二年级堆雪人作文锦集(3篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级堆雪人作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级堆雪人作文 篇1
寒假里的.一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的那雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
二年级堆雪人作文 篇2
早上，我一起床就发现外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放学以后，我就跟奶奶说，我要去楼下的操场上堆雪人，奶奶同意了。我带上铲子，二话不说就和奶奶去堆雪人了。
到了那里，首先我和奶奶把周围的雪弄到一块，接着，我们就开始堆雪人了。我们先堆好了身体，接下来我们给它做了个圆圆的头。然后，我又找了几颗石头，我用两颗黑色的小石头做雪人的眼睛，用一颗棕色的`石头做它的嘴巴。奶奶又给它做了两只手，最后我们给雪人做了一个翘翘的鼻子。不一会儿，就大功告成了！我看着雪人，它好像在对我笑呢，真开心呀！
二年级堆雪人作文 篇3
今天终于盼到下雪啦！中午，我吃完饭，我就迫不及待的'想着去堆雪人。
开始，我就堆了三个小雪人，爷爷来了，我和爷爷一起堆了一个大雪人，把我的手都冻的红彤彤的，爷爷说：“再坚持一会儿就堆起来了，我和爷爷还给雪人做了个蓝眼睛、高鼻梁、大嘴巴、还做了一个围巾，雪人可好看了。然后我和爷爷、大舅出去走到广场上，爷爷说：”我不走广场，我走边上。“我就和大舅走广场上，我摔了两跤，我走出广场，我看见人家堆雪人不像雪人，我就给爷爷说：”他们好像偷懒了“爷爷说：”好像就是，因为他们不像我们一样坚持到底。“所以以后做什么事情都要坚持到底。这样就能把事情做好。
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