我的理想六年级作文

时间：2024-03-07 08:15:23 六年级我要投稿

我的理想六年级作文经典[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的理想六年级作文，希望对大家有所帮助。

我的理想六年级作文经典[15篇]

我的理想六年级作文1

　　每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样。如果合在一块儿，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是当一名人民教师，为中国的教育出一份力。

　　这个理想源于我的一次经历。记得九岁那年，我去后港补习班补课，那天，老师在给我们批改作业，当时有个男生像故意捣烂似的与同桌讲起话来，老师看见了走过去说：“你怎么这么调皮？课堂秩序全给你破坏了，你的父母送你来这里补课，是让你来学习的，并不是让你来调皮的，这个道理你懂不懂？”那位同学仿佛故意唱反调似的，说：“我不懂，行了吧！”老师说：“这次先放你一马，希望你不要再犯。”那时，我觉得老师说得好，劝他也是正确的，因为老师完全是为他好，只不过，那男生不知好歹。从那时起，便情不自禁地喜欢上了教师这个职业，同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里。

　　有时，没事的`时候，我就想象着我站在三尺讲台上给孩子们上课的情形，有时我会觉得站在讲台上的不是我自己，而是另外一个人。但是这仍然阻挡不了我对理想的追求。

　　渐渐的，我对教师这个职业又有了一定得理解。首先，老师对孩子要用一颗真诚的心。下课了，要为孩子们辅导功课，要像园丁照顾花朵一样去教孩子们学习。没事的时候，得同孩子们交交心。为孩子们上课是绝对不能马虎的，要认真细致交给他们知识，关键还要交给他们学习方法，要让学生能成为建设祖国的栋梁之才，长大后能为祖国做出贡献。这就是教师职业的神圣之处。

　　我坚信，只要有决心和毅力，我的理想就一定会实现！

我的理想六年级作文2

　　每个人都会有自己的理想，有的人的理想是当一名白衣天使，为病人解除一切痛苦;有的人的理想是当一名导游，带领中外游客领略祖国的大好河山。而我一直以来的理想就是当一名默默奉献的教师。

　　教师是一个神圣的、辛苦的`职业，他的任务是为祖国未来培养成千上万的人才。教师的作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样很辛苦，每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，还要遭受那些不听话的学生的白眼，即使受到再大的委屈，也要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都浸入梦乡的时候有个屋子里依然有微微的灯光闪着，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦啊。

　　正因为这样，我更想做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。

　　从很小开始我就很想做一名教师，在家里还经常把自己当做老师，学习讲课，指指点点。现在我更加明白，当一名教师，一定要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给学生。另外，还要有开朗的性格，最后还要有耐心。总之，要做好一名优秀的教师是很难的。

　　当教师是我的理想，它能为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加积极向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为实现理想而奋斗!所以我们每一个人都要拥有一个伟大的梦想。

　　特别是在现在的社会上，我们更要有一个正确的理想，要不然就无法在这个竞争的社会、激烈的社会中有一个好地位。

我的理想六年级作文3

　　相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过，我的理想却与众不同——当一名考古学家!

　　小时候的我，看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影，我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候，老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大，我想啊：我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我，不再是以前那个幼稚的我，也不张口闭口说要当科学家了。长大了，我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目，我就深深地被吸引进去了。从此，我发现自己爱上了历史，喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目，总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》，没事的时候，总要看上几遍……从此，我立下了一个志愿：我要当一个考古学家，到处去探秘。

　　我希望，长大以后，通过自己的努力，会成为一位考古学家，到金字塔去探秘，看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林，探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡，看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为，这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的'、所知道的都记录下来，写成一本书，让大家都来见证奇迹!

　　当然，我知道这个理想还离我很远很远，但我知道，我已经成功的迈出了第一步，我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识，还要多看关于考古、历史的书籍，多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来，方便以后复习，加深我的历史知识，为今后的理想做铺垫。当然，更要学好多国的语言，并且，也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时，多多研究关于考古的知识，努力向考古学发展。这样，只要我坚持考古的理想，永不放弃，我相信，我一定能成为一个出色的考古学家!

我的理想六年级作文4

　　理想是什么？是在你迷失方向时的一颗启明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危险时的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前进的方向。

　　我，想当一名人民教师，不仅仅是因为我喜欢孩子，也是因为老师是一个平凡但又伟大的职业，正是这个职业孕育了祖国的花朵，让花朵一齐绽放属于自己的光彩，将来替祖国争光。老师可以与孩子们建立师生关系甚至是朋友的关系在上课时，便会有一双又一双的水汪汪的大眼睛聚精会神地盯着你，从孩子的眼睛里，你总会发现那成人世界里所没有的善良和单纯。我还喜欢孩子们的笑声，清脆的笑声回荡在校园里是多么美好啊！下课铃声一响，孩子们迫不及待地冲出教室，在操场上无忧无虑、自由自在地玩耍，一声又一声的笑声回荡在校园里，仿佛操场就是孩子们的快乐源泉。看着孩子们追逐打闹，仿佛又回到了自己的童年。

　　正如爱因斯坦所说的一样“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”要想成为一名合格的.教师，必须要从现在做起。严格要求自己，注意卫生，注意言行，注意形象，还要控制自己的情绪，合理分配自己的时间，在学习上多花点功夫，努力争当全班第一。我心中理想的大学是师范，因为只有这样我才能离教师这个职业更近一步。除此之外我还要会教育学、心理学，为以后的道路作铺垫，我不仅要成为一个合格的教师，还要成为一名优秀的人民教师，把自己所得的经验毫无保留地告诉孩子们，减少他们以后在社会上的挫折。我要不惜一切地努力去争取，去奋斗，哪怕最后与老师无缘，我也不会感到遗憾，毕竟我已经尽了自己最大的努力，最重要的不是结果而是逐梦的过程。

　　“去追，去闯，去乘风破浪，就算鞋很脏，也笑得像国王。”就像这句歌词所说的一样，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空话，而是一个信念。

我的理想六年级作文5

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

　　校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌

　　每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的.探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

　　我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

我的理想六年级作文6

　　每个人都有自己理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一样，我理想是当一名作家。

　　认识我人可能知道了我理想都会说“不可能”，我当初也是那么认为。当我脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，“我怎么可能会当作家呢？”我默默问着自己。不是我不自信，而是我写作水平真是不咋，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想“如果我也写一本书就好了”“这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点”“下次我也写一本这种类型书就好了，正好可以这样，这样再……”我会想很多，久而久之我作家梦就这样冒出来了。

　　我很爱看书，我看书范围很广，从恐怖到玄幻到历史再到著名。当我看一本书时，是很入迷，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍放下我书。但自己心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书这种念头压下去，专心听老师讲课。

　　记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚记得我昨晚做梦情节。“这可是一个好素材啊！”我梦见了一个不寻常故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做梦内容打上去。我做梦只有前面部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事一切。

　　现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写可能不怎么好，但这毕竟是我第一次。以后我会慢慢改，为了提高自己写作水平我上了一个作文班，为了以后基础，能写出更优美作文。

　　虽然我理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花点亮我人生道路。

我的理想六年级作文7

　　每个人都有自己的理想，且都不同。

　　可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的梦想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。

　　从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。

　　除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的'笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。

　　但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。

　　希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个梦想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。

我的理想六年级作文8

　　从小，我就是一名吃货。吃的力量是强大的，它促使我我对成为美食家产生了一种由衷的渴望，一个下午，我轻轻的靠在沙发上，不经意地转到了旅游卫视，一个画面深深地吸引了我。我一蹦三尺高，跳到地上，目不转睛的盯着电视上那一个个做工精美，分量特大的巨无霸汉堡。令人垂涎欲滴的美食，让我的小心脏“砰砰”直跳。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝，好似那挂在树上的蜘蛛网。中间夹着一片又一片的风干肉肠片，搭配酸甜可口的小黄瓜，再挤上新鲜而且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁。洋葱丁，最后扣上两块很有风味让人欲罢不能的牛扒，真是一绝！放在一个大大的白盘子里，周围摆上了营养而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆满了香喷喷的炸薯条，沾上一点布迪酱，幸福写在脸上！大口大口地嚼着，各种味道很融洽地混合在一起，电视上的那些人吃得津津有味。而我呢？口水“哗哗”直流。

　　美食是我的动力，追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家，一种是美食节目的主持人，另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的作家，他们都必须拥有敏锐的`嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望不仅上得厅堂，也下得厨房啦！我常常幻想着：

　　台灯斜斜地照在书桌上，此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转，不断构思美味而且极其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作，擦了擦额头上的细细的汗珠，捏起咖啡杯的把儿，小小抿了一口，真不错！工作室里有两排书柜，里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了，这次是介绍俄罗斯的冰激凌，期待以久啦！收拾行李，准备出发。

　　我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。

我的理想六年级作文9

　　理想是人生的导航，指引我们前进的方向；理想是我们发奋学习的动力、桥梁；理想是一缕阳光，时时刻刻的照耀着我们的心田，让我们快快乐乐、开开心心的成长；理想是我生活中不可缺少的一部分。

　　每个人都有一个自己的理想。我清清楚楚地记得，小时候的我心里藏满了一个个理想。我想当一名治病救人的白衣天使，可以为天下所有人治病，让他们恢复健康、快乐生活；我想当一名远近闻名的画家，让所有人都看到我画的山水画；我还想当一名受人尊敬的教师。给学生传授知识，让他们懂得人生的道理。现在我的理想是做一名默默无闻的教师。

　　理想是世界的主宰。有了理想就会有希望，有了希望就会有动力，有了动力就会有目标，有了目标就会走向成功。

　　理想就像一粒种子，一开始只是埋在地底下，只要经过水的灌溉、阳光的照射，就能茁壮成长。假如没有理想，人生将会失去斑斓色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负。就等于有了奋斗的目标，前进的动力。只有有了理想，我们的人生才能变得美好、灿烂。

　　教师是多么的`受人尊敬，让人敬佩啊！我从五年级升向六年级的时候，遇到了一位老师，是他让我觉得教师这个职业很伟大。让我想当一名受人尊敬的教师。

　　既然有了理想，那就一定要努力。我知道要成为一名教师就必须考上师范大学。既然要考上师范大学那就必须有一个好的学习成绩。所以，我要从现在开始好好努力。现在我的数学成绩还不理想，今后，我一定要在上课时努力听讲。当然，就在上课时努力是不够的，我还要在课后努力。可以在课后，遇到不懂的答案去问同学。

　　尽管实现理想很不容易，我坚信只要有一颗坚定的心，相信一切困难都能迎刃而解。让我们一起书写自己的理想吧！这个理想是我不断前进的动力，因此，我要从现在开始，奋发图强，为将来做一名尽心尽力的教师这个理想而努力。

我的理想六年级作文10

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路。——题记

　　每个人都有属于自己的理想，有的人想当一名警察，去维护人民的利益；有的人想当一名医生，去挽留一条条宝贵的生命；有的人想当一名作家，写出一篇篇优美的散文。而我，也有属于自己的理想，那就是当一名老师。

　　我为什么想当一名老师呢？首先，因为老师这个职业是光荣的，是为人民服务的，是知识的传播者。其次，是因为一次偶然的经历，让我心里激发起了想当老师的愿望。

　　那是一个阳光明媚的下午，我哼着小曲，走在回家的路上，刚进家，就看到电视上正在播放一则广告，电视上一群小孩坐在教室里，看着黑板。那是贫困山区的一所小学，只有一个老师教学生们读书。他们那种渴望求知的眼神给我留下很深的印象，以至于现在还历历在目。所以，从那时起，我便立志要当一名老师，用我所学的知识去传播给更多的贫穷的'学生。

　　我要真正实现自己的理想，也必须下苦功夫，才能走上教师的讲台。我现在还是一名小学六年级的学生，当前的任务就是努力学习，才能为将来报考师范大学打下基础。努力学习并不是嘴上功夫，也不是一种口号，俗话说得好：“说来容易做来难。”要想真正达到目标，就必须坚持不懈地努力学习，认真听讲，勤写笔记，多看书，考上理想的中学、高中，甚至大学。只有现在认真、刻苦地学习，长大后才有能力去教导好自己的学生；同时，人格修养也是教师给孩子们上的必修课。要想在社会上立足，就必须懂得许多做人的道理和礼仪。其次，当教师随时都有可能遇到许多棘手的问题，例如：同学打架了，不小心受伤了等等，所以我现在应该要尽可能的积累多一点的应急措施和处理事情的最佳方法。只有这样才能万事俱备、水到渠成。

　　有理想的人才会对生活充满爱；有理想的人才会最大限度地发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。我要毅然决然地为实现自己的理想而去努力奋斗。

我的理想六年级作文11

　　你知道理想是什么吗？不知道？那就让我来告诉你吧，理想是一枚指南针，在迷失的途中寻找正确的方向；理想是一张白纸，靠我们的努力在上面印上五彩缤纷的脚印；理想是一个人的支撑目标的架子，挂满了各种各样的梦。

　　我的理想是当一名小说家，我的脑子里每天充满了各种各样的幻想。有欢乐，有难过，有痛苦，有辛酸，当然还有甜蜜。既然这些幻想有可能会消失忘记，那何不尝试把它保留下来？用笔写写，刻画出了一段旷世奇缘的爱恋；用脑想想，剪辑出一段惊天动地的传奇；用嘴说说，描述出了一段缠绵于世的仇恨。小说的范围就是个小世界，需要你的奇思妙想来装饰这里；需要你的敢于创新来点缀这里；需要你的七情六欲来刻画这里。五彩缤纷的世界挂上了一道微笑的彩虹，流淌的灵感在大街小巷里徘徊。

　　我的理想起源于一本叫《兰陵缭乱》的.小说，里面的剧情跌宕起伏，把一代战神兰陵王刻画得惟妙惟肖；把一代皇室仇恨讲述的刻骨铭心；把一段缠绵爱恋的悲壮写得感人肺腑。小说的结局就是，兰陵王竟然是个女子！小说家的世界就是把童话与现实融为一体，让人在悲欢离合中懂得珍惜；在旷世爱恋中懂得在乎；在仇恨面前懂得包容。

　　做小说家要有一颗充满想象力的脑袋。在以后，我要每天看不同的书籍，以充实自己的大脑。记住更多的好词好句来发表自己的意见，游遍全世界，输入全大脑。我要观看不同的景物把属于自己的小说力争最完美！

　　三百六十行，行行出状元！理想是一个天地共存的概念，有了梦想就要了追求就有了爱。理想让我知道只有付出比别人多十几倍的汗水才会成功，在这漫长的道路上只有努力还不够，还要有毅力，有恒心，要坚强，不怕失败。

我的理想六年级作文12

　　理想，是人生奋斗的目标；理想，是对明天的信念；理想，是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想，有的人想当作家，给孩子们写童话故事；有的人想当医生，站在手术台上救死扶伤；有的人想成为音乐家，给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡，就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

　　为什么我这么坚定自己的理想，这要从我以前的一次亲身经历说起。

　　那是一个烈日炎炎的中午，放学的路上，看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子，好多人都从旁边漠然走过没人制止，想想被打的孩子该有多害怕啊，以后他的人生该有多少阴影啊，他的.爸爸妈妈知道了，该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”，真的就见到隔壁班的老师跑过来，喝止并批评了那一群孩子，轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么，但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

　　也许是网络太发达了，让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边，爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代，需要公平、正义的出现，需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观，但是我知道，从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

　　求学的这几年里，见惯了我们的老师带病上课；见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们，还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神，伴随着我不断的成长，从那次以后我就下定决心，长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代，教孩子们知识，让他们成为国家的栋梁之才。

我的理想六年级作文13

　　理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我来说说我的理想。

　　我的理想像许多学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个我那样努力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

　　但也不知为什么，我似乎一瞬间长大了，因为我明白了六年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为…一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！

　　可是，年仅13岁的我，在面对这么大的'目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！

　　现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！

　　这就是“我的理想”有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的！

我的理想六年级作文14

　　每个人都有自己心中最闪亮的星，它的名字叫理想；每个人都有他必须要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。的确，没有理想哪里来的活力？我的理想就是像安徒生那样写出那么美好的童话故事，为孩子们点亮心中一颗颗闪烁的星。

　　李白说过：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”只要我们为理想不断努力，就会成功。而我的理想就是想安徒生爷爷那样写出美好的童话，给那些残疾儿童带来温暖和快乐，我这个理想还有一个故事，那是小学二年级上学期放假时发生的事。

　　在一个风和日丽的中午，我漫步在街上，发现了一个名叫“一起携手献爱心”救助残疾儿童的活动，那里全是残疾人，有许多的大哥哥大姐姐来救助那些不幸的残疾儿童。我很好奇，于是就凑了过去。原来这些大哥哥大姐姐在给这些儿童讲童话故事，我不解地问：“姐姐，童话故事能让人快乐，温暖吗？”姐姐说：“当然，在童话世界里有魔法，无忧无虑，没有痛苦，而且他们也会忘记别人对他们的歧视和疾病给他们带来的'痛苦，伤心和不幸。”我听了这话顿时感觉我的内心温暖了起来，我对大姐姐说：“姐姐能让我留下来听吗？”姐姐说：“当然可以，你也来感受一下童话的独特魅力吧！”就这样我和这些残疾小朋友和大朋友们一直听到黄昏时分，也和这些不幸的儿童相处了愉快的一天。直到最后一个故事结束我们才回到家。

　　在回家的路上我一边走一边想：我一定要好好学习，写出和安徒生爷爷一样具有感染力的童话故事，为残疾儿童带来光明与温暖。我相信童话能净化人的心灵，童话能使人更加纯洁，更加对生活充满美好的向往与憧憬。

　　理想是黑夜中为我闪烁的星；理想是炎热之季为我倚靠乘凉的大树；理想是我在困难时让我战胜自己，战胜困难的鼓励与勇气；理想是我在经过了狂风暴雨的洗礼后所坚持下来的唯一一根小草。我要为了我的理想不断地去努力，不断地去学习，不断地去奋斗，加油吧！

我的理想六年级作文15

　　人生的道路布满了荆棘，人的一生充满了理想……

　　有人想做“园丁”，去浇灌那些“祖国的花朵”；有人想当“白衣天使”，用自己的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们；有人想当科学家，为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星，不求大红大紫，只希望有人能听到我的歌声。

　　其实我小时候，看见漂亮的衣服，就想当服装设计师；看见优秀的作文，就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，这个问题也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐！虽然我没有动听的'歌喉，但我有让听众快乐的愿望。

　　相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以安慰听者。其实，表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选择演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个“垃圾回收站”，身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们。这样，对人对己都很好，所以音乐很适合我。

　　我张开小手遮住蓝天，然后渐渐收拢，抓住阳光、抓住理想，这种感觉十分奇妙，我深吸一口气，然后大声地说：

　　“理想，我要为你而去努力、去奋斗，我要追寻你，与你同行！”

　　指导教师：白文珍

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