给你看看。”……
那天，我玩得特别开心。我也明白了，生活中我们会遇到很多困难，但我们不应该向困难低头，只要有人鼓励我，给我勇气，相信我能不断地尝试，体验更丰富的人生。
二年级作文 篇7
在风风雨雨中，在艰艰苦苦中，有多少雷锋的身影出现在那里？从昨天，到今天，是谁的光辉在闪耀？
那是新时代的英雄——雷锋！他以一种平凡朴素的道德，来传递颗颗爱心。雷锋，在他短暂的22年的`人生中，展现他人格的品质。它不仅仅是一个士兵，还是全国最为尊敬的一个人。
雷锋，你用完美的品质来书写22年的画卷，你的名字被千千万万的人详细的记录。
我们想说，我们爱您！
二年级作文 篇8
在课堂上，老师教育我们说：“你们要学会欣赏人，不能透过门缝看人，那样会把人看扁了呢！”
第二天，老师来家访，我害羞极了，连忙躲到房间里，我的心扑通扑通直跳。
屋里不好玩，当我听到妈妈和老师的.谈话声时，我就忍不住往门缝看了看，看到了老师，可是在我心中的老师还是很高大、善良、亲切。
明天我就要告诉老师：“有时透过门缝看人，并不会把人看扁了呢！”
二年级作文 篇9
蝴蝶妮妮
妮妮刚生出来时，她不知道自己的爸爸妈妈是谁？这时候它是个毛毛虫。这时候它恨死了自己，它抱怨自己是个毛毛虫，又脏又丑。很多动物都不理它，它很伤心，只好把日子过在又暗有小的洞里。它没有见过太阳，也不知道太阳是什么东西？
可是，不过那么久，它给自己织了个房子。那种白白的，小小的'房子。它进房间，做了一个很长梦。当她醒过来时，它发现自己再也不是又脏，又丑的毛毛虫，是个很漂亮的蝴蝶！
它从房间出来了，因为这时的翅膀有点湿，还不能飞。这时候她看见了太阳，又温暖，有亲切。妮妮很喜欢它！它上了一棵树，想把翅膀晒晒太阳。不大一会儿，翅膀干了。它试着飞，慢慢的，慢慢的它学会了飞翔。它很高兴，因为这时候别的动物也很喜欢它，说它像花儿的天使，又美丽，又温柔，赞美它！
妮妮高兴着飞呀飞呀，飞到了一片花园。这花园很美丽，花儿开得很漂亮！
二年级作文 篇10
前几天，爸爸的单位飞进来一只迷路的小鹦鹉，并把它带回了家。
今天一大早，我就听见小鹦鹉在唱歌，可好听啦！听它唱完歌，我刚往它的饭碗里放了米，它就迫不及待地把小嘴伸了过来，急急地吃了起来。小鹦鹉的羽毛是淡绿色的，脸颊的旁边有一点是蓝蓝的。它的小嘴有点弯弯的`，给它喂饭，如果不注意的话，它就会来啄你的手，还以为你要去伤害它呢？
看着在我们一家精心喂养下的小鹦鹉一天天长大，我好开心！
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