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六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我的童年有许多有趣的事，给我留下了美好的回忆。
趣事之一——学骑自行车
在我6岁的时候，爸爸买了一辆小自行车给我，那时的我对一切都感到好奇，看着自己面前这奇怪的东西，我就迫不及待的坐了上去，可刚骑一步我就摔下来了，我“哇”的一声哭了，爸爸抱我重新坐上去，他在后面扶着我，这时我突然勇气大增，可是着脚踏板勇敢的向前骑，可我车头没扶好一头扎进了路边的垃圾堆，臭死我和爸爸了，我和爸爸不约而同地笑了起来，父女俩的笑声传四方。经过种种磨难，我终于学会骑自行车了。妈妈说我骑车时屁股一扭一扭的，可爱极了。
趣事之二———毛毛虫比赛
小时候，我和我的`好朋友王蒙举行毛毛虫比赛，就是比谁捉得毛毛虫爬得快。我不敢捉毛毛虫，王蒙就替我捉了一个。比赛开始了，王蒙的毛毛虫遥遥领先，而我的毛毛虫却落在后面了，我很着急，就用旁边的树枝轻轻地推它，这样速度果然快多了，把王蒙的毛毛虫远远的抛在后面，我开心极了。
童年的时光，在四季的轮回中就要过去了，童年的人和事就像一只只色彩斑斓的蝴蝶，在记忆的天空渐远......
六年级作文300字 篇2
一股股的热气升起，一阵阵凉风降下，冷热两种空气却越搅越乱，最终形成了一阵阵台风。
一天，一股巨大的热气流在空气中四处成王，一股巨大的冷气也在到处寻找对手，两股相反的气流相互碰在一起，“我”形成了！我看到了在远处的.城市，我便笑着冲向城市。我摧毁了高大威猛的大厦，将数十万人带到死神面前，我所到之处，鸡鸭亡、牛羊跑，我哈哈大笑起来，更加毫无忌惮的摧毁建筑，我一天之内连续摧毁了十几座城市，兴奋不已。
但令我意想不到的是，我冲到一片森林防风带时，一排排巨大防风林像一面巨墙，将我身体的力量几乎全部拿下了，我顿时变得毫无力量，往日那强大的摧毁力丧失无一，我变成了一阵微风，在天上慢悠悠的飞来飞去。但我一直不知道，将我身体力量夺去的那一排排绿色战士到底是什么？后来当我飘到一趟自然课上时，我终于明白了，那将我摧毁利多取得战士，人类叫它的名字——树。
六年级作文300字 篇3
“唧唧喳喳。”窗外的小鸟叫个不停，那些小鸟简直比我家的闹钟还要准时，天天给我报时，叫我准时起床。我穿上衣服，来到阳台上深吸了一口气，新鲜的空气清爽宜人，我洗脸、刷牙、梳头，下楼去散步。
夏天的早晨好美好美！我来到聚龙洞，聚龙洞里的绿树成阴，在枝繁叶茂的大树上有一群美丽可爱的小鸟，它们活蹦乱跳、左蹿右蹿追逐嬉戏、机灵极了；婉转动听的`歌声使人舍不得去。树下百花开放，争奇斗艳：有红色的鸡冠花红的像火炬，有白色的月季花白的像棉花一样。真是美丽极了！一阵风吹来，阵阵芳香扑鼻而入，还引来了蜜蜂和蝴蝶呢！这不正是鸟语花香吗？
夏天的早晨是心旷神怡的，也是充满活力的！
不一会儿，就来到了健身场，瞧！张爷爷正在那个角落里做广播体操，收音机里还播放着：“第一节，扭腰运动。”张爷爷就做扭腰，可别看张爷爷人老了，但是，身子骨还挺硬朗，做广播体操，一连做了八节，都不气喘。在另一边健身场，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的在散步，有的在跑步，有的小朋友在玩耍嬉戏，我情不自禁的投入那欢乐的运动中。
渐渐地，太阳从山那边钻出来了，映红了天边映红了大地！
六年级作文300字 篇4
今天，我和邻居玉兰姐看完社戏回来，快到我家附近的时候，见到了一个我所熟悉的身影
他一手拿扫帚，一手执铁铲，正在向马路边的一堆垃圾走去。
“你看，哈！阿木又要扫马路了，哈哈……”玉兰姐指着那人，用嘲笑的口吻对我说。
“他姓木吗？”我虽然每天都能见到他，但我还不知道他姓什么，叫什么。
玉兰姐笑着说：“谁知道呢！大家都这样叫他，可能他木头大脑吧！听说菜场里的垃圾每天都是由他清理掉的，而且从不拿工钱。”
回到家里，我从窗口往下望去，只见阿木已来到了我家门前清扫。我看见阿木穿得很土气，戴的那顶鸭舌帽都往下垂了。
可他戴了一幅眼镜，又显得“知识分子”的.味道。我久久地盯着他，发觉他扫得很仔细，比我们大扫除认真多了，好像上级要来检查似的。
妈妈到阳台收衣裳。我指着阿木问妈妈：“妈妈，那人傻吗？”妈妈回答说：“他是老实人，但不是傻子。”
我又问：“那么，他是先进人物？劳动模范？”
妈妈摇摇头，说他什么也不是。
同学们，你们说呢？他傻吗？
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