六年级的作文

时间：2024-03-11 10:11:51 六年级我要投稿

六年级的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　大自然的声音犹如一曲无字的歌谣，流进我的心胸。她时而清脆，时而欢悦，时而低沉，时而狂躁。

　　走出门，就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径，去山中聆听美妙的歌声。

　　渡过老桥，还没踏上上山的石径，就听见了鸟儿婉转的歌声，时高时低，唤醒了山中的朋友。走到半山腰，我便看见了小鸟们的住宅。麻雀，画眉站在枝头上，用尖嘴儿梳理起自己的羽毛，小草挂着一串串的珍珠，令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头，一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣，仿佛在开一场演唱会。

　　再往里走，树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听，风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶，树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿，风离开了。我靠在一棵树上，静静的回味着，仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的根须深深地扎入泥土，吸取甜美的营养。长大，长大，为人们撑起一片绿色。

　　突然，雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地，好像大地是它的大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞，脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上，岩石下成了看雨的好地方。“轰！”雷公的声音更大啦，像有100一千位侠客在天上吼叫，又像有一千位诗人在云头吟咏。

　　雨声召唤出青蛙，青蛙也展开喉咙“呱呱”的合，好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的`舞台。又仿佛我也是森林中的一员，也唱起了小曲儿。

　　不知不觉雨停了，我还在这美妙的音韵中徘徊，直至夕阳亲吻西山，麻雀的歌声也把我唤回来

　　我该回家了，一路上我又聆听着大自然的声音，千思万绪，我与大自然心心相印。

六年级的作文篇2

　　从小，爸爸就教育我要做一个讲诚信的人，同样他也是这样要求自己的。

　　爸爸是个生意人，整天不着家。

　　记得有一次，我和妈妈一起去爸爸工作的地方找他。我们都还没站稳，就来了一位叔叔，他站在柜台上看呀看，伸手指着一串沉香手串说：“把这串拿给我看看吧！”他接过手串，爱不释手。“这串手串要多少钱？”叔叔指着手串问爸爸。爸爸说1000元！这个人二话不说就掏钱，等拿出来一数，钱不够。叔叔不好意思地说：“麻烦您给我留一下，我下午就来买。”这位叔叔尴尬地走了。

　　过了一会儿，来了一对夫妇，也看中了这串手串，问爸爸多少钱。爸爸说这串不卖，是给别人留着的。那位叔叔偏要让爸爸拿给他看。而且他越看越不想放下了，非买不可。他说：“你卖给他多少钱？我给你加一百。”爸爸摇摇头。叔叔以为爸爸嫌少，就接着说：“加两百。”爸爸还是不肯卖。我都有些着急了，赶紧走到爸爸面前小声说：“爸爸，就卖给他吧！你留给那个人，他又不一定会来呀！”爸爸看了我一眼，对叔叔说：“兄弟你的眼光不错，不是我不卖给你，做人要讲诚信，这不是钱的问题，我既然答应了人家给留着，就不能食言。我要出尔反尔，谁还会到我这来买东西？要是以后有好的，我也会帮你留着的.！”这对夫妇很不情愿地走了。

　　到了下午，那位拿钱的叔叔果然回来了，一直给爸爸赔不是，还夸爸爸真守信用！说以后还会带他的朋友来买。望着爸爸，似乎他的身影在我心里高大了许多，我十分佩服爸爸。

　　我爸爸就是这样一个人，所以他的朋友很多，我要向爸爸学习呀！

六年级的作文篇3

　　我家门前有一条小河，清清的河水缓缓地流淌。我好想变成那小鱼，在水里嬉戏，我好想变成那白鹅，在水中畅游。下面由我来朗诵我的作品，我家门前的一条河。

　　在我家门前，有一条小河，清清的河水缓缓地流着。

　　清晨，当我还在睡梦中的时候，平静的水面上笼罩着一层薄雾，轻轻的，白白的，宛如天空中的云朵，飘飘荡荡，又如一层白纱，披在水面上，若隐若现，仿佛人间仙境。我和人们，就像睡在仙境中似的，宁静的小乡村也在这仙境中，若隐若现。

　　早上，当我背着书包经过河边时，勤劳的人们早已在忙碌，他们有的淘米洗菜，有的洗衣刷鞋，还有的挑水浇菜。此时的湖面不再平静，淘米发出的“唰啦唰啦“声，洗衣发出的“哗啦哗啦”声，还有人们你一言我一语的聊天声，欢笑声，各种声音交织着，伴随着水波荡漾开来。我和伙伴们加快了脚步，脸上的笑容就如同那荡漾的'水波。

　　傍晚，我一放学，就迫不及待的来到河边，只见那夕阳的余晖照耀在波光粼粼的水面上，一群群小鱼儿在河岸边游来游去，它们嬉戏着，追逐着，这儿几条吐出了一串串泡泡，那儿几条还调皮的跃出了水面，快乐极了；河中央有几只大白鹅悠闲的漂浮在水面上，时而拍打着翅膀，钻入水中，时而伸长脖子，引吭高歌。我好想变成那小鱼，在水里嬉戏，我好想变成那白鹅，在水中畅游。

　　这条小河，它带给我欢乐，它伴着我成长，我爱我家门前的这条小河。

六年级的作文篇4

　　我的生活中有许多生活上的压力和学习上的压力，每当我感到压力太重，或者是心情实在太沉重时，我会选择“跑”到我的“秘密花园”去倾诉。

　　“秘密花园”里藏着我的许多秘密――也许是与朋友吵架；也许是学习上的不顺；也许是与父母顶嘴……一切都有可能，因为我在里边的东西实在太多太多了，多到，我已经数不清了。

　　与父母有过太多不顺后，我对“秘密花园”的依赖就更多了。现在我有一种感觉，“秘密花园”是我的亲人，也是我的家人，也是，我的秘密宝库。

　　我和“秘密花园”聊天时常常会聊着聊着就情不自禁的哭起来，因为离别时的痛、因为与父母的沟通不畅、因为学习上的`不顺…………

　　“秘密花园”谢谢你听我倾诉了这么多秘密，我对你的记忆也是那么的深刻。

　　我的“秘密花园”，我的家人、朋友、秘密宝库。

六年级的作文篇5

　　人人都有一个幸福可爱的家，有的人的家，爱的很明显，而有的人的家是在默默无闻的爱，家人为你付出，你为家人付出，这都是家的爱。

　　我身为我家的一份子，我爱我的家胜过爱我自己。我家有四口人，每个人都是这个家不可缺少的一份子。

　　家里的人常常会有哪个人生病.受伤，家里其他的人都会为他担心，才给了受伤的`人很大的安慰。我很熟悉家中的每一个人，可家人不能永远的陪着我们。我们要在这些时间里好好的爱我们的家人，让他们幸福.快乐，让他们感到家的温暖。

　　我的家里经常会发生吵架.生气等许多状况，却在很短的时间里就又会是一篇其乐融融.合家欢乐的样子了。我的心中装着我的家人，所以我时时刻刻都想着那个可爱而又幸福的家。

　　我有三个幸福的家，一个是地球母亲这个大家，一个是班集体这个小家，还有一个是我住的小而温暖的家。不管走到哪里，我都会有一个家，每一个中国人都是我的家人。

　　家里有我小时候的回忆，我现在还只是一个小学生。长大后，我的家会变得更有价值，更值得我去爱惜它.保护它。

　　我的家虽然小，但我还是一样的喜欢它，它给我带来幸福，带来温馨，带给我无尽的温暖，让我更爱家人，更爱家。无论我的家以后遇到什么，我都会一样

　　从今天开始，我会用实际行动来爱我的家。

六年级的作文篇6

　　春天到了，春姑娘来到了人间，春姑娘用双手抚摸小草宝宝，小草宝宝似乎看见了春姑娘，顽皮地从土里钻出来。一下子铺满了原野。大地上一片生机盎然。

　　小草是一个大力士，即使巨大的石头压在小草身上，小草也会用自己的力气把石头顶开。

　　小草，还是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草在风中翩翩起舞，似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起音乐，“舞蹈家”就会在完美的音乐中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗？

　　正在小草们高兴之时，只听到“轰”的一声，小草们抬头一看，只见天上乌云密布。“不好！要下雨了！”其中一根小草急切地说。这时，一道闪电劈下来，就像一条茁壮的金龙飞出来，把乌云劈得四分五裂，七零八落。小草们不像人有脚可以跑，也不像蜗牛那样有壳，下雨可以缩到壳里。它们是所有人都可以踩踏的植物，没有任何的躲雨工具。哗哗哗，雨从几千米高空中一点点地落下。小草们左藏右藏，可它们的根在那里，再怎么藏也是没用的。雨点依然无情地敲打，把它们打得东倒西歪。

　　一些小草被风带到远方，我想只要小草们有水，有泥土，有阳光，它们就可以立即扎下根来，迅速成长，把那绿色带到每个地方。不论在高山上，荒滩中，还是村庄小溪边，到处都有它们的身影。

　　青草从根的地方起都是发黑的`浓绿色，草尖在太阳底下闪着光芒。一棵青草不到十厘米，长得很脆弱，就像菜市场里的豆芽菜一样，一捏就断。小草长得到处都是，有马尾草、羽茅草、网纹草……

　　我只要撒下小草的种子，它就会顽强地长出来，它不用任何人浇水、施肥，只要一把泥土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多花还在温室里，不敢走出来。而小草却像一个活泼的孩子，从大地妈妈的怀抱里钻出来，跳着欢快的舞蹈，给人们带来了春天的信息。

　　小草，一个生命力顽强的植物，给我们人类带来了幸福。

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