二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-03-16 08:14:25 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  蝉儿,我们都很熟悉,有一个“金蝉脱壳”的成语,就是写它的。你养过蝉儿吗?我就养过一段时间。

  去年夏天的一个下午,我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时,突然看见一只碧绿碧绿的'蝉儿在水上漂浮着,吃力地扑打着翅膀,我把它轻轻抓住,放进矿泉水瓶里,带回了家。晚饭后,我再次端详蝉儿:遍体翠绿,腹部却是银白色,大大的翅膀像两把扇子,盖住了背部,在灯光的照耀下显得格外美丽,真惹人怜爱。我轻轻摇晃瓶子,蝉儿敏感地张开翅膀,胡冲乱撞。我心疼起来,连忙把它放出来,这下可好,蝉儿获得了自由,张开它那双晶莹透亮的翅膀,脚儿往后一蹬,飞越了电灯,飞到书架上,我东跑西跳,费尽九牛二虎之力,却怎么也抓不住它,最后请来爸妈帮忙,才总算把它逮住了。

  看来,蝉儿也是渴望得到自由的,如果整天把它关在小小的空间里,失去自由,既不能觅食,也没有了快乐,那么,蝉儿很快就会死去……

  第二天下午放学回来,夕阳西下,我来到公园,把蝉儿放出来,它“扑扑”地飞到树上,“知了知了”地唱着欢快的歌。我也跟着拍手欢笑,庆贺蝉儿重获自由。

二年级作文300字 篇2

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的`风筝,煞是好看。

  我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

二年级作文300字 篇3

  红领巾是队旗的一角,它是红色的,象征着革命先烈的`鲜血染成。只要是中国的少年儿童,都会佩戴红领巾。

  红领巾是一个大三角形,有一个大角,两个小角,最长的一条边有90厘米,两条斜边一样长,都是55厘米。

  怎么佩戴红领巾呢?

  我先把衣领竖起来,再把红领巾披在肩膀上,把红领巾的大角放在背上,红领巾的小角拉到胸前。然后,左尖搭右尖,右尖绕一圈,从上往下穿,圈中拉小尖,最后把衣领翻下来,红领巾就系好啦!

  学会戴红领巾,老师就发给我们每人一条红领巾,让我们比赛,看谁戴得又好又快。

  我们把红领巾平放在课桌上,“预备——”老师话音刚落,就有几个小捣蛋鬼贼溜溜地拿起了红领巾要戴起来,被小裁判看见,说“有人刷赖皮。”老师看见了,就说“比赛暂停。”

  “5,4,3,2,1!”倒计时结束,教室里立刻变得静悄悄的,同学们变得手忙脚乱,纷纷都开始系红领巾,老师请了7位同学走上台,通过最后的评选,获得比赛一等奖的是沈伟,二等奖得主是秦启良,三等奖得主是乔圣云。

  最有趣的还是算朱子欣了,因为他把红领巾系成了一个死结,还有一个同学都把红领巾戴到了头上,看上去像个小婆娘。

二年级作文300字 篇4

  星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

  小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

  他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的`大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

  我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

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