八年级作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
夜静悄悄的，皎洁的月亮把朦胧的月光透过玻璃，直射入屋子里。
一个被遗落在角落的黑白电视机哽咽地说：“哎，真怀念以前的风光日子，每天都有人围在我身边，看我肚子里的图象，虽然图象只有白色和黑色的，但那些人依然看得津津有味。”他接着指了指坐在自己原本坐的位置上的'彩色电视机，继续说：“自从这个家伙来到这里之后，主人就对我越来越冷淡，却常常围着那个家伙转。有一次，那个家伙生病了，我高兴得手舞足蹈，主人却紧张得不得了，又带它去看病，有喂它吃药，最后它的病还是康复了。这就算了，还到处炫耀，说：“你们看，主人对我多好啊！”还看不起我，说：“你这个破东西，放在这里还占位置。真是没用的家伙，只会给主人找麻烦。”真看不惯它那神气样。
“可不是嘛！”收音机哥哥发话了，“我以前过的不就像神仙过的生活吗？可过了不久，那个叫什么MP3的东西来到了这里，我的生活就全被他搅得一团糟了。主人一天到晚总把它带在身边。他的电池用完了主人立即跑去换，可我呢？旧电池在我肚子里已经有不少时间了，可主人却视而不见。要不是时代变了，我现在才不会落到这个下场！我真恨死那该死的时代了。
字典公公来插话了：“你们怎么能这么想？我们生来是为了要带给人类幸福的。现在它们带给人类的幸福比你们带给人类的幸福要多得多，你们当然会被它们取代啦！有一天，我也会被人取代的。”
彩色电视机和MP3对收音机哥哥和黑白电视机说：“我们也有错误，我们错就错在太骄傲了，以后我们一定改正，我们来做好朋友好吗？
收音机哥哥和黑白电视机高兴得说：“好！以后我们就是最好的朋友。”
大家一起大声地叫：“时代变了！万岁”
整个晚上，大家都沉浸在欢乐之中！
八年级作文 篇2
有一个人，无论你走到哪里；都舍不下对你的牵挂；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这的人叫“父亲”，这种爱叫“父爱”。
人生最美的东西之一就是父爱，这是无私的爱，这是伟大的爱。每当怀念往事，我总会想起父亲对我付出的一切：在我成绩不理想时，他总会安慰我、鼓励我；在我生病时，她总会关心我、呵护我；在我遇到困难时，他也会激励我、帮助我。
如果母爱是热情如火的玫瑰，父爱便是那沁人心脾的茉莉，虽不如母爱热烈，但多了份馨香。如果母爱是奔流不息的江河，父爱便是那缓缓流动的小溪，虽不如母爱汹涌，但多了份默默。如果母爱是风雨过后的彩虹，父爱便是那东方初升的太阳，虽不如母爱斑斓却多了份期待。
小时候我五年级得了个“三好学生”，回家告诉妈妈，妈妈十分高兴，当晚我吃了份大餐，当我高高兴兴的告诉爸爸时，爸爸却只是冷漠的说了一声：“哦”。这声冷漠的'“哦”深深的刺痛我那幼小的心灵，难道这对我来说是极为奢侈的“三好学生”，还不能换回你的一声赞许吗！在那以后我下定决心一定要得到你的赞许
终于，我努力后有了回报在小升初的考试中以优异的成绩考上了重点班，当我告诉爸爸时，他终于露出了那令我期待已久的微笑。
鸟儿的世界因天空而亮丽，鱼儿的世界因溪水而美丽，我的世界因你——“父亲”而精彩
八年级作文 篇3
生命中总有些许遇见可以诠释我心中“幸福”的含义。
“在火车上不要乱和陌生人搭讪。”“陌生人给的东西不要吃。”“不要在车厢里走来走去。”伴随着父母的唠叨，我到了火车站。上了火车，喧闹盒拥挤使我不得不到处撞来撞去。“终于找到座位了。”放下行李后，我便坐下了。
迎面走来了一家三口，一位妇人一手抱着一个小女孩，另一只手牵着一个小男孩。他们三位的到来，使车厢内充满了生机。他们兄妹俩在车厢内嬉戏打闹，引得无数乘客细心呵护。
“小朋友，你一个人去这么远的地方干嘛？”妇人见我孤身一人，问道：“我去我奶奶家玩。”想起父母的嘱托，我便不再搭理妇人，妇人也不再与我交谈。
一个人只觉无聊，带上耳机便靠着窗户睡着了。半梦半醒间，忽然感觉脸上痒痒的，潜意识中，突然闪现父母的叮嘱，猛地惊醒过来。一双明亮的眸子直视我的双眼，是那个小女孩！我下意识地摸了摸口袋，呼！幸好钱没少。
那妇人看出了我的不适，急忙将小女孩抱走。一切又重归于平静，我闲来无事，便从包里拿出薯片来打发时间。他们兄妹俩在车厢内玩得不亦乐乎，我本想分些给他们，可一想到于他们而言，我不过也是一个陌生人，刚想伸出的手又收了回来。
“姐姐，你为什么不和我们一起玩呀？”小女孩用水汪汪的眼注视着我。“因为，因为……”我竟被一个小女孩问得说不出话来。“姐姐，给你。”一个外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不协调，“这荔枝可甜了。”看着她那明澈的眸子，我的`心理防线被瓦解了。和他们一起玩乐。这就是幸福吧，被人信任，互相信任不就是幸福吗？
可幸福的时光总是短暂的，转眼间又到了分别的时刻。
洗了火车，小女孩依旧拉着我的手，直到她的哥哥来叫她。“姐姐，我们还会再见吗？”“肯定会的！”话毕，她将一袋荔枝给了我，然后蹦蹦跳跳地牵着她哥哥的手走了。我看着他们的背影，变小、变淡、消失……
是啊，那荔枝皮就好比人们彼此之间的保护膜。但保护自己的同时也会将想靠近你的人伤害。何不懈下“保护膜”坦诚相待。
幸福其实很简单，坦诚相待，互相信任便是最简单的幸福。
八年级作文 篇4
每个人的记忆深处都有一片金色的沙滩，一串又一串记忆的脚印深深地“镶入”沙滩，我也不例外。看，这串小小的脚印，那一定是我童年时的记忆脚印，瞧，这处玲珑精致又十分深刻的脚印，抹也抹不掉，这大概是我童年时最珍贵的记忆，让我们解析它的秘密吧！
盼望着，盼望着，北风吹了，冬天来了。伴着北风，纷纷扬扬的鹅毛大雪“呼呼”地降临，雪花从云端跳下，打开降落伞，缓缓地来到大地。为了迎接这批美丽的来客——雪，楼群、街道、树木都披上了华丽的银装。往往在这时，一群群少年就筑好堡垒，打一场雪仗。
雪仗是男孩们的最爱，三个一伙，五个一帮，选地址，建堡垒，开战！在童年的记忆里，大多数都是快乐的`雪仗，而且我是百战百胜，因为，我总是精选“天时”、“地利”、“人和”。
我的第一次雪仗是在那个大雪纷飞的上午。我知道，要想在战斗中取胜，必须要有“天时”、“地利”、“人和”。“天时”，已有，那就是雪天，雪量充足，“地利”，我已在一棵大树下建了一个特别牢固的堡垒，树枝可挡住对方的雪球，堡垒中储存了许多雪球。“人和”，我方人多，而且十分团结。雪仗开始了。我方分工协作，有的在握雪球，有的在冲锋，有的在在修补堡垒。我方“阵亡”的人不计其数，但对方“死伤”更是惨重，渐渐地，敌我双方各剩两人，对手二人合击了我方的一队友，对方一队友被我消灭。对方弹尽粮绝，我方还有不少雪球，我抱着一个巨型雪球，冲了过去，过了对方用雪拦的“五关”，闯过三道防线，对手想要负隅抵抗可无济于事，我踏平敌人的堡垒，一击致命。我欢呼雀跃。
这处记忆的脚印，多么珍贵，多么缤纷，令我终生难忘。
八年级作文 篇5
有的人常说栀子花很香，可是有些人却不觉得，都说栀子花开的季节就是毕业的季节，毕业了，以前有的那些亲们呢？这一时间大家就是分离了吗？如果说分离只是暂别的，那该多好？人一旦长大了，时光倒流不是事。不可能的事。
母校意味什么？什么是母校？百度？搜狗？谷歌？都可以查到吗？是的，无论哪个网页都可以查到，但是没亲身经历过的，只能说大概知道他的意思，中国文化博大精深，单单只知道意思，有什么用呢，其实，对于这个词语的意思，还是不懂好，只能说它意味着分别，要离开它了吗？这也算最简单、最单纯、朴素的回答吧，或者说，算自身的理解吧。
曾经的曾经，不都是凝结在母校吗？哪个学校，在过的，不管里面好不好的，不都是母校吗？待了几年、那还不是算你的母校吗？只是处于初二的我，曾经当初的、一再二，二再三的转校过，上了初中，时间很快，一年的时间就这样很快过去了。现在呢，又快两年了。又多了一些学弟学妹么，等下一批呢，是不是就意味着我们的离开？初中不比小学，初中只有三年，短暂的三年，而小学的时间却是那么长。都忘了怎么过来的，那时的我们有喜怒哀乐悲伤吗？
南北庄中学，我所在的学校，觉得好差不多了。毕竟也是当初自己选择的，选择都选择了，就这样了，南中，其实我觉得不怎么算好，但是去嫌弃干嘛呢，都已经在这个学校学了那么多，懂得了那么多，谁愿马上离开呢？
情谊很难理解吗，很难表露吗？分班谁都是不愿的'啊，这样都不知道有多伤心，更何况你离开这个学校呢，假设着吃了三年的食堂、跑了三年的跑道，很多很多……
很多回忆在树里，体育课上女生所谓的母猪上树，男生呢一边嘲笑女生爬不上树，女生就在一起练习啊练习，爬啊爬，但是却不行，不像男生那样轻松，他们总是轻轻一跳、一勾、手一抱住，就OK，体育老师总是乐呵呵说，咱班学生挺灵活，女生不娇滴滴。不仅仅是女生，还有那些男生，每天为了躲避那五分钟的眼保健操就去厕所，拉帮结派的，教室里往往都是少人，有时真的很郁闷，这样有意思吗？他们似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室，似乎怕老师进来看不见他们人影。
还有老师呢，那几个凶凶的老师，黄大姐跟孔大姐，黄大姐要求得按她的要求，不让呢小心你的手吧，还有语文听写时最好把肚子吃的饱饱的，不让你这一天饿死了，好吧，其实没那么严重，对于孔大姐的诉说呢，你在她的班不写检讨都难啊，不会写更难，不学到一丝丝人的道理那是绝对不可能的，至今被两位老师有感动过。特别是这次初二的分班，因为初三来了。班级不愿分班，老师奇葩的也不愿，她对别的班级说了一句话，如果分班呢，她就不当班主任。虽然她没对我们说过这句话，虽然她平时对我们很凶，但至少，这句话还有以前的点滴都可以分明感动人心。
初三，快来了吗？如果这次的初二结束，那么那些点滴也会结束吗，不一样的同学，不一样的老师，最后，那些不同的记忆，全部刻印到这个学校吗？
时间也许真的很快，再见，那些年一起。
八年级作文 篇6
每一个人出生后，都会有一个家，这个家是温馨的，是充满爱的。而我认为，在我的一生中则有两个家。
我有两个家，一个是生我养我的地方，另一个，则是我读书与学习的地方——八年级8班。每天清晨，外便背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时，心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时，脑海中便会浮现出他们大脑的情景，这是我感到无比的快乐。
我的这个大家庭中一共有50个成员和一位漂亮的“母亲”。她非常的爱我们，天冷了，嘱咐我们多穿点，下雪了，嘱咐我们注意安全。谁然有时她对我们很严厉，但是我知道，她这么做是为了我们好，让我们好好做人，她就是我们的班主任——张老师。
我们的这个大家庭是和谐的，大同学保护小同学，所以我班的同学不受欺负。上体育课了，有一位同学摔倒了，佷多同学都去扶她，一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了，但是我们对她的`关心战胜了疼痛，使她坚强的站了起来。
我们的这个大家庭是快乐的。下课了，老师刚走出教室，同学们便“疯”了。有一个男同学抓了一只毛毛虫放在了一个女生的衣服上，随着一声尖叫同学们的目光已到了那位女同学身上，那个搞恶做剧的同学还笑着说：“哈哈，想不到你身上有这样一个宝贝吧？’’
在这个大家庭里，虽然学习很辛苦，但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜，我在这个大家庭中是快乐的，是幸福的，我爱我的新集体。
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