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四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
大家好，我是来自20xx年的陈教授，我发明了一个“神奇的教室”，快来跟随我看看吧！
我先来介绍一下吧，其实神奇教室和普通教室从外形上看是没有什么不一样的，可是走进去却是大不相同。
首先，这是一间安装带有自动感应能力的特殊灯。如果进了一到时十人，灯源会弱一点；如果来了三十到五十人，灯源会是中等亮度；如果有更多的人，就会更加明亮。它可以感应进入教室人员的多少和所在位置给予灯源的明弱光，以适应不同的教学方式。
其次是它的多媒体功能。举例说明一下，比如老师讲>一课，多媒体就会投影到天花板上，老师和同学们就好像身临其境，那一次次的潮涌和那翻滚的浪花，让人看的心潮澎湃激动不已。真是360度无死角，全方位立体音效让同学们怎能不爱让学习。
最后，这个教室安有不同的暗格，里面有各种的乐器。在上音乐课时，会弹出暗格里面放着不同的乐器，像钢琴、手风琴、吉他、架子鼓等等；当然，还有美术工具暗格里五颜六色的'画笔，各种的纸张等等的用具，神奇吧，哈哈！
看！我发明的“神奇教室”神奇吧，科技改变生活，未来属于我们这些敢想的人，如果有兴趣欢迎大家来我的神奇教室上课。
四年级的作文300字 篇2
生活中难忘的事很多，但是这件事是我印象最深的，尽管它已经过去很长时间了，但我还依然记得十分清楚。
有一次，我乘公交车回家。车上摩肩接踵，还好我腿脚利索抢了个位子，我坐在位子上，一边看着窗外的风景，一边唱起了歌。这时，一位拄着拐杖，白发苍苍的老奶奶上了车，她被公交车抖得站都站不稳。我看了，心中蹦出了两个声音，一个说：“让她干吗呀，自己坐着不是蛮好嘛，何必自作多情呢？”，而另一个却说：“想想，老师是怎样叫我们的？要尊敬老人啊！”我的心动了，但又有点儿犹豫，心想：我是不是应该让位给老奶奶坐呢？但让了我又会被挤成肉饼的呀，到底怎么办？我想来想去，多次站起准备让位，但又坐下了。我下定决心，站了起来走向哪个老奶奶，恭恭敬敬地说：“老奶奶，您坐吧！”说着就去扶老奶奶。老奶奶坐了下来，笑了笑，对我说：“谢谢啊。”我听了，心里像吃了蜜一样甜，说：“不用谢，这时我应该做的。”
这件事让我明白了要尊敬老人，要用自己的'行动宣扬中国的传统美德！
四年级的作文300字 篇3
星期三下午的作文课上，我们写了一篇作文，主题是写自己的长处。两节课后，大多数人都写完了，只有个别人没有写完，老师让写完的人都出去玩去了，剩下没写完的继续留在教室里写完。
李诗语和我一起走向厕所，我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。我就对李诗语说:“李诗语，你也劈个叉呗!”“我不。”李诗语回答。正当我回头时，李诗语劈叉了，我的`余光看到了他在劈叉，我就央求她再来一次，可在这时数学老师走过来，要我们进教室。
坐到位置上时，旁边的张叶轩把脚放到椅子上，我让他放下他还偏不肯，还反驳道：“我脚疼，就不会体谅我一下啊!”“你脚疼不能放地上吗?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有点不服气。他没有说话。
几天后，张叶轩请假了，老师在颁奖时说张叶轩的脚扭伤了，放学时葛嵘回教室的，本来张叶轩是等他家长的，葛嵘把他背下了楼梯。
看来是我错怪他了，我对他的态度确实有点差。
四年级的作文300字 篇4
亲爱的远方朋友们：
你们好！远方的朋友们，也许你们不认识我，我也不认识你们，但是，我们团聚在祖国的怀抱，一起感受祖国的温暖，就像是一个大家庭。虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介绍吧！我叫郑聚荧，我现在就读深圳市罗湖区景贝小学。
我处在一个风气和谐的班级，我们班的.同学非常团结，互帮互助，我分感荣幸，在学校举行的这次的手拉手活动中在我们的班级中每一位同学都积极参加。在远方的朋友，你们一定会感到很开心！
我了解到你们的生活非常艰苦。每天要跋山涉水走很长一段路才可以到学校上课，还吃了上顿没下顿。而我们这儿的有些独生子女，每天坐着私家车去上学，到了学校还不好好学习，吃的食物越好，他们越挑食。就凭这点，我们还有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
如果你觉得这个活动很有意义，那就让我们手拉手、肩并肩，一起度过这种生活。让我们好好学习，天天向上，将来一定会摆脱这种艰苦的生活的！
祝你们幸福！
20xx年3月2日
郑聚荧
四年级的作文300字 篇5
这个星期天，对我来说是一个重要的日子！因为我要作为一名小记者去黄家湾采访了，我早早起床，兴冲冲地去学校了。
车终于出发了，我和小伙伴们一路欢声笑语，突然听到一声：“到了！”我兴奋地下车，跟着老师向景区进发。
黄家湾的天真蓝啊，如同一颗美丽的蓝水晶；黄家湾的树真密啊，这些树木遮天蔽日，走在树下凉爽极了；黄月英的故事真美啊，让我对她十分敬佩……我慢慢望里走，跟随着导游阿姨，我们来到定情谷。看着眼前的.山林，听着导游阿姨的讲解，我仿佛看到诸葛亮和黄月英正在愉快地交谈。
我们又来到麒麟谷。里面有好长的道子，被群山包围，我看到了一个石头，刻着几个字，背后有好多孝敬父母的句子。往回走的时候，老师说：“到那边的八卦阵等我。”我们就飞快地去了，从外面看八卦阵就像个迷宫，听说八卦阵是诸葛亮发明的，用它困过陆逊，后来在诸葛亮的岳父黄承彦的指引下才出来。本来想进去玩玩，但是时间不够了！我们就回去了，虽然有点遗憾，但还是收获了不少！
四年级的作文300字 篇6
我的数学老师叫丁老师，长得高高的，瘦瘦的，鼻子前架着一副眼镜，留着长发，可真漂亮。丁老师有个特点就是喜欢笑，怪不得网名也叫做“开心一点”。
我们班的人个个都是个“小馋猫”。丁老师知道我们都爱吃糖，便借助这一点来让我们作业做得快一点。这不，今天丁老师便又来“迷惑”我们了。
“叮铃铃”第二节课的铃声拉响了，丁老师一手拿着课本，一手拿着两包糖对我们说：“今天有4件任务要完成，先完成的自己挑一颗糖。”全班43双眼睛放着光芒，谁不想吃糖啊！老师一声令下，同学们就奋笔疾书，我也不甘示弱。也在练习本上刷刷地写了起来。大约20分钟过后，我们班的快枪 手已经完成了所有任务，美滋滋地拿过糖，兴高采烈地跑回到座位上。接着陆续地有很多的人完成了所有任务，拿着糖，心里别提有多美了。哦！我终于做完了我拿着糖，心里比吃了蜜还要甜。我看了看已经交的.作业，比原来多出2倍！一看丁老师，嘴角也露出一丝微笑。
你瞧，这就是我们班的丁老师。
四年级的作文300字 篇7
星期天，我在院子里玩。
突然，我看见地上有许多蚂蚁在搬家，还看见蜻蜓飞低了。不一会儿，狂风大作、乌云密布。小树弯了腰，小草不停地向我们点头，花儿不断地向我们鞠躬。雷声不绝于耳，像雷公公在空中表演打鼓。人们有的走回了家，有的在找地方躲雨，我也连忙跑回家收衣服。
过了一会儿，天上出现了一道道闪电，非常刺眼，好像盘古在开天地的时候，不小心用斧子劈出的几条金光闪闪的裂缝。雨点一滴一滴从天上落下，像有人在天上撒黄豆。雷声更大了，像一头巨大无比的狮子在大声地吼叫。人们撑着雨伞躲在屋檐下，他们好像在期盼——雨快停下吧！雨变得更大了，“哗哗”地下，像有人在弹琴，花啊，草啊，房子哇，都成了琴键。整个世界变模糊了，远处的'小山若隐若现。
雷声越来越弱，雨越下越小了。太阳渐渐露出了笑脸，彩虹出现了，像一座五彩缤纷的桥。我刚走出门外，一阵新鲜的空气迎面扑来。人们纷纷出来观赏彩虹。植物像从熟睡中醒来，叶子上滚动着晶莹的雨珠，如果它们落在水坑里，就会发出“叮咚叮咚”的响声，真美妙！
这真是一场难忘的雨啊！
四年级的作文300字 篇8
俗话说：“吃不穷，穿不穷。快考试了，也快放暑假了，我们的心情非常激动。但我要做好打算。迎接考试和暑假。
快考试了，我要抓紧复习，即使复习的晚，对考试也有用，要么有有一句话，怎么叫做：临阵磨枪，不利也光呀。所以要在填空题，看拼音看汉字，还有作文这些题下功夫，要不然，我会丢分。快放暑假了，我要天天记日记，还要天天记日记，如果不记日记，老师生气，还要早点完成暑假作业。记得三年级时，我辛辛苦苦跟妈妈要了钱，买了作业，到了开学，我也没有做完，所以我要完成假期作业。还有，我有一个作文，是《十二生肖记》，是按模块形式写的，我早就定住题目，才写了 篇，就一直堆到现在。所以我要借用暑假的时间完成。让王老师发表在网上。因为暑假时间漫长，我还要借五年级的书看一下。这样，上五年级，我的.学习就轻松了。
我打算完了。我要按我的打算做。
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