实用的八年级作文经典(7篇)
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八年级作文

时间:2024-03-07 12:23:01 初二 我要投稿

实用的八年级作文经典(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的八年级作文经典(7篇)

八年级作文 篇1

  你们都是幸福的孩纸、有无尽的糖果

  你们都是幸福的孩纸、尽管有时候发脾气

  你们都是幸福的孩纸、身边有太多的朋友

  你们都是幸福的孩纸、尽管你们不明白

  只是你们还不懂、不懂去面对

  所以你们会哭着说你们并不幸福

  然后一个人去找那你要的幸福

  最后孤单的回来说你没有找到

  傻瓜、幸福在你身边一直一直没有离开

  你走了许多许多地方

  你说那里有蓝紫色的薰衣草、橙黄色的'落日

  你说你很喜欢

  走过一条狭长的弄堂

  那里有残缺的瓦片、发臭的雨水堆积

  在一个宁静的角落

  一个小女孩在地上摆弄着小积木

  小心的把它们堆放好

  堆出小房子时

  她露出洁白的牙齿很好看

  站在一旁她想这是幸福么

  走过一条繁华的柏油马路

  无数涂抹着艳妆的女人从身边走过

  带来一股刺鼻的香水味

  放慢脚步看着周围来去匆匆的人

  有一个女孩扎着马尾辫

  抱着一摞厚厚的书从我面前走过

  嘴角四十五度上扬

  那是一种清净的面容

  站在一旁的她想、这是幸福么

  然后你看见了一座老房子

  房前有棵高大梧桐树

  梧桐树疯狂的掉叶子、苍老了许多

  老房子里有一对老夫妇坐在掉漆的摇椅上

  肆意的讲述着年少的故事

  笑的时候皱纹堆了起来看不到眼睛

  她说、我找到了幸福

八年级作文 篇2

  母亲病了,一接到校长的消息,他就扔下了手头的活计从城里连夜赶了回来。刚到村口,他就看见满头白发的母亲拄着拐杖,在山坡上出神地望着。轻轻的风,吹着母亲的脸,吹不散母亲满脸的期待。他知道,今天是星期一,母亲在等那五星红旗冉冉升起。那是母亲在她牺牲了二三十年青春的小土房,和她的孩子们一起编织的回忆。

  直到他连叫了好几声“妈!”母亲才看见他,风尘仆仆,满脸灰尘。母亲不由得笑了,直笑得泪流满面。看着母亲枯瘦的身子在风中似乎随时都会被吹走的样子,他忍不住鼻子一酸,“母亲,才52岁呀,怎么一下子就老了呢?”当母亲硬拖着身子到柴房给他煮了两碗粥,食物虽然十分粗劣,却让他狼吞虎咽。这里面,有母亲的味道呵。对话中,他才知道母亲已经病了一两个月了,本来都快好了,只是近日突然加重,母亲以前工作的那个学校的校长便给他捎了一封信,他不由对自己不关心母亲的行为自责不已。良久,母亲突然提起,想再回学校一趟,因为最近母亲睡觉时总是心里感到不踏实,好像学校随时会发生什么不好的事。尚为旅途疲倦的他立马就答应了,因为他知道,父亲早逝,母亲把他拉扯大,不容易,他能回报的却没有多少,况且,看母亲现在身体的状况,所剩的日子怕也不多了。

  次日清晨,母亲叫醒了他,看得出母亲十分兴奋,难得有了一些精神。他背着母亲,走一阵歇一阵,翻过山,涉过水,这些儿时闭着眼都能走过的路,现在重游一番,让他感慨万分。路程尚远,他却不累,因为母亲的身子背起来轻飘飘的,完全不如他在城里背的砖几分重。傍晚时终于到了,一切都是原来的样子,四面环山,唯有一条公路和几条坑坑洼洼的土路是这座学校与外界联系的方式。一切仍然破旧不堪,几间低矮的`土房,一小片泥地,就是这个学校的全部,再不,就是泥地边的山坡上飘扬着的五星红旗,支撑着这座学校,数十年屹立而不倒。而母亲,如见到了一位久违的老友一般,激动得竟然扔下了拐,自己绕着学校走了起来,抚摸着那些曾经流着鼻涕的孩子在矮矮的课桌上刻下的道道年轮,享受着曾经这片土地上熟悉的味道。他感到,母亲的身体里,多了一股力量,坚不可摧。屋里孩子们的朗朗书声传出,母亲哭了,浑浊的双眼流出了浑浊的泪。

  他发觉身边突然多了个人,一个男人,大概三十几岁吧。表情肃然,显然同样不愿干预老人的回忆。他正欲问明来者身份,母亲却一下瘫倒在地上。他慌了,冲过去抱起了母亲,男人也过来帮忙,把他引到了一间小房。房间里灰尘满布,有一架破旧的床,勉强可以睡觉,但令人担心的是,好像稍一加力就会垮掉一般。他把母亲小心地放了下来,检查了一番,还好并无大碍。只是睡着了,想必是因为过于劳累,又喜悦过度,从而昏睡了过去。他叹了口气,看来母亲大去之日不晚了。但他又想到,母亲能长眠于此,怕也是她老人家的心愿了吧。他正发着呆,男人突然碰了碰他的手,示意他出去说话。

  操场上,他了解了男人姓苏,是这儿的校长,当了有几年了。他所熟知的老校长十年前便去世了,学校条件太艰苦苦,但是来读书的有些是住在十几里外村子的孩子,学校是他们唯一的希望。这学校除了他就只有两个女老师,而最有经验的母亲,也下任了。只剩他们,估计也坚持不了多久。他向苏校长通知他表示了感谢,并说明了母亲以后的可能性,希望苏校长不介意,能让母亲在学校走过最后一程,苏校长同意了,看得出他同样十分尊重老人,因为母亲可是唯一在这座学校坚守了近三十年的老师,几乎方圆二十里所有读过书的人都是她的学生,德高望重。再加上就连校长本人也是老人的学生。晚上放学时,两个老师把孩子们组成一条长长的队伍,从公路那里出发,一个个地把他们送回了家。剩下一些孩子因为离家路远,就用自己从家里带来的棉絮在教室里打地铺,他为这里的条件如此之艰苦暗暗吃惊。

  夜深了,看着母亲安详睡着,他轻轻哼起了幼时母亲为他唱过的童谣:“麦苗青,杨柳绿,我采野花上山沟。采朵红花给公。。。。。”突然,母亲浑身抖动,嘴里念叨着:“娃儿,快把桥修好咯,发大水咯。快把桥修好咯,发大水咯。。。。”他强作安定,轻轻拍着母亲的背,继续唱着,像以前母亲哄他一样,哄着母亲。母亲重新睡着了。他见母亲已经睡熟,心里仍疑惑不解,母亲说的什么呢?于是,他来到了苏校长办公室的门前,略忐忑地轻轻敲门。原本以为苏校长早已睡下,现在打扰不礼貌,没料到苏校长马上就开了门,苏校长一见是他,立马将他迎进屋内,原来苏校长在批改作业,他并没料到苏校长这么晚了还在工作,心里对这个汉子敬佩有加。

  苏校长为他倒了一杯开水,问他有何事。他把刚才的事复述了一遍,包括母亲说的话。苏校长沉思了一会,说道:“老师她当初的确跟一座桥有过关系,在我还是老师的学生的时候,老师经常带我们同学去学校后面的树林那儿的桥玩。老师很喜欢画画,她经常坐在桥上,画我们嬉戏的样子。而那座桥也是通往出山谷的唯一安全途径,只是后来乡里面拨了一笔钱,铺了一条路,将几个村和乡都连了起来,你坐车来时应该就是走的那条路。然后那座桥就失去了本来的价值,有些村民砌猪圈又来采石料,老师自然反抗,但是老校长同意了,因为老校长本就不想惹是生非,给学校带来多余的麻烦。不久那座桥就几乎快被拆完了,只剩下桥墩,河流也快干涸,变成了一条小溪,任由岁月流逝,直到今天。但老师说的发大水修桥,想必是老师又在纠结于往事而伤心吧,你多多劝慰一下她老人家吧。”

  他告谢了苏校长,打着手电筒绕到了教室后面,果然如苏校长所说,穿过小树林后,他便听到了一阵哗哗的水声。用手电筒扫过河岸,看到有一个地方,两岸正对有一块巨大的石头,浸水处都已经被溪水冲刷的光滑如玉,如同不留痕迹的似水流年。想必这就是苏校长说的石桥的桥墩了吧?他站在夜色中,朦胧中似乎又听到了当年孩子们的嬉笑声。

  次日一大早,几个壮实的汉子来到了这里,他们正是他在城里同甘共苦的弟兄,自发来帮他这个工程队队长修桥的。他本来不想如此,可兄弟们知道后却坚决要来帮忙,说要让老人家了了一个心愿,尽管这可能只是一番梦话。却仍然让他感动不已。在一天的东奔西走耳道好说歹说后,他总算向村民们要回了石头,而兄弟们鼓足了劲伴着孩子们陆陆续续的嬉笑声,把石头搬回了河边。但他们终究只是修房子的农民工,并不会修桥,而且是在没有吊车挖掘机的现代设备的帮助下,施工难度之大可想而知。但如果有桥的设计图,他们凭借多年的建工底子,有一定把握重建。

  这时,刚刚醒来的母亲拄着拐,在苏校长的陪同下来到了河边,看到早已洗刷干净的石材,露出了欣慰的笑容。在听说他的困难后,母亲回到了小屋里,在床下摸索着,竟摸出了一块布满灰尘的木板。母亲小心翼翼地擦拭着,灰尘渐渐褪去,流露出的是一片鲜艳。这时,他才看出这是一幅画,虽年代久远,但仍可猜得出这是母亲当年的画作。画上画了一座立于小河上的石桥,旁边的草地上春意盎然,一群孩子正在相互追逐嬉戏,脸上满是天真无邪。他不得不感叹,母亲的画工真是了得,孩子们的每一个动作,石桥上的每一个细节,乃至石头上孩子们稚嫩的粉笔字,都被母亲用画笔完美的重现出来,只是为何,他却从未听过母亲提起。突然,他想到,这不就是一个活生生的设计图么,他明白了母亲的意图,却看见母亲正入神的看着这幅画,苏校长也是一脸苦笑。他轻轻咳嗽了一声,母亲猛然缓过神来,一脸歉意地把画递给了他,他连忙捧着画跑向了河边,兄弟们早已等待多时,这时,开工了。

  光阴似箭,日月如梭,一个月后,孩子们快放暑假了,天气变得越来越闷热,跟往常有些不同,直压得人喘不过气来。桥也修好了,立在小溪上,重新焕发出一种威严和令人信服的坚固。可是母亲却病倒了。母亲这一倒,再也没醒来,可呼吸仍在,不过十分微弱,他守护在母亲的床边,正想代母亲对兄弟们说声谢谢,却发现兄弟们早已默默离去。他决定陪母亲度过最后一段时光。一天晚上,他正在默默看母亲的画作,外面突然一声惊雷炸起,随即是瓢泼大雨。他走到外面,轻轻关上了门,看着四面的山上,心里有些不安。又是几声雷声巨响,远处的山峰呻吟着,一下垮塌了下来,公路被埋得严严实实。沙土堆的山,哪里禁得住如此暴雨的撼动。他慌了,连忙跑进屋里,抱起母亲,却被母亲一下死死抓住了手,力度相比母亲的身骨,简直不可思议。母亲的眼仍然紧闭着,嘴里喃喃有词,他俯下身子听,却是:“先,先救孩子,别管我……”他犹豫了一会儿,便轻轻放下母亲,朝教室奔去。雨越来越大,原来多日的闷热便是警告,可母亲的预感,时间由不得他多想。两个老师正在把孩子们一个个叫醒,苏校长则跑了过来,一脸严肃的说到:“公路被压死了,土路太滑太窄,必须让孩子们安全撤离,看来只有从桥那里走了。快!行动。”说完,苏校长抱起两个跑得慢的孩子跑向了河边,他也带着孩子们往河边跑,两个老师紧跟其后,这两位老师都是女老师,哪里经历过这种场面,虽然也是吓得面容失色,却仍然死死抓住孩子的手。这时小溪已经被泥水所侵占,变成了一条汹涌咆哮的河,而且正在迅速漫上河岸。两位老师率先过了桥,把孩子们一个个带向对岸,孩子们纷纷跑向山谷的出口。孩子越来越少,水位也越来越高,几乎已经覆没了他的腰,有一名老师带着大部分孩子们抵达了安全地带。只剩下两个孩子,却因为过于害怕不敢过桥,紧抱着在桥上大哭。一个猛浪打来,一个孩子被打了下去,一只手死死抓住另一个孩子。苏校长一急,涉着水冲了过去,一把抓起两个孩子,竟然一下丢向了对岸,那位老师一个踉跄,差点摔倒,但还好站稳了,随即抱着两个孩子向出口跑去。他看到山谷的出口,站着一群村民,他们都焦急的招着手。苏校长叫喊着:“小心”,却一下被浪打入水中,再也没浮上来。他的心里一阵失落,又猛然一惊,母亲!一转身,看见母亲正靠着墙,看着他,眼神是那么的平和,单薄的身子,如巨人一般屹立不倒,就像,就像一座桥。他知道了,母亲以另一种方式,涅盘。他哭喊了一声:“妈!!”一个浪打了过来,他沉入水中。

八年级作文 篇3

  那件小事激励着我华辰。

  在每个人的生命中,总有那么一两个人,用对于他们来说的一件小事使你感动,激励着你。——题记

  夜已深了,我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间,一件往事涌上心头。

  那时是小学六年级。星期五,班主任罗老师给我们布置了一篇作文,题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题,这篇作文到底怎么写?回到家后我冥思苦想,却始终思考不出头绪。写团结的六三班?不行,我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材;写文明的六三班?不行,我们班级的一些人成天出口成脏,让人想想就讨厌;写优秀的六三班?更不行,没有团结的事迹,成天说脏话,即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想,研精竭虑,却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了,这种题目让人怎么写,班级没特点,根本写不成。万念俱灰之后,我随便写了一篇作文,叫“让人厌恶的`六三班”,列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后,罗老师在上课前将改好的作文发了下去,并开始上课。宁人奇怪的是,罗老师并没有上新课,而是更我们说这次的作文情况:“这次同学们的作文都写得很好,但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧,惶恐的看着罗老师,生怕她喊道我的名字,可是罗老师却丝毫没有看我,继续讲着:“不是说不能写班级坏的一面,而是关于心态问题,为什么你只看到了班级坏的一面呢?做人要乐观,只有乐观,才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课,老师都在讲这件事,我知道,这节课,罗老师是专门为我而上的。

  或许,对于罗老师来说,这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事,但却始终激励着我,使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师,那件小事激励着我。

八年级作文 篇4

  英雄有很多,每一部影片都有一个英雄,而一段段人生就像一部影片,每个人心中都有一个英雄,在生活中使我们勇敢面对困难,在逆境中帮助我们顺利渡过难关,迎来更好的生活。

  我心中的英雄是埃隆马斯克,传说中钢铁侠的原型。当然,作为一个连电影院都懒得去的“古董”,这位英雄和电影里的那位可没什么关系。

  第一次听说埃隆马斯克是在几年前读一本名为《硅谷钢铁侠》的著作,讲的是他研发猎鹰火箭和特斯拉电动车的经过。这本书的发行也是因为他的成就——在这之前,他和几千万其他在硅谷“北漂”的人一样不为人知。

  自然,要成为英雄,就一定要勇敢,虽然现代社会很少有见义勇为的条件,但其他方面还是有很多机会的。比如说发明新事物。

  埃隆马斯克最大的特点就是敢于想象,这也是我最敬佩他的一点——只要理论上可以做到的事,现实中一定可以办到。根据这个思想,他研发出了猎鹰火箭,把航天的费用降低了一半。虽然作为学生的我没有条件做这样宏大的事,但生活中还有其他的只要努力就一定能办到的事,比如语文考117——不是考120。

  当然,只有勇敢是不够的,比如张飞,这应该是古往今来最勇敢的将领,可诸葛亮的'人气不还是碾压张飞吗!

  埃隆马斯克的另一大特点就是智商高,而且肯学习,会学习,以至于学到没朋友。因为在别人在讨论地球和太阳有多远时,他马上就能说出近日点和远日点的精确数字。

  每当我背古诗古文时,这位英雄也给了我不少“帮助”,让我奋发图强,力求成为马斯克一样的人——除了我想多交几个朋友。

  当然,几个例子不代表生活的全部,如果一个人把他的偶像,他的英雄所有的事情,所有的给他的鼓励说出来,那也是够写一部长篇小说了。其中唯一的不同是:书是有价的,每个人心中的英雄,及英雄给他的影响是无价的。

  英雄,就像远方的一盏灯,随我们长大,这盏灯会越来越亮,越来越清晰。我们向这盏灯走地越近,就越能成为像那个英雄一样或者说成为自己理想中那样的人。

八年级作文 篇5

  因电台发出红色暴雨信号而取消周五下午的课程,坐在教室里的我们顿时欢呼起来,整个校园里高声惊叫庆贺声此起彼伏,与窗外漆黑压抑气氛迥然不同,却也略有些相映成趣的意味吧。在欢呼被更大的维持纪律的斥责声压下来后,W老师形容我们若"脱笼之鹄"(我们当时正好在学习袁洪道的《满井游记》,文中有这词),这诙谐的譬喻隐喻着更深层的责备。

  最近温度时而闷热时而阴冷,电视屏幕上黄橙红暴雨雷电信号不断交替,路面积水颇深道旁小株植物被水冲刷至发蔫,行人仓促避雨,雨中疾步神情狼狈……这些画面拼凑出春末夏初多雨季节的剪影,冷色调的天空和悬浮在空中的尘埃都湿漉漉的,宛若心头一片沉甸甸的灰云,挥之不去。

  在间歇性的晴天享受舒展开来的云淡风轻,以及照在脸颊上温热有些灼人的阳光,每人皮肤上微微翻起的屑仿佛暗示着挥洒汗水的夏日即将来临。但晴空似乎尚未冲破云翳打败阴霾,雨天又停滞不前。

  的确,在庆祝小我意外获得额外休息时间的同时我们从未思考过这快乐是否建立在他人的痛苦之上。自己对这突如其来的意外短假并不感欢喜,却只是因为见不到友人及内心更为期盼的事物,相较之下倍感惭愧。《形势解》里提及:雨,濡物者也。淅沥的小雨可唤万物复苏,但近日大雨连连给生活在社会基层的人们带来多少不便。风潇雨晦的日子何时才过去,安坐在室内听风声雨声雷声声声入耳的时候,果蔬菜农们可能正在雨中焦头烂额地抢救着一株株用汗水用心血浇灌的菜苗,他们看着那些弱小的却勉强维持自己生活的希望被淹没却回天乏力,望着自己的家人在原本就困难如今更拮据的生活困境中挣扎,那是怎一番滋味?可以想像也无法体会,流淌在他们脸上的雨水何尝不是心中在狠狠落泪!而此时我们却安坐在室内畅谈庆祝,于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人们,他们为了活下去而在艰苦卓绝的环境中行进,突如其来的大雨阻断了他们的脚步,本来就不充裕的`薪资也受到影响,我们是否该有些坐立难安?路旁的流浪汉,他们在天桥下铺上一张报纸便可以之为家,他们需要的仅仅是一个晴天一个不被打扰的角落啊。这一切都被这放我们假的天气无情破坏了。我们无法控制天气好坏,但至少要锐减我们的无知,不在他人受苦时将眼光局限在小我的利弊上。于一个人,悲悯善良博爱之心是至为重要的。

  “等一个晴天,我们会相见,心晴朗,就能看到永远。”愿大雨快快停下,赐予另个明媚的夏天。也希望人人能够享受坏天气,自怜自怨不如欣赏自己的笑容。

八年级作文 篇6

  秋雨渐凉,人心却暖!—题记

  常听到有人抱怨世态炎凉,人心冷漠。但其实,这个世界并没有你想象的那么糟糕。人生,总有一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。

  那一日傍晚,穿着雨披骑着单车的我,冒着滂沱大雨骑行在回家的路上。忽的,车身颠簸起来,也许是路面坑洼所致吧,我没有在意。可是车身颠簸愈加强烈,我赶紧下车查看,是车胎瘪了!我的脑中一片空白,第一次遇到这种情况,竟有些不知所措。在雨中愣了一会儿,我唯一想到的就是打电话给妈妈。可是电话呢,向谁借啊?身边过往的路人行色匆匆。当一位撑着黑伞的叔叔走近我时,我鼓起勇气向他求助:“叔叔,能借您的手机用一下吗?我的车胎……”话未说完,就见那顶黑伞消失在雨幕中,或许是雨太大,我声音太小了,抑或是叔叔希望早点到家,少受点暴雨的侵袭吧。

  转过头来,看着繁华的白田路边上林立的店铺,我想哪家店铺的老板愿意帮我这个不知哪儿来的毛头小子呢?要不我推着车回去吧?可是推车步行回家不得一个钟头啊!不行,我还是要借电话。抬眼间,欣喜地发现右手边一家灯火通明的银行,架下车子三步并作两步走近银行大门,好失望,原来一尘不染的透明玻璃门已经锁上了,工作人员都在半人高的柜台里面忙碌着。

  银行隔壁有一家叫“国泰”的药房,我硬着头皮,怀着一丝希望走进药房,药房特有的冰凉和中药的气味扑面而来,我不禁打了一个寒颤。忐忑地站到柜台前,对里面的阿姨请求道:“阿姨,我能借您的手机用一下吗?”

  “可以啊,但是你得告诉我你要电话干嘛呀!”阿姨微笑地看着我。

  “我的自行车坏了,我家离得远,我想给我妈打电话,让她来接我。”

  “噢,好的!好的!号码多少呀,我帮你拨号。”我长吁一口气,心里默默念叨,阿姨真好!等打完电话,阿姨又热情地招呼我:“你坐会儿吧!”我坐在靠收银台边上的小办公桌旁,想写一会儿作业,但是又有点不好意思。阿姨似乎看出了我的心思:“你写一会儿作业吧,也不能耽误时间是不是!”边说边走出柜台,把办公桌上的资料归拢起来,腾多一些桌面给我。焦急的等待中,妈妈找到了药房,一番感谢之后,匆忙回家。到了家才想起,在慌乱之中,忘了将雨披带回来,一定是落在药房外面旁人的电动车上了。

  第二天中午放学,我抱着试试看的'心理,又去药房问问。谁知刚一进门,依然是那位漂亮的阿姨,从柜台底下拿出一件叠得整齐的红雨披:“喏,来找这个的吧!我估计是你的,帮你留着呢!”我接过雨披,满心欢喜的跟阿姨道谢告别,乐颠颠地走出溢满暖暖中药味的药房。

  雨滴轻轻落下,在水塘处溅起朵朵水花。这场雨,洗净了土地,洗美了小桥,洗翠了白田路边上的每一棵绿植,却洗不凉我内心深处的浓浓暖意!

八年级作文 篇7

  今天,我妈妈带我去一个参加婚礼。

  婚礼上,有很多的车,像车市,人山人海,午宴像满汉全席,但婚礼上最让我难忘的是当主持人说请新娘新郎对视新娘的父母,新娘和她的妈妈哭得泪流满面,让我忘不了那一瞬间。

  当主持人说到当你们注视你的父母的时候,看到你们的.父母脸上的皱纹时,你们想到自己也为自己的父母“增添过皱纹吗”,新娘和她的妈妈哭的泪流满面,她妈妈因为“一是自己的女儿终于长大了,二是女儿要离开自己了。”新娘“是因为要离开自己的父母了,还看见了父母脸上的皱纹感到自责。”太感人了,这个瞬间让我终身难忘!

  它让我懂的一个人要有感恩的心,是父母们给了我们新的生命,用他们的青春换来我们一生的幸福,我们一定要感谢父母,做一个有孝心的好孩子。

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