八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
人生是一场漫无目的的旅途。旅途中的你我总是随心所欲。我们似在寻找着什么，可每像想深究，去又不知应从何而起。
今日，坐上开往拉萨的火车；明日，站在飞向香港的机场。一日一站，每一站都似是没有任何的共同点，又细想，每一站其实都有异常相似之处。
人生总要有个起始，而我的故事的开端便在那令我魂牵梦萦的故乡。在故乡的日子是美好的，对故乡的回忆是灿烂的。
我生于江南水乡，长于鱼米之乡。在他人眼中两者似是只有分毫之差，可在我眼中却如光年般遥远。我眼中的故乡是个无法用语言形容的地方，若定要用语言概括，我能说的唯有这简单的一句“他人眼中觉无色，故人眼中觉甚美。”
小时，父亲一得空便抱起我上街戏耍。那时，父亲怀中小小的我还不知事，每日便是瞪圆了铜铃般的眼睛，一遍遍品读着故乡的味道。
如今再次忆起，只觉故乡的味道是街边大娘做的糯米糍；是爷爷买回家的酥糖；是奶奶最拿手的清蒸鱼。
犹记，父亲初次带我坐舟时的情景。两旁的`房子不似现在的高楼大厦，那仅是一个尖顶的房屋，最高不过二三层。窗不如如今的窗结实，仅是纸糊的罢了，但它依旧以它的姿态为那砖瓦画上浅浅一笔。下雨时，窗户便会开着，各家妇孺就会走到窗边，向小舟，船上洒下朵朵“鲜花”。
这是我对故乡仅有的回忆，也是我至今最深刻的回忆。故乡虽是平淡无奇，但故人，故事皆是我无法忘怀的。
人生的第二站。我从故乡来到现在我正站着的这片土地。这是鱼米之乡，它不似故乡那般婉约，却有自己的繁华。
我在这片大地上站了将近六年。要说毫无感情是假的，更何况它与故乡不形似却神似。它没有故乡的小舟荡漾，却有故人的人情冷暖；它没有故乡大娘做的糯米糍，却有故乡爷爷的酥糖。
迄今，我的人生仅有这两站，但这两站皆是我所不能忘的。在过程中，我总在寻找着些什么，对比着什么。或许，我如今还不能完全明白，但我有这个感觉。我寻的不是其他的物件，我寻的是——故乡的模样。
八年级作文 篇2
清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风吹来一阵清新，幽香，淡雅的泥土气息迎面而扑来。
春天来的好快，悄无声息，不知不觉中草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿，一切沐浴着清晨的曙光，在春风中摇晃，轻摆，仿佛少女的'轻歌曼舞楚楚动人。
自然界此刻是如此美丽，到处播撒着明媚的阳光，到处炫耀着缤纷的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界，花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白，明媚的青所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春天在哪儿呢?到大自然中找春天去，春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳，春在空中和风送暖燕子翻飞，春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。
到处都有春天，青满人间!
八年级作文 篇3
星期五晚上，在我的提议下，我们全家到千灯湖一览她美丽的夜景。
来到南大门，首先是两根粗大的灯柱矗立在两旁，发出朱红的光，像两名哨兵守卫着千灯湖。好奇的游人纷纷抱住灯柱，看看它有多粗。
天色已晚，一轮月悄悄地从灯柱后升起，星星一会明一会暗，像调皮的小鹿。站在门外眺望，灯可真多啊！有球型的，有方形的。颜色也很多，红得像火，黄的赛金，白的.似雪。游人有的在灯光下读报，有的一家人手拉着手聊天，还有的三五成群在说悄悄话。人在灯中走，灯在人中闪，真可谓是人中有灯，灯中有人。
走进千灯湖，映入眼帘的是一个大湖，有100多亩。湖周围有许多柳树，在灯光的照耀下，变得五颜六色，有红的，有黄的，有蓝的……柳树姑娘弯下腰，左手挽着小草弟弟，右手牵着小花妹妹，一起跳着舞。虫子在草丛里为它们伴奏，形成了一支美妙的乐曲。一阵微风吹过，带着花的香，草的味，使人感觉十分惬意。
湖上有一座桥，我们来到桥上，发现那里灯多得数不清，灯光交杂在一起，好像舞台一样。湖上有一些游船，来来往往，游船上的人在开心的划船。桥、湖
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