（热门）五年级的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
有人看了题目一定会问：“读书难道还有滋味？”在这里我要告诉你，读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味，那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈[注: 原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]，连眼睛也会变坏的。考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选。
在我们学生的世界里，学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好的成绩给你看。然而，你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。
可怎么样才能得到好的成绩呢？其实答案很简单。首先，学习注重的就是平时，只要你上课听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自然而然的就提高了。
其次，就是千万别让你的'心情不能被考试成绩而左右。考好了，不能太骄傲，以为自己全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上。当然，考不好也别灰心，只要不放弃、不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验。就会勇往直前，更不会在同一个地方跌倒两次。
不过，享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，我们自然就会感到头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差；因为不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业，认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？老师，就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许，只有善于从学习中收获快乐，从成绩中得到享受的人，才是能长久立于不败之地的真正的强者。
五年级的作文 篇2
诚实对一个天真无邪的孩子来讲，是再容易不过的。但要维持这种美丽的品质，又谈何容易呢？
蔚蓝的天空中慢悠悠的飘着一朵朵洁白无瑕的云朵儿们，太阳公公笑眯眯地释放出光芒。草地上，小草与小花随着风姑娘轻轻地摇摆着......这美好的一天将从清晨的第一滴晶莹的露珠开始。
早晨，兔妈妈向熟睡的兔宝宝的脸颊上甜甜地亲了一口，便拿起篮子，走向森林里采那鲜甜可口的蘑菇去了。
“噢——”。瞧！咱们可爱的兔宝宝也醒了过来。只见它先是懒懒地伸了个腰，再用小手揉了揉自己那双迷人的小眼睛，然后乖乖地起来叠被子......等到这一切都做后，才坐到柔软舒适的沙发上，想着自己要在这一天里玩点什么——毕竟人家还是小孩子嘛！
“嗯，玩电脑？妈咪不让。看电视？现在都没有好看的频道。看漫画书吧？哎呀，家里的漫画书都被我看过n遍了，忘买了新书了......”
兔宝宝拍了拍沙发：“哎，怎么就想不到一个好的呢？”一瞬间，一个极棒的金点子从兔宝宝的脑袋上冒了出来——玩“沙发蹦蹦蹦”。
“太棒了！太棒了！”兔宝宝乐得直拍手，也不管自己刚刚摔了一跤的痛，就跳上沙发蹦了起来。
突然，原本洁白的墙壁上出现了一个脏手印。这手印不出还好，一出可就不得了了。兔宝宝好像意识到自己犯下的“弥天大错”，便进行了“补救环节”。
它用橡皮擦，用湿毛巾擦，在湿毛巾上倒点蘑菇洗手液继续擦......可结果都是一个样——都没用！反而越擦越黑。
兔宝宝的脸像被火烧了一样，红得不得了！它看了看钟表上的时间——北京时间早上7点!——也就是说，只有十几分钟兔妈妈就回来了！
兔宝宝凝住呼吸，看着秒针在“滴答”“滴答”地走着，它的脸上又多了几滴汗珠。
这时，兔宝宝的耳边飞来了两个小精灵，一个是坏精灵，一个是好精灵。坏精灵先发话了：“没关系的`，待会妈妈回来了，撒个谎就可以了。”听到这，好精灵急了，连忙说：“不行不行，你要做个诚实的好孩子！”
正当兔宝宝还在犹豫不决时，兔妈妈回来了！不愧是火眼金睛的兔妈妈呀！一下就看到了那洁白墙上的“灰桃花”，便问：“宝贝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么来的？”“我，我，我......不知道。”兔宝宝吞吞吐吐地回答道。“真的？”“嗯......是，是的。”兔宝宝抬起头来便看见了兔妈妈那温柔、慈祥的眼神，迟顿了一会儿，轻轻地说：“对不起，这是我做的，可我不是故意的，请原谅我吧！”说完，那不争气的眼泪水顺着脸颊流了下来。”“宝贝，你知道吗？你的诚实比墙壁的美观更宝贵。兔妈妈笑了笑，走到兔宝宝身边，抱住它，又在它的脸上甜甜地吻了一口。
这一口吻，叫做诚实的鼓励。
五年级的作文 篇3
我有个弟弟，在上海，他瘦瘦的，很爱玩，他其他地方都好，但就是喜欢跟我比试。
前几个月，世博会开了，我们一家就去上海玩，妈妈说我要给弟弟带个礼物，我就去买了两个悠悠球，一个我自己玩，一个给弟弟。到了上海，我给了他一个。他一看我也有，就说：“哥，你也有啊！我要跟你比一比！”“好啊！要知道，我的球技可使全班第一的！”“谁怕谁啊！你全班第一了不起啊！我绝对比你厉害！”于是，我们俩就开始了“战争”。你一招，我一招。没过几分钟他就败阵了。“再来啊！我要赢你！”“妈呀！还比，你还要输啊！”“我就要比，我就要比！”他死缠着我不放，我只好又跟他比。他的'悠悠球慢了下来，我用我的球一撞，他又输了。我得意洋洋的说：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！输得心服口服吧！”“我不服！我还要比！”我晕！“你……你没完啊！你还没输够啊！”“我就要比！你不比你是胆小鬼！”为了不被弟弟叫成“胆小鬼”，我又跟他比。没过一会儿我又赢了。“我还要比！”还好老妈及时叫我们去吃饭，要不然我就被累死了。
过了几个月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟来我家玩，一到我家，就说：“哥！咱还没比完呢！”
五年级的作文 篇4
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜样。
我从书中了解到蒙古人能歌善舞，争强好胜，集体观念强，这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴，小小的鼻子上，却架着一副眼镜。
近期，我校要开展“才艺展示”的比赛，每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手，还有一个名额。下了课，曾茹芝跑到班主任的办公室，毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲，琢磨动作，她的`妈妈也全力支持她，为她在蒙古订做了一套两百多元的节日盛装。
终于，到了比赛那天，曾茹芝自信地说：“我一定会赢！”轮到她上场了，她那英姿飒爽的动作，蒙古人特有的响亮的声音，打动了台下观众的心，观众爆发出热烈的掌声。谁知评委并不看好这个节目，曾茹芝没有为班级得上奖，甚至连三等奖都没有得上。她扑到老师怀里痛哭流涕，老师只是和蔼地抚摩着她的头，忽然，她抬起头，哽咽着说：“下次，我一定要赢！”
这就是我的蒙古族同桌。
五年级的作文 篇5
我有一个小妹妹名字叫胡心怡，今年七岁了，它和一般小女孩不一样，她非常爱感冒，正常现在已经上小学一年级了，我三姨姥很害怕孩子会再一次感冒，所以没让她上一年级，想让他到八岁在上小学一年级。这个小心怡可真惹人喜欢，等到她把你惹生气了她一定会去你在的地方去找你，去逗你开心，让你笑，即使你心里不想理她，也还会被他的做法感动的，而不得不和她一起疯着玩、打着玩、闹着玩、可开心了，就像什么事也没发生一样。等到你把她给摔了或是碰了，她一定会哭的，等到她自己摔了或是碰了，他不会哭也不会闹而会笑眯眯地和你一样的玩，当什么事也没发生过。等到有人去她家做客，她一定会牵着一只她养的旺旺来见你，旺旺每天都在她身边，旺旺还会请客人进家门，客人每次都会夸旺旺真乖，也夸心怡真懂礼貌。
他很会看人下菜碟,和我一起去逛街时，她看到什么就要什么,要是和别人在一起，她会感到很不好意思说不要，可她因为心里是非常的想要这种礼物或者是好吃的`，而非常后悔。等到她爸爸领她去玩的时候，她一定会像疯了一样高兴的，等去了没有什么好玩的，，他就会坐在椅子上唉声叹气。如果这时爷爷说领她去买好吃的，”她仍会像疯了一样的，高兴得不得了，但去了又没有什么好吃的，她会再一次地说太没意思了，说完就会又唉声叹气。
等到她到我家来，第一件事就是要玩我家的电脑，我也一定会让她玩的，我不爱开笔记本电脑，只能开台式电脑让她玩了，真是没办法呀！等到…………这就是我那最小而又最可爱的小妹妹心怡。我的妹妹真可爱呀！我爱我的好妹妹.有时间来看看吧！你一定会喜欢上她的.
五年级的作文 篇6
亲爱的弟弟：
我亲爱的弟弟，您好。祝贺你爬行得了冠军。
你现在一定在玩一些很幼稚的玩具和游戏吧？在我小时候也一样，比如有：买热豆腐、打针、捉迷藏、防空洞…………。
我现在长大了，不爱玩小时候的幼稚玩具和游戏了，我现在的爱好是打乒乓球，今年暑假我就参加了乒乓球培训班，那里的'教练教了我打乒乓球的基本功，包括挥拍，引拍，反手推球、挡球……….。我也非常认真努力去学习，学习老师的姿势、动作以及手法。
老师还告诉我要正式学习乒乓球，要掂球掂三千个才能上桌打球，我们要掂一千个才行，我现在已经掂了6百到7百个球，在两天之内我一定能掂一千个以上。老师说掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一样，要把基本打好，才能砌高楼。
盼望你快快长大，欢迎你过来，我一定教你打球。
你的哥哥----邝野
20xx年7月26日
五年级的作文 篇7
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的`脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他就是个活泼可爱的小男孩，平时总就是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，此时只要就是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他就是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自我爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一齐打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
五年级的作文 篇8
星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果与零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。
第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路，上面就像亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂，有的'像婀娜多姿的少女，有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到了河边，那里可真凉快，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。
下次我一定还要去玩！
五年级的作文 篇9
她有着一双炯炯有神的眼睛，黑中带金的卷发更是诱人了！她就是我们班的班主任——张老师。
张老师对自己的工作非常认真，她犹如一根发光的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
还记得有一次期中考试就要来临的时候，张老师熬夜为我们出题做，一不小心就着了凉，但张老师仍然坚持给我们上课，生怕我们有一点儿知识没学到，老师说话声音嘶哑，还不时传来阵阵咳嗽声，但她一点也没耽误我们的功课。她把自己的知识无私的传授给我们，让我们在知识的海洋里遨游。
“六一儿童节”一到，我们的好日子就来了：张老师为我们精心布置好教室，我们唱的唱，舞的舞，度过了一个无比开心的节日！其实，在这一天里，老师才是最值得感恩的，难道不是吗？在课堂上，只要一有同学哪里不舒服，老师都会第一时间送去问侯；一有同学没认真听讲，老师都会严厉地批评他，并找他交心谈心。张老师虽然很严厉，但这也是为了我们好，希望我们能取得优异的成绩。张老师犹如我们的'母亲一般，我想大声地对老师说:“张老师，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多读些对我们有益的书，不辜负张老师您对我的期望。
这就是我的老师，一位对工作负责的好老师。
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