六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-03-11 12:18:14 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级作文300字3篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  再过四十天就是端午节了,每年奶奶为了让我早点吃上粽子,早早地就把糯米发好了。我的家乡农历四月二十八是粽叶会,奶奶买上粽叶,做好包粽子的一切准备。

  到了五月初一,家家户户贴神牛,挂艾叶。妈妈用五色线拧成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和脚腕上。听老人说这是为了辟邪。这辟邪的'五色线是有规定的,颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫。妈妈用硬纸片折成手工粽子,再用同样的五色线缠成漂亮的颜色,挂在我的扣环上,邻居们看到漂亮的手工粽子纷纷夸赞不已。

  到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起来把发好的糯米淘好,粽叶和枣洗好,准备就绪后,妈妈和奶奶一起包。不到一会就包好了。我迫不及待地想吃,奶奶说:“得煮好了才能吃。”我说:“要煮多长时间啊!”妈妈说:“两个小时。”真难熬的两个小时啊!

  过了一会儿,我闻到了粽子的香味,啊!好香啊,我口水都快流出来了,终于等到了两个小时。我津津有味的吃着粽子,手里一边还竖起大拇指呢。啊,我好想留住端午节啊!

六年级作文300字 篇2

  母亲,是一颗大树,我是这大树上的树叶;母亲,是一把大伞,为我遮挡狂风暴雨……

  今天,老师布置了一项“特殊”的作业,对自己的`妈妈说声“我爱你。”老师刚说完,班里就闹翻了锅。同学们互相交头接耳,讨论着应该怎么对妈妈说,吵得快要掀翻了房顶。

  回到家,我穿上拖鞋,慢悠悠地走到房间里,坐在了书桌旁。我心想,这话这么肉麻,到底要怎么才能说出口呢?要不就借用洗脚来对妈妈说吧。

  妈妈回来了。晚饭后,我拿起妈妈用的洗脚盆,接了一盆热水,端到了妈妈面前。我笑着对妈妈说:“妈,今天我来给你洗一次脚。”妈妈高兴地说:“好!女儿真是长大了,越来越懂事了!”

  我把妈妈的脚放到洗脚盆里,用手搓着她那光滑的脚。我望着妈妈眼角的皱纹,心里说不出口。正当我鼓励起勇气准备说时,妈妈欣慰地说:“好了,可以了。”我只好把话憋了回去。

  我把妈妈的脚擦干净,再一次鼓起了勇气。“妈妈,我爱你!”我终于“成功”了!妈妈感动地说:“我也爱你!”当我终于说出口时,我的心里顿时“轻松”了好多。

  晚上,我做了一个甜蜜美好的梦,在梦里,我长出一双美丽的翅膀,在妈妈温暖的怀抱中,练习飞翔。

六年级作文300字 篇3

  慢慢地,慢慢地,我的板胡之路,已经走过三年了。板胡之路直到现在,我依然坚持,虽然心里有些不愿意,但是如果离开它,我心里还真像少了样东西似的。

  我能踏上板胡之路也纯属意外。三年级的时候学校组建百人民乐团,我就是其中的.一员,音乐老师让我报了二胡班。二胡班老师说让一个脑子灵活的学生学拉板胡,偏偏老师又选中了我,所以我也就阴差阳错地学拉板胡了。刚开始学有些不乐意,因为拉板胡的只有我一人,而且我刚接触这类乐器,总是有些陌生,板胡与二胡不同之处就是二胡发出的声音优雅纯厚,而板胡声音比二胡声音响亮,再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地,随着时间,我也对板胡有了一种特别的感情,但我也在学拉板胡的过程中吃了不少苦,由于我的基本功比较扎实,所以学板胡也不是太难,我的手指也慢慢变得粗糙了,我的左手四个指尖上都长了茧子,右手虎口那儿也长了茧子,不过现在已经退掉了。我现在拉板胡的技术是越来越高了,拉的是越来越精彩。

  板胡之路,我知道了人生总会有困难,但是只要相信自己,就一定能度过难关。

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