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二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我最熟悉的人是教美术的罗老师。
罗老师是一位严格的老师，也是一位善良、温柔的老师。课堂上，她总是严格地要求我们遵守纪律，认真画画。我上美术课都很认真，所以她不会批评我。
一节美术课上，罗老师温和地说：“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品，当然也包括我的画。开始评讲了，我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸，拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿，只见我的`画上有两个星星，我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说：“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么，那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说：“这画画得还行，继续加油，相信你会越画越好的。”我拼命地点头。
这就是我熟悉的罗老师，我敬爱她。
二年级作文300字 篇2
记得有一天下午的班队会，全校师生在校长的号召下一起去拔草。
我们来到操场上，走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛，似乎在说：“你们看呀！你们看呀！我们就喜欢抢那些好草的营养，看你们能把我们怎么样！”我们气坏了，一起大声说：“哼，我们不会再让你们猖狂下去了！”于是，大家摩拳擦掌，准备大干一场。我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，见草就拔。这时，老师走过来，说：“不能这样拔呀，那些开白色花的才是杂草，这些可不是哟！”我点点头，又埋头干起来。这时，小婷走过来，说：“左璇，像这样拔是没用的`！俗话说：‘斩草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，就行了。”
我恍然大悟，连声说：“谢啦，谢啦。”说完，又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀！你瞧，还带着土呢！
今天我很高兴，因为我不仅学会了一次劳动，还为学校做出了一份贡献。
二年级作文300字 篇3
一个晴空万里的上午，强强看天气那么好，就准备去踢球。“嗖”，球被他有力的脚踢来踢去，强强感到很爽快。可在他正玩得高兴时，他一不小心把球踢到了一户人家晒的衣服上了。强强心里一惊：呀，这可怎么办呢?可后悔已经来不及了，球已经把那件衣服踢脏了一大块。
这把他吓得目瞪口呆。强强又想：怎样向这件衣服的主人解释呢?他叹了口气。强强只好靠在一棵大树上想办法。他看着衣架下面装满水的脸盆，突然眼珠子一转，心生一计。强强马上开始动手了。
他先飞快地跑回家拿出一块肥皂、一包洗衣粉和一块搓衣板，开始洗衣服。强强的'办法就是把那件衣服洗干净，再晾起来。他一会儿用力地搓衣服，一会儿倒一点洗衣粉，不一会儿，一件干干净净的衣服就从他手上诞生了。这时，一位阿姨走了过来，她肯定是这件衣服的主人。
强强二话不说，就走上前去把事情的经过告诉了阿姨，还说：“阿姨，对不起，我不该把您的衣服弄脏，虽然这衣服已经不脏了。”阿姨听了，说：“没关系，你真是个好孩子。”说完，他们都笑了。
二年级作文300字 篇4
我和何雨欣约好星期六上午，我和她准备做一次小实验。
她来了，我们一五一十把葱白切细，剁汁，用旧毛笔沾了一点葱白汁，在纸上写了几个字。等纸干了，把纸放在蜡烛“火”上烤，希望纸上能够显示出我们写的字迹。这样反复几次，没有成功，不是纸烤着了，就是没有显字。
爸爸看我们灰心丧气，说：“我教你们另一个实验，好不好。”
“好！”我们激动了。
爸爸铺好纸，用没有引线的`半截蜡烛写了“张芷嫣”三个大字，又用打火机点着了另一张纸。他看了看我们，说：“我烧纸，只是为了做实验，以后你们千万不要这样浪费纸！”我和何雨欣点点头。这时，纸化为了灰烬，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蜡笔”写我名字的纸上。
“太不可思议了！”何雨欣喊道。那白纸上竟然显出了我的名字！我们马上学他的做，结果也都成功了。我们高兴得击了个掌。
这个实验真神奇呀。
二年级作文300字 篇5
我的家在xx省xx市xx县，有“温泉之乡”的称号，说起家乡的温泉，我第一个想到的就是我的爷爷。
听爸爸说，爷爷是一位年过七旬的白发老人，他的个子高高的，脾气怪怪的，从我记事到现在还曾未见过爷爷。
爷爷是个特别喜欢养花、逗鸟的人，没事的时候经常去公园带着他的爱鸟遛弯。可这些都是听爸爸说的，其实，每次听爸爸给我讲爷爷的事时，在我的脑海里总能想象到爷爷当时的`一举一动。于是，我就更加想见爷爷，更加想让爷爷来我家。因为爷爷年纪大了腿脚不灵活了，我们林甸县的温泉水可以让爷爷缓解疼痛，爷爷可以在这里疗养。但是，爷爷的家离我很远，他不能坐太久的车。不过还好，爸爸答应我过了疫情以后带我去见爷爷，我特别期盼那天快点到来！
在这里我想对爷爷说：“爷爷！小孙子我是撕心裂肺地想你啊！”
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