二年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天，我爸爸陪我写作业的时候精神不太好，而且他说“身上冷”我用手一摸他的额头感觉他的额头可烫了。我说“爸爸你发烧了”爸爸点点头。我赶快给爸爸把药拿来并端了一杯水让爸爸喝药。
我说“你喝完药赶快睡觉休息，我自己来写作业”爸爸休息了，我但愿爸爸的'病赶快好。
二年级作文 篇2
傍晚的夕阳懒懒在西方天空不忍离去。
我走在回家路上，回想着视频中邹老师的话，心里觉得很难受，母亲为我付出那么多，可我什么也没为她做过。
漫不经心向远处望去，我发现了感人的一幕：一只小狗在贪婪地吮吸着奶水，两只吃饱了的小狗在母狗周围跑来跑，母狗则慈祥地看着它们，眼中流露出幸福。
不知何时泪水溢出眼眶，划过脸颊……拭干泪我向家跑去。
远远地我看到了一个熟悉的身影。母亲正在家门口收着大豆，她弯着腰拿着扫帚把一颗颗调皮的黄豆扫进簸箕，然后倒进竹筐。不知怎么的，有些豆子洒到外面了。
母亲好像突然回过神来，有些无可奈何地望着地上“各奔东西”的黄豆。她只得弯下身子一颗一颗捡起。我冲了上去，说：“妈，我来帮您捡！”
“你回来了，今天怎么比往常迟了？”母亲边说着边看了看屋内的挂钟。
我明白了：母亲刚才是记挂我，所以走神了。
今天好象是我第一次认真看母亲，原本乌黑的头发不知什么时候夹了几根刺眼银丝，，一张枯黄的脸上，爬上了几道鱼尾纹，这一切都见证了母亲的辛劳。我的`心一酸，差点儿又要落泪。
“怎么啦？”母亲关切地问道，“你眼睛为什么红红的？是不是有什么事？”
“眼里进了灰了。”我强忍住泪水。
“来，让我帮你吹一吹！”母亲把手往身上搓了搓，然后小心翼翼地帮我翻开眼皮吹着。
母亲的手再也不像小时侯陪我玩耍时的那般柔软，我的心如针刺一般。
“好了吗？”母亲停下吹抚。
“好了。”我点点头。
母亲拖着疲惫的身子向厨房走去，我知道她又去给我准备好吃的了，厨房里很快响起锅盘的声音。
我倚着门框望着母亲麻利的动作，泪水再一次划过脸颊。
二年级作文 篇3
九月十五日星期一，初三（8）班召开了《我与文明有约》的主题班会。班会课气氛热烈，全班同学受益匪浅。
班会课由第二小组集体策划，胡安宁、赵陈铭轩、陈蕴怡主持。班会刚开始，主持人用一个引人深思的故事《中国人去国外博物馆大声喧哗》引出了本次班会的话题——文明。接着一个耐人寻味故事《因小失大的年轻人》吸引了同学们的眼球。这篇故事里的年轻人因为一个不文明的举动而失去了自己的工作，他的经历让同学们认识到文明的重要，文明在每一个细节里。主持人又给同学们展示了八个华人在国外不文明的场景。看到这些令人汗颜的场景，同学们都沉默了。在自由发言阶段，针对以上的内容，同学们纷纷发言，表示要做一个文明的中学生，文明从现在做起，从身边做起，从细节做起。
最后，全班学生一起学习了“中学生行为举止底线规范”，朗读了“中学生文明公约”并郑重签署了文明承诺卡，集体承诺“作为南京外国语学校仙林分校的一名中学生，要做到：规范自己的言行举止，坚决守住做人底线，主动践行文明公约，努力成为一名有教养的'积极进取的中学生！”
本次班会在班主任李老师的组织下有序进行。班会课虽然结束了，但文明的种子已经播撒在了八班的土地上，相信不久的将来，文明之风会吹遍南外仙林分校的校园的每一个角落。
二年级作文 篇4
放假了！放假了！
我高兴的叫了起来，为什么呢？因为一放假我就可以去游泳了。
我爸爸会游泳，我也就学会了游泳。
我去过许多的地方游泳，有大海，小河，游泳池。
有一次，我去游泳，突然泳镜破了，还好，是在浅水区，如果是在深水区的`话，我手忙脚乱，肯定会喝一口水。
游泳有点危险，但更多的还是无穷的乐趣。
有一次，爸爸的钥匙掉在水下，被我看见了，我马上说：＂爸爸，你的钥匙掉了，我们看谁能先拿到它。＂爸爸马上沉到水下，拿起了钥匙。我一看，心里非常着急，我飞快的潜到水下，悄悄地游到爸爸背后，趁爸爸不注意，就把钥匙抢了来，然后我的脚在游泳池底一蹬，迅速游出水面，大声的叫：＂我胜利了！＂
小朋友，你说游泳好玩吗？
二年级作文 篇5
阿姨的肚子圆滚滚，像个大皮球。
妈妈说阿姨的肚子里有个小宝宝。
小宝宝小宝宝，快出来吧！
有一天，妈妈告诉我，小宝宝，不，小弟弟出来了！
到了医院，我好奇地问阿姨。阿姨的肚子怎么不大了？
阿姨说，因为小弟弟出来了！
我于是又问
怎么出来的`？
妈妈说，是医院里的“魔术师”变出来的。
说着，说着一个身穿白大褂的叔叔走到了病床前。
我高兴得冲上前去，叫着，魔术师，魔术师。
叔叔有些疑惑我问道，是魔术师叔叔把小弟弟从阿姨肚子里变出来的吗？
叔叔恍然大悟，连连点头。
我说，那么请叔叔再把小弟弟变回阿姨肚子里吧！
大家都笑了。
二年级作文 篇6
最近我听了一个《小猪唏哩呼噜》的故事，作者是孙幼军，故事是这样的，有一只小猪是猪爸爸和猪妈妈生的第十二个猪宝宝，猪爸猪妈就按着排行叫这个猪宝宝“小十二”。后来因为小十二吃饭特别香而且声音特别响，据说整个村子都能听见他吃饭的声音。猪爸猪妈商量之后改名字叫“唏哩呼噜”。
一天晚上猪爸白天干活太累了，大门还没有锁上就躺在地上睡着了。这时候大狼来了看见猪爸猪妈一家睡的好香，就想叼起猪爸就走可是太重，最后大狼挑了一只不大不小正合适能叼走的小猪，这个就是小猪唏哩呼噜。小猪被大狼叼着走的路上并没有害怕，而是镇静地和大狼说话，用自己勇敢，胆大细心和智慧把大狼吓跑，使自己得救。
在这个小故事里使我知道了做事要认真，不要像猪爸那样。还要向小猪唏哩呼噜学习他的勇敢活泼，胆大细心。
这是儿子买的书，一开始并没有对他好感，但是越看越觉得这是一本不但有趣，而且富有哲理的童话书。鼹鼠米加是一只近似丑小鸭的人物，因为他与哥哥们长相上实在相差很远。皮肤黑，生活习惯日夜颠倒，不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人，认为他至少还是鼹鼠，我们应该把他养大。米加喜欢在月亮河边幻想，为好朋友尼里发明洗衣机。后来，为了买零件而自己孤身一人上城市，碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕，向他学习变魔术。有由于他们合作默契，表演非常精彩，成了魔术明星。可是在一次表演中，魔术师咕哩咕偶然失手，不小心把米加变成乌鸦。米加来到了乌鸦群中，他善良、友好，，又由于充满智慧，非常受人喜欢。最后，100天后，魔法自动解除，米加变回原形，回到了月亮河。魔术师咕哩咕用自己与米加表演时赚到的钱买了许多洗衣机的零件，最后，米加终于实现了发明洗衣机的愿望，帮助了尼里。
在这本书中，许多人物都非常有特点。
米加，一个善良，爱幻想，做事大胆，又有恒心的孩子。(因为，经过无数的波折，最终他为朋友尼里发明的洗衣机)
他的父亲米先生，是一个有责任感的男人，因为每天为家人而工作。同时，又非常开明，对米加的格格不入，没有阻止，而是，宽容地对待。后来，在米加成为明星时，又为他祝贺。
刺猬，一个近似伯乐的人，他总是能以孩子的心灵与儿童交往，深得孩子喜欢。其实，也正是因为他的'鼓励，而让所有敢于幻想的孩子，有了行动。
魔术师咕哩咕，一个好钱，但不为钱而迷惑的人，最后在金钱与友情之间，选择的友情，寻找米加，并帮助米加实现了发明的愿望。
铁嘴鹰，一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物，最后不想成为老鹰，只想做小鸡。他说：在做老鹰的时候，没有人关心我，没有人照顾我，没有人愿意亲近我，甚至没有朋友可以说一句话。而现在，虽然我是小鸡，但是我很快乐
在《鼹鼠的月亮河》中，作者关注人物的命运，关注人物的内心世界，关注人际的情感关系，以独特的视角，细腻的笔触，刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象，展现了孩子们纯洁的心灵世界。
【二年级作文】相关文章：
二年级作文04-04
[经典]二年级作文08-23
(精选)二年级作文08-24
（精选）二年级作文08-26
二年级作文07-20
二年级作文(精选)08-14
二年级作文(经典)08-14
二年级作文[经典]08-01
[精选]二年级作文08-03
二年级作文【精选】07-25