一年级作文
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一年级作文

时间:2024-03-03 11:06:48 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的一年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文

一年级作文 篇1

  你们知道兔子为什么是红眼睛吗?这就让我来告诉你们吧。在很久很久以前,所有动物都是白色的,他们觉得这个颜色太单调了。大家都想把自己变得漂亮一些,这时候百鸟之王孔雀说了,在很远的地方有一位彩虹姐姐,如果遇到她,在她的帮助下,我们就会有新鲜的外衣,但是那要走很远很远,非常辛苦的。大家一致认为无论怎样辛苦我们都要到彩虹山去寻找彩虹姐姐,猴子自告奋勇去带路。

  第二天大家都到齐了,可是少了一位成员,一看是小白兔,这时候小鹿说大家等一等,必定我们是一家人,怎么也不能少了她呀。于是小鹿来到白兔家,敲了敲门,小白兔揉着惺忪的睡眼开了门。“小鹿有什么事情吗”?小鹿说:“我们不是约好要去彩虹山寻找彩虹姐姐么?”小兔说:“我还没有睡醒呢,何况那么远还不一定成功呢,不如大家都不去,在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”无论小鹿怎样劝说,小兔就是不去。小鹿回到集体中,把这件事告诉了孔雀,孔雀摇了摇头,没有办法,那么我们自己去吧。这样孔雀,小鹿、狮子、老虎、马等所有的动物都去了,他们不辞辛苦,翻过了一座座大山,趟过一条条大河,爬雪山、过草地。最终他们来到了彩虹山脚下。

  这时蚁王出来了,迎接大家,大家一起问蚁王:“你好,蚁王,我们想要见彩虹姐姐,不知道能否帮帮我们?”蚁王看到大家那样的辛苦,蚁王说:大家看来真的是很辛苦呀,前面有条小溪,希望大家饮点水,在洗洗澡,这样你们就会得到很好的休息,而且要见彩虹姐姐,我们必须要等到下雨之后彩虹姐姐才会出来呀。大家并没有灰心,按照蚁王的要求,大家耐心的喝点水又洗了澡,这时候,小猴爬上了树,突然他大喊道:蚁王搬家了。不是说蚂蚁搬家蛇过道,大雨就要到么,看来我们就要看到彩虹姐姐了。”小猴刚说到这里,一声雷声在头顶上炸开了,小猴没有准备,一下子从树上掉下来了。大家看到后哈哈大笑。果然一场大雨铺天盖地的下了起来。雨下了半小时左右,一声雷鸣,大雨就停了,这时候东边的山上一道彩虹出现了,一位披着七色彩衣的姐姐出现在大家的面前,大家一起问,“你是谁呀,真漂亮啊,你的衣服颜色真的很美丽呀。”那位彩衣姐姐微笑着说:我就是你们要找的彩虹姐姐呀,看来大家真的很爱美呀,我就帮着你们完成你们的心愿吧,说着彩虹姐姐把手一伸,那道彩虹从天而降,把大家罩在里面,很快的,彩虹不见啦,大家再看看彼此,才发现孔雀的外衣变成了七彩色,在阳光的照耀下熠熠生辉,小猴子呢一身金黄的戎装,在阳光的.照耀下金光灿灿的,而小鹿怎是身上披上了各色梅花的图案,所有的动物身上都有了自己喜爱的外衣,更没有想到的是,他们不知道他们已经回到了自己的家。这时候他们身上的光环的映衬下照亮了森林的每一个角落,小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映衬下睁不开了,当她再看时,她才明白怎么回事,这时候她急忙跑回自己的家里,关上门痛哭了三天三夜,眼泪流干了,流出了血,他为自己的懒惰而感到羞耻,等到她在出门的时候,发现自己的眼睛由黑色变成了红色。从此她变得很乖很乖。

一年级作文 篇2

  看到小鸟在天空中自由的飞翔;听到科学家到月球探索奥妙……我就想:假如我有两只翅膀……

  假如我有两只翅膀,我要变成一只蜜蜂,一边唱歌,一边采蜜,为人们酿造甜蜜的生活。

  假如我有两只翅膀,我要变成一颗明亮的星星,在黑暗的.夜晚,与月亮一起为行人照路。

  假如我有两只翅膀,我将变成一阵清风,飘到工地上去,为满头大汗的工人叔叔

  送去凉爽。

  假如我有两只翅膀,我将变成神话中的幸福鸟,我会飞到贫困山区,让那里的人

  变得富足、幸福、快乐;让那里的小朋友都能坐在宽敞、明亮的教室里认真的学习。

  而现在,我只有踏实学习,让知识为我插上腾飞的翅膀。

一年级作文 篇3

  盛夏的一天,我在家里写作业,忽然外面乌云密布,刮起一阵狂风。要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里也开始闷热起来。

  突然,几声沉雷从天边滚来,吓我一跳。

  雷电拥着雨点从天而降,大颗大颗的雨水狂暴地砸着屋顶,洗刷着大树,还击打着玻璃窗。雨水最终摔落在大地上,飞溅起朵朵水花。房檐(yán)下,不一会儿就挂起了水帘,地面上奔流着道道“小溪”。

  夏天的雨来得快,去得也快,不到一个小时就雨过天晴了。

  阳光又回来啦!我打开窗户,空气里还弥漫着雨水过境的潮湿气味。这时,天空中出现一道美丽的彩虹!它就像一座七彩拱桥。我想用笔把它画下来,但它却来去匆匆,没一会儿就不见了,仿佛在跟我捉迷藏似的。

  雨前的'闷热已经消失得无影无踪,空气也得清新无比。远处的树梢还滴答着水珠儿,见证着刚刚那一场气势磅礴(bó)的夏季暴雨。

一年级作文 篇4

  妈妈为了给我提高英语成绩,给我报了英语辅导班,第一次进学校感觉里面卖的气氛非常好,但是我觉得还是挺紧张的,仿佛心里有个小人再说话:“放松!毕竟是第一次来嘛!放松!”

  这时进来了一位女老师,升高一米六左右,学生头穿着一身黑色的工作服,显得有高贵又有气质,我喜欢我的'新老师。

  老师走进来先是用一口流利的英语自我介绍了一下,又给我们翻译了一下,我觉得我的老师太了不起了,我心里暗暗下决心要好好学,长大后也一定像老师那样骄傲。

一年级作文 篇5

  我家种了一棵吊兰。它种在一个陶瓷花盆中,花盆的口径有小脸盆那么大,而高度也有60厘米高。我们把它放在阳台的'地上。

  吊兰绿油油的叶子很细很长,叶子的中间是浅绿色的,越往外颜色越深,看上去很有生机。长长的叶子垂挂在花盆的四周,仿佛是一个小女孩的长发。除了叶子,它还有许多细细的茎,在茎上散布者一些吊兰,不仅有根也有叶。如果把它们采下,种在其他花盆里,那么又是一棵棵新的吊兰。

  吊兰既美,又能净化空气。我爱吊兰。

一年级作文 篇6

  我家门前有一条小河,河水清清的,可美了!可是,以前可没这么美。

  以前,这儿的'河水十分浑浊,远远地就闻到一股难闻的气味。走近一看,洒面上浮着许多垃圾和死鱼。

  但是,现在不一样了。现在我几乎天天都去河边玩。今天,我又去河边玩了,远远地就闻到一阵阵香味,走近一看,啊!真美!河水清澈见底,像一条蓝丝巾。鱼儿在水里自由自在地游玩,小虾一会儿跳起来,一会儿潜入水里。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,时儿飞到水面上转两圈。河边种满了树,还有几位老人坐在下钓鱼呢!于是我问爸爸:“为什么河水会有这么大的变化?”

  爸爸说:“因为,现在人们开始保护环境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了。”

  只要人人保护环境,河水会变得更清、更美!

一年级作文 篇7

  我家养了一只活泼可爱的小花猫,全身长着像鸡蛋黄一样的毛,所以我们都叫它“鸡蛋黄”。

  “鸡蛋黄”小小的身材,全身长着黄乎乎的毛,头两侧是两只灵敏的耳朵,两只大眼睛睁得圆圆的,眼睛下是一个小巧玲珑的三角形鼻子,再加上一张大大的嘴巴和一条细长的尾巴。

  别看“鸡蛋黄”的个子不大,它可是我们家的捕鼠能手。它还没从大姑家抱来时,我家的'老鼠特别多,我半夜都被老鼠“吱吱”的叫声给吵醒过,所以天天都睡不好觉。自从这个“鸡蛋黄”来到我家后,老鼠就渐渐地少了。

  有一次,我夜里上厕所看见 “鸡蛋黄”正在呼呼大睡,我就没吵醒它。我刚走到屋门时,往院子里一看,有一只肥肥胖胖的老鼠来找食物,我叫了一声,一不小心惊醒了正在熟睡的“鸡蛋黄”。它往院子里一看,有只肥肥的老鼠正趴在那儿呢。只见它并没有马上发动进攻,而是悄悄地一点一点挨近老鼠,等快到跟前的时候,它来了个猛虎扑食,一下子就把老鼠按在了自己的爪下。它那两只尖锐的爪子深深地扎进老鼠的皮肉里,疼得老鼠“吱吱”直叫,仿佛在说:“猫……猫大王,饶……饶命啊!”可是“鸡蛋黄”哪肯放开,爪子仍然死死地扎进去不放。不一会儿,老鼠就得到了应有的下场,这只老鼠成了“鸡蛋黄”的美餐了。

  我可喜欢这只活泼可爱的小花猫了。

一年级作文 篇8

  暑假的一天,妈妈给我买了一瓶泡泡水,我立刻拧开盖子,用里面的塑料棒蘸上泡泡水,然后鼓起嘴巴,“呼”地一吹:一个、两个、三个、四个、五个、六个、七个……泡泡们在空中自由地蹦来蹦去,飞来飞去,它们有的亲茶几,有的亲沙发,有的亲窗户,还有一个最调皮地亲到了我的小鼻子,我用手轻轻一碰,它就“啪”的'一下,溅得我满脸是沫。

  我高兴地跑到屋外,把蘸好的泡泡水往嘴边一放,这时一阵风吹过来,小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。我说:“喂,你怎么不听指挥呀?我还没吹呢!”哈哈,真是有趣极了!美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩,和我一起做着快乐的游戏。

  像这样快乐的事情还有很多,每一天我都用心捕捉快乐的音符,生活真是乐趣无穷!

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