五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-03-06 09:36:10 五年级 我要投稿

五年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  听,轰隆隆的雷声打破了冬的沉寂,春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界。

  看,春回大地,万物复苏,许多不知名的小鸟,红的,黑的,黄的……都快乐地唱着歌。小蚂蚁从窝里钻出来,伸了个懒腰,好像在说:“这个冬天睡得真舒服!”池塘里的乌龟也出来晒太阳,她好像在说:“今天真是个明媚的日子,让我在这儿睡一觉吧!”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,花儿当作他们的舞台,他们好像在说:“今天的舞后非我莫属。”而蜜蜂在忙着采蜜。

  瞧,春雨沙沙地下着,雨中的`花儿更美了,桃花在雨中显得是那么娇嫩,那么可爱,仿佛刚刚从睡梦中醒来的小女孩,稚气地望着你,那些滋润的小花蕾,好像小婴儿的小嘴,红艳艳地裂开着……冰心玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大白菊……他们你推我搡的,争着从那翠绿的叶子中探出可爱的脸来,好像一群群小姐妹拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。一株株牵牛花悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在旁边的小树上。她在为自己的地位而洋洋得意。从她舞姿中,感觉到她已经沉醉了。

  春天的种种变化让万物更加娇媚,我终于明白了,为什么人们那么喜欢春天,是因为春姑娘用优美的舞姿造就了五彩缤纷的世界。 指导教师:刘玲

五年级的作文 篇2

  家,然而是一个温馨的地方。在家,能够随心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不然而是顺利的事,就会发现家才然而是最温暖的地方。家然而是幸福的、然而是快乐的、然而是温暖的,人总有一个家,因为家然而是人的避风港。有了家,人的心灵就有了慰藉,因为它抚慰了一颗劳累的心、一颗痛苦的心。

  我从一年级开始就然而是寄宿生,只有到双休日才有机会回家。在一年级时,因为很想家,想睡自我最熟悉的床,想看着自我的房间电灯睡去,所以天天都会哭。

  爸爸然而是一个名副其实的老烟鬼呢!爸爸什么都好,就然而是他爱吸烟。他每一天少说吸两根,多则三、五根。有一次,我正全神贯注地看书,突然被一些难闻的烟味迷住了。我不禁扭头一看,只见爸爸嘴里叼着一支烟,先吸一口,之后从他的鼻子冒出了一缕缕青烟,然后,再吸一口。于然而是,我的周围被老爸弄得烟雾缭绕,周围的东西看起来隐隐约约,模糊不清。可老爸还在那满不在乎地吸烟呢!

  我的妈妈呢?她却然而是个和爸爸正好相反的`人,不怎样幽默却有点爱唠叨---只要我不认真学习,妈妈就打开了她的话匣子,“你不好好学习怎样能行呢?你要像那些好学生学习,明白吗?……”可然而是我已经听贯了,也不烦了,同时我也了解了妈妈的苦心了,所以我也不会再因妈妈唠叨而烦恼啦!就这样缺点也成优点了。缺点……我实在然而是找不出来啊!

  我呢?然而是一个刁蛮任性的女孩子,然而是家里人的宝贝,也然而是家里的淘气包,还然而是继成爸爸幽默爱笑的女孩子。我虽不像爸爸那样讲一个笑话让人笑得前仰后俯但也为家人解了忧愁。我虽不像马小跳那样淘气,但也把家里搞得一团糟,让爸爸妈妈不知该怎样办。优点……我找不出来了。

  弟弟个性馋,凡然而是你手上拿着吃的东西,他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边,他的头就转向左边;你把食物拿到右边,他的头必须会转向右边;你把食物举得高高的,他的头就仰得高高的。他就像雷达一样,死死的盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给他吃,他就会露出灿烂的笑容。

  我家然而是四口之家,虽然有时爱发生口角,但还然而是一个温馨的家庭。我爱我的家,一个充满笑声的地方。在那里,每一天都会充满快乐的气息。有时,和爸爸妈妈说说自我这天和同学发生的趣事,就会惹来一阵大笑。有时,与爸爸妈妈弟弟开玩笑似的吵吵闹闹,也十分搞笑。搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:我爱我家!

五年级的作文 篇3

  当这件事发生的时候,我把它讲给女儿和同事听,以告诫自己。后来在日记中记到一半,搁置了下来。今天它依然如鲠在喉,搅得我心神不安。我把它再次反思,告诉大家,作为对自己的诫勉。

  寒假开学报到那天,照旧要发新书。六年级了,书的种类很多,十三样。后勤的老师早已把书分好,一排排堆在校院里,五彩缤纷,像一条条长龙,早把孩子们的心给勾走了,个个急不可耐想早点拿到新书。

  楼下老师捎信轮到我们班领书了,班里几个身强体壮活泼机灵的男生应声自告奋勇去搬书。由于班级多,人数多,后勤老师要求当场过数,搬走后再出问题人家概不负责。我们班的这几个精兵强将立下军令状,出了错自己不得书,出错多的自己拿压岁钱赔。我这个当老班的眼见群情激昂,自不好打消人家的积极性。心里暗自盘算正好利用这样的机会锻炼一下他们的实践能力,检验一下他们的责任心,也省的自己一样样查数的麻烦,何乐而不为呢?

  老师一声令下,几个干将就一路欢歌直奔战场去了。我在教室边忙碌杂事边看他们陆续把书放进教室,然后再由训练有素的组长们各自分发。教室里一片繁忙兴奋的景象。不到十分钟所有的书已经分发完毕。我正打算感叹六年级的孩子长大了自理能力强了,我这老班能放手了,突然一个组长上来说他们组少四本语文练习册。我想是哪个组拿重复了,一会儿就会发现送还的',所以就让他们等一会。可是在我的再三追问之下,并没有那该有的几本练习册。这可怎么办呢?人家后勤可是有言在先说好了规矩的,往哪儿找这四本练习册呢?

  有敏锐的同学发现了老师的焦急,就主动告诉我,语文练习册是陈奕文负责的。我把目光转向那个大脸盘壮壮实实的农村转来的孩子的身上。他是个聪明的孩子,能说会道,有眼色,每次教室外边有风吹草动,他的反应总是第一名,接待个家长传个消息一点也不怵阵,挺讨人喜欢的。现在他挠着头一幅手足无措的样子。我问他怎么回事,他说不出所以然。旁边的学生就嚷嚷着让他赔。我也半开玩笑半认真的说让他回家跟妈妈商量该怎么赔。他有些沮丧地坐下了。

  当事务忙完,该放学了。这四本书的问题还没有解决。我让陈奕文到其他五个班问有没有查错多余的,他一会儿回来说没有。我只好让他留下,先放了学。回到教室,我细细追问当时查数的情况,他一脸不好意思地对我说他当时发现多了四本还给后勤老师了。听到他的回答,我哭笑不得。陈奕文呀陈奕文,你咋不早说呢?让我们这一番折腾!早知道如此,到后勤要回来就是,岂用这般周折?

  我用力拍了拍他厚实的肩,笑着让他快到后勤把书要回来。他一溜烟地跑了。我边改作业边等他回来说明情况,可等了好久,眼看半个小时过去还不见他的踪影。我不放心地向后勤走去,一路上推测着各种可能:没书了?老师不在?还是他的话有出入……我把事情向后勤老师一说,段老师就说有有有,保管薛老师有事出去了,明天早上来领书。我的心终于跌了底儿。

  可是这陈奕文哪里去了?他不声不响回家了!这家伙心挺宽,看来这件事他没放在心上。不过这个家伙全然不顾自己的使命,不顾正在等他回话的老师。我心里那个滋味别提多不自在了。

  第二天早上我一进教室就提醒陈奕文把书领了回来。少书风波终于算了结了。陈奕文照旧嬉笑如常,大大咧咧。

  每次看到陈奕文,我总觉得要说些什么,可都没有说。这件事在我心里久久徘徊,时时浮上心头,这是为什么呢?现在想来,是因为事情虽小,中间却蕴含着许多值得我思考的东西。

  首先在发现书少了的情况下,我不应该拿军令状说事把学生吓住。挺能说会道的一个聪明学生遇到这样的问题不能及时给老师说明情况,主要是老师的责问同学的起哄让陈奕文手足无措,大脑短路了。我应该把他叫过来独自先问问原由,而不是一下子当着大家的面,好像质问一样使人下不来台。我向陈奕文说声对不起,请他原谅。

  其次要注重学生的动手能力的培养。查清楚92本书不是什么难事,而陈奕文居然查错了。可见学生的动手能力、细心程度不够。简单的点数竟把一个六年级学生考倒,实在不应该。不过暴露出来的问题也不是坏事,它给我们带来了警示,多让学生实践,能力才能提高。

  最后,我想告诉自己的是不仅要教会学生学习,更应该教会学生做事。做事情有始有终、胆大心细、有交代有汇报、在学生具体的行动中强化学生承担责任的意识等等方方面面的教育,要在一件件微不足道的小事中得到落实。

  小事不小,引人思考。

五年级的作文 篇4

  我家有一只小兔,它叫绒绒。它身穿纯白、高贵的白皮袄。耳朵长长的,平贴在身上,只要遇到危险,它的耳朵立即就竖起来。还有一双红宝石似得眼睛,一张三瓣嘴。它前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳的'。尾巴短短的像一个小绒球。为此,还闹过笑话啦!记得有一次,妈妈叫我拿毛线,我左看右看,发现了一个小白球。于是,我把它捡了起来,给妈妈送去。妈妈看见了说:“远远,你怎么把绒绒抱过来了。”我说:“妈妈,这是毛线呀!”妈妈听了哭笑不得,我还以为妈妈生病了呢!我离近一看,果然是绒绒呀!原来是我看花了眼。 有一次,我回到家,绒绒又是蹦,又是跳,搞了老半天。我还以为有什么事呢,原来它肚子饿了,我拿个胡萝卜给它吃,它大口大口地吃着,可开心了!它睡觉的时候,总是静静的卧在那,像一个圆球。 听说小兔很胆小,我想做个试验。有一天晚上,我趁它睡着了,摸了摸它,它耳朵立即就竖了起来,睁开眼睛,看见了我,一下子便跑得没了踪影。 你们说我家的绒绒是不是很胆小!

五年级的作文 篇5

  现在,许多人的家里都有了汽车,因为汽车很方便,很耐用。可是汽车也有一点不好,那就是会污染环境。汽车的后部尾气排出来人们吸了会很呛,如果喷到树木上,树木就会完全枯萎。

  我不停的想着,那么未来的汽车是什么样子的呢?又有什么新的功能呢?于是,我便想啊想啊······

  我眼中未来的汽车是这个样子的.到了22世纪,有一种新的汽车,它不仅可以在陆地上行驶,还能在海中潜伏,更可以在空中翱翔。它很坚硬,用铁锤都未必能打出痕迹。它是无人驾驶的,司机是一台电脑,汽车的一举一动都由它控制的。如果你很冷,只要按下黄色按钮顿时会感到温暖无比;如果你饿了,只要按一下红色按钮,汽车会自动拿你想要的东西;如果你闲着无聊想到海中玩玩,只要按一下蓝色按钮,汽车便会变成潜水艇潜入水中,游览整个海底世界,还不会有任何危险。

  你想去哪里,只要按一下多功能按钮,它会以惊人的'速度,带那你去想要去的地方。车上的雷达还可以探测出几百公里的障碍物,以免发生碰撞。

  未来的汽车还不需要油,只要倒一滴水到油箱里,就能用10格油。晚上如果困了,还可以在车上睡觉。如果累了可以按一下紫色按钮,座位上便会长出两只手,来帮你按摩。它还可以根据驾驶员的心情变化各种颜色。

  同学们,未来的汽车需要我们去设计,那么从现在开始,我们就要努力学习,做祖国的栋梁之才,让我们的祖国变得更加辉煌!

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