六年级的作文300字
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六年级的作文300字

时间:2024-03-12 08:09:25 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  在我们的生活中,每个人都经历了许多第一次,为我们留下了成长的足迹,难以忘怀。

  我的第一次是在闪烁着万丈光芒的舞台上。就在前年暑假,我报名参加了济南市七项技能大赛中的声乐。我对自己的实力很有信心,却总觉得自己的感情不是很难到位。

  我要演唱的`曲目是《精卫填海》。这是一首很动情的歌,我常常被精卫的执着,坚毅与顽强深深的感动了,但我生怕暴露出自己的不足。

  时间飞快,转眼间就到了比赛的日子,我心里紧张极了。正在后场的我害怕自己的声音被别人嘲笑,竟想开溜。可我付出了这么多,为什么要放弃呢?我在心里一遍又一遍的问自己:我真的不行吗?一个坚决的声音在我心里回荡:我能行!

  于是,我鼓起勇气,走向那闪烁着万丈光芒的舞台,走向夕阳深处…… 音乐响起来了。起初,我还尚未进入状态,渐渐的,整首歌进入了高潮。此刻,我的脑海里浮现出了精卫填海的画面:虽然每次只衔小小一粒,但她坚信能填平大海……整首歌唱完了,台下想起了雷鸣般的掌声,我有幸获得了二等奖。

  这次比赛不仅锻炼了我的勇气,还告诉我:努力加坚持等于成功。

六年级的作文300字 篇2

  看了《动物世界》这本书后,我从书中了解了啄木鸟、食蚁兽的生活特性,从它们身上我突然想到了一个问题,同时也得到一个启发。在农村的果园里,我们常常发现害虫会钻进树干及成熟的果子里。为了保护果林,农民们只得不断地喷洒大量农药,这样做的结果呢?不但劳动成本提高,而且人们在食用这些使用过农药的果子时,超标的农药残留往往让人望而生畏。但如果灭虫不及时,人们也只能忍痛把那些已经“无可救药”的果树砍掉……现在的果园里,也不可能有那么多的啄木鸟来给果树们看病了。

  大自然带给人们有许多启示:飞机是从蜻蜓飞行的原理中受到启发的,轮船是仿照海里的`鲸鱼形态发明的,潜水艇则受到了鱼儿通过鱼鳔在水中自由升降的启发……那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装上一块电脑芯片,这样机器就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以通过操纵手柄上的一个红键,让灭虫机长长的探头顶端蹦出一个像啄木鸟嘴巴形状的喙,这样,就可以轻而易举地灭杀树干内的害虫了。

  从生活中得到了一个启发,从而也得到了一个创新的机会。

六年级的作文300字 篇3

  渐渐地,我们大家都从调皮可爱的小孩子变成了亭亭玉立的大姑娘或坚强帅气的小伙子,可是,虽然我们长大了,但是,我们依然改变不了小时候的调皮。

  或许,长大后的我们懂事了,会帮爸爸妈妈做家务了,但是,我们却依然改变不了小时候的调皮,这句话,我为什么要重复两遍呢?因为我想告诉大家,我们不可以只有身体的'长大,我们必须还有心灵的长大。

  虽说现在的我变得听话了,理解爸爸妈妈了,但是,现在乖巧听话的我,却有让我惭愧的“过去”。

  还记得那是一个乌云密布的下午,当时我家还住在学校下面的小道里,也就在那天下午,二姐的同学来找她玩,当时家里只有我们两个人,她便也就把我带上了。

  当天,我们去了离家很远的古柳公园,我们玩的很开心,所以,忘了回家的时间,不过,还好我带了表,一看时间,完了,已经下午四点半了,我和姐姐还没来得及跟她的朋友打招呼,就赶紧跑回家了。

  回家后,我看见妈妈眼睛里闪着泪光,整个人都憔悴了,看见我们后一把将我们抱在了怀里……

  自从这件事以后,我懂得了妈妈对我的爱,因为那天她哭了,她并没有当着我们的面哭,而是偷偷地哭,我知道,妈妈是怕我们不见了!

六年级的作文300字 篇4

  光阴似箭,一晃,我已经是六年级的小学生了,校园生活已经进入了倒计时,在这六年的小学生涯中有喜有忧。

  忧的是有一次语文考试,我看了看题目,数了数可能要扣的分数,一数下来,可不得了!“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候,下课铃响了,考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。

  经过一天的坐立不安的痛苦煎熬,终于等来了期待已久的成绩。这回,竟和我想得完全不同。事情是这样的,那语文老师把一些数学成绩较好的'同学叫上讲台,叫他们帮忙算成绩。这时,我紧张到了极点,我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待,分数终于算完了。这时,卷子发下来了,我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子,把卷子翻开,一见到分数,我的心脏渐渐恢复了平静,脸上也红润了许多,连嘴巴都笑歪了。

  原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。

  后来,我才了解到这是全班的最高分。

六年级的作文300字 篇5

  在十一课中,我们知道了小学生的一些应该看的书,在这之后,当然我们也应该知道一些我们小学生不该看的书。到底有哪些呢?

  第一,像一些漫画就不能看,那些不良的漫画我们就不应该看,有一些血腥的、暴力的、色情的……这些不仅会大大浪费我们的宝贵时间,还会影响我们的心里健康。如果我们迷上了漫画,就连上课的时候都会偷偷地看,这样就会影响我们的学习。所以说,漫画只是属于给我们消遣、放松的一种方式。

  第二,还有一些恐怖小说。恐怖小说也同样会影响我们的心理健康,会让我们感到害怕:例如当你一个人孤零零地走在黑漆漆的大街上,你就会感觉自己的身后总是会有一个东西在跟着自己;还有自己晚上睡觉的时候,总是不敢关灯,而一关灯就会想躲到被窝里,这样就会影响自己的.睡眠,也会影响自己第二天的学习。

  其它的一些类似的书也会影响我们的身心健康,所以说,有些书我们不应该看,也就是说,我们读书要有选择的读!

六年级的作文300字 篇6

  它一直在我的心里荡漾,回响。没有华丽的编曲,没有精彩的乐章,有的只是简单。

  它的弹奏引起了春的好奇,夏的朦胧,秋的伤感,冬的微凉。

  摇滚的阳光

  阳光带着的它爵士鼓,忙开了。富有节奏感的乐曲回响在睡眼惺忪的大地,唤醒了睡梦中的一切。它让小草从土里冒出尖儿欣赏,让小河解冻欢唱,它自己也忍不住欢跃地跳跃在林间。

  抒情的雨

  伴随着阵阵伤感的吉他,雨静静地来临了。他还带着一贯的口吻,轻轻地抚摩着大地,给正在气头上的大地降降温。语调的悲凉,感动了青色的西瓜,让它迫不及待地想让人欣赏它蜕变后的美丽。

  古典的风

  叶簌簌地在空中发抖,原来是风抱着琵琶来做客了。空气里弥漫着古典的味道,仿佛重游几千年的.旧地,让人沉迷。

  舞动的雪

  踏着有节奏的舞步,释放着封存的美丽。它没有精湛的弹奏技巧,有的只是一双透明美丽的水晶鞋。它漫步在花朵上,优雅的舞步活动了它们的腰肢:它活跃在树梢上,向沉睡的鸟儿打招呼,露出自己的招牌微笑。慢慢的旋转,跳跃在寂寞里。

  古典,热情,伤感,动情,四种感受活跃再我的心间,奏出了风格奇特的自然乐章,再我的心里激起层层涟漪。

六年级的作文300字 篇7

  我的爷爷高高的,瘦瘦的,身体好极了,这是因为我的爷爷每天早上都跟邻居打羽毛球,吃完早饭就和奶奶去爬山。我说爷爷是工匠,为什么说他是工匠呢?因为我和姐姐是一对小淘气,我们经常把东西弄坏,爷爷总是一声不响的修好,粘好就像新的一样。我的爷爷很细心。有一次,我们学校要开运动会,老师选我打保龄球,可如果没有号码就不能参加比赛了,我非常着急,因为爸爸妈妈刚好有事不在家。爷爷接我放学时看出了我着急的'样子,问我为什么着急,我就告诉了爷爷,爷爷安慰我说:“没关系,这件事包在我身上。”

  第二天早上,我一睁眼,就看见桌子上摆着两张号码牌,我说:“这是在哪打印的?”爷爷笑嘻嘻说:“这是我画的,而不是打印的”。说完以后,我和爷爷一起大笑起来。怎么样,爷爷是不是很高明呀?有一次,我病了,爷爷很着急,背着我就往医院跑。到了医院,又抽血,又化验,又打点滴,我睡着了,当我醒来时,发现爷爷累睡着了。我很感动。看,这就是我的爷爷,他以前还是干部呢,工资多多哦!

六年级的作文300字 篇8

  天,无边无际,让人惊叹不已;天,蔚蓝蔚蓝的,让人陷入沉思;天,风云莫测的,让人提心吊胆。但天空中的星星是明亮的,漂亮的,让人着迷的。

  看,深蓝色的天空,星光灿烂,真像一个巨大的棋盘里布满了棋子,又像一群调皮的.孩子,不时地像我眨眼。冷静一看,星星显得很乱,但你仔细一看,就会发现,在天空各有各的位置,组成了各种各样有趣的图案。你看北边天空的那个猎户座,多像一个猎人,手举弓箭,弯腿弓腰,上身前倾,领着凶猛的猎狗在与金牛打架呀。你再看东边那几颗星星组成的眉目清秀的姑娘,手拿针线,好像正在忙着给自己做漂亮的衣裳呢。

  望着美丽的星星,我陷入了沉思:要是有一天,我坐着宇宙飞船,只身来到天空:在月亮上与嫦娥还有小玉兔嬉戏;自爱迷茫的夜景中与小星星们捉迷藏;在美丽的天庭里与太上老君一起研究医术……“贝儿,醒醒!怎么这样也会睡着?“啊,10点了!我只好朦胧地摸索着走进了房间。

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