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【精】六年级作文300字4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
幸福在于自知拥有幸福。
——乔治.桑
我的家乡是一个小小的村落，整个村子加起来，才二十多户人家。可是，每个人脸上都洋溢着微笑，他们朴素善良，让人感觉到的，是那即将溢出的满满的幸福。
一到夏天，这个小村子被一片绿包围着，村子的周围，是整整齐齐的农田和郁郁葱葱的大树。
村子的东头，有一条小河，河的两岸都是大树，就像是两排守卫着小河的伟大战士。大树上，麻雀群在“唧唧唧唧”的唱着，自由自在的唱着，没有统一的音阶，没有整齐的节奏，然而声音却和谐朴素，纯真美好。偶尔，在别处的树丛里钻出一只喜鹊，像夜晚的一道流星，斜投在这边的老榆树上，吓得麻雀们“叽叽喳喳”一阵乱噪噪。
河堤东边，是一条平正的柏油马路，马路两旁，杨树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成了一个美妙的绿色长廊，使行人走在林荫道上，舒适凉爽。
到了夜晚，坐在院子里，看着星星，听着大人们聊着家常，时时传来的蛐蛐儿声，也让人觉着舒爽。远处，马路两旁的路灯，就像是落入凡尘的.星星，散发着柔和温馨的光。
我想，这就是我所想要的并一直拥有的幸福。这就是我的家乡，我深爱着我的家乡。
六年级作文300字 篇2
今天上午，我们又开始了我们的木工制作。但这一次与以前不一样，因为这一次有郑州的记者来采访并录像。
当他们进入我们教室的时候，我的心就开始呯呯地跳了起来，生怕做得不好。但看到我班解说员都不紧张很自信，解说得头头是道，那我还怕什么呢？
我木工制作的作品是旗台。我先用钢锯条把木条锯成一大一小的长方体，小的放在上面，大的`放在下面，再用钉子把它们钉起来。我再把一块宽木条锯成一厘米宽的窄木条，把窄木条做成旗杆，最后找一块红色的纸板做成旗，并把这些部件钉起来，就是完整的旗台。与此同时，我想这是一个展品，就又做一个支撑架把旗台连接在一起，那就更加完美了。
等我交上去的时候，老师还给我和我的作品照了一张合影呢。
在制作过程中会遇到许多的困难。比如没有锯的时候，得到处找锯，没有成品图片的时候得想像，有时候还会锯到手，这些困难我都一一克服了，人只要不怕疼痛不怕困难，就能克服困难。
做木工锻炼了我的动手能力和大脑思维能力，因此我非常喜欢做木工。
六年级作文300字 篇3
过了一个无聊的寒假，上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候，盼星星盼月亮的盼着假期快快来，而等到放假了，又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事，傻乎乎的。
这个学期和上一个学期一样，同学没有变，班级老师也没有变。我学习的兴趣却变了，变得越来越积极了。不光是我，还有很多同学都变乖了。
我们交了作业纷纷坐到位子上，说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上，谈论着不会做的作业，谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话，端端正正的坐在位子上。
第二天，我们上课了，班级老师虽然还是一样的班级老师，但课却不是一样的课。环境也不是一样的环境。所以学习的.态度也要好。我们的注意力都是高度集中的，因为谁都不想再开学第一天就被班级老师骂，班级老师也不喜欢在开学第一天就骂人。因为那样会一个学期同学都被班级老师骂。所以第一天同学们都表现的很乖，没有让班级老师发火。班级老师自然也很欣慰。
我真希望我们天天都能像今天这样遵守纪律。
六年级作文300字 篇4
今天，是我最美好的一天。清早我去学校里领成绩单，参与结业典礼。到学校里外面时，我的心底很紧张。心里想：“这一回考的如何？
这可是奥数耶，上次参与学校里奥数比试时就考砸了。”我怀着忐忑的.心走到了教室，这时，英文教师走过来。
开始报测试得分了，我细细聆听，90、96、95……当我听见：“段干饮月，100分，班上最高得分”时，我赶快的跑上讲台，拿着奖状和考卷，心底出现了愉悦和美好。
第四节是奥数课，奥数教师过来了，把考卷拿到讲台上。这时我看到一个120分的考卷，心底暗暗艳羡：“哇！这个童鞋真有本事，连附加题都做对了。”这时，奥数教师报分数了，当听见“段干饮月，快乐的一天作文六年级文章300字（四）120分”时，我心底当时激动极了，“耶！”这个人竟然就是我自己，真不敢相信这都是真真正正的。
我再一次拿到特等奖的奖状，这心底比吃了糖还甜，真是美好无比！这一回回家我可有喜讯罗，老爸母亲也必定会因我开心而美好的。
今天，真是美好的一天，也同样是我难以忘怀的一天。
以后我一定要更加努力学习，取得更好的分数。快乐的一天作文。
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