五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天，大自然难得有时间，作为“地球”小记者的我无比激动，坐着“地球列车”开始了友好访问大自然之旅。
开门的是一位老爷爷，他遍体鳞伤，骨瘦如柴，一双混沌的眼睛流露出疲惫。我吓了一跳，战战兢兢地问：“您是？”“我，就是你要找的大自然啊！”话音未落，大自然就剧烈地咳嗽起来。大自然热情地把我请到家中，我按捺不住震惊，问：“您真的是大自然吗？以前的大自然风度翩翩，相貌堂堂，是个年纪轻轻，体格健壮的大哥哥，可是现在……？”大自然叹了口气，伤心地说：“是啊，上次你来的时候，我还是个小伙子，可现在……”说着说着，大自然的眼睛里闪动着泪花：“这几年，人类随心所欲地开采开发，乱砍滥伐，随意排放污水废气，使地球产生“温室效应”，全球气候变暖，海平面上升，森林变成沙漠；人类还去伤害无辜的`小动物，使地球生态失衡，许多物种灭绝，更多物种濒临灭绝。虽然我尽全力去保护人类，保护地球，可是，人类却仍然继续无情的继续破坏……近期，地球灾难频发，我心如刀割却无能为力，心力交瘁啊！”
回到家，我的心情久久不能平静，人类，不能再如此肆意地破坏自己赖以生存的家园了！我奋笔疾书，写了篇保护大自然的稿子，我呼吁：同学们，朋友们，为了我们美好的家园，请大家迅速行动起来，从我做起，从现在做起，治理污染，保护环境吧！
五年级作文 篇2
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”就在这烟雨蒙蒙的日子，我来到农村，来欣赏田园风光。
刚进农村，映入眼帘的是一排排房屋，简朴而又舒心，这里的房子都是用砖瓦石头砌成的。虽然，没有高楼大厦那般雄伟，却有着一种古朴的气息。
我们在山路往下望，原来光秃秃的泥地此刻种上了小麦、油菜花等农作物，可都还没有成熟，还都只是嫩苗，所以看到的是绿色的海洋，阳光照着它们，不时闪过一道光，格外的耀眼。
到了吃饭的时间，我们去的是一个农家乐，一进去，看见的'就是一些可爱的小动物。小鸡，摇摆着它们的身体，在地上觅食；小狗，亲切地摇晃着尾巴；小鸟，在叽叽喳喳地嘀咕着什么，像是在讲它们的小秘密。
这一天，最让我难以忘怀的是抓螃蟹！我们抓的是只有拇指般大小的小螃蟹，可爱极了。来到河边，这儿的水格外的清澈，清澈得都可以看见水里的小鱼在里面游来游去。开始捉小螃蟹了，我的心不知道为什么突然跳得很快。我感觉今天的太阳格外的温和，照在我的身上暖和极了。我撩起袖子，蓄势待发，像是一只捕食猎物的老虎一样。
我拿起一个水桶，放在河边，想想一会就会有好多小螃蟹，心中都扬起了小波浪。我一脚踩进水里，又小心翼翼地搬起一个大石头，因为小螃蟹都喜欢藏在石头下面来保护自己。果然石头下面有好多好多的小螃蟹啊，我急忙伸手去抓。“嘿嘿！太好了，捉住了一只。”我开心地蹦了起来，我拿起来仔细地观察了一下这个小家伙。他有两只小小的钳子，就像两把小剪刀一样，可爱极了。把它放在手里，它在我的手里爬来爬去，痒痒的，乐得我笑哈哈的。
天色也低沉了，我们抓了几只小螃蟹，把他们养在瓶子里。回头望时，突然感到有些伤感，但更多的是喜悦。今天是开心的一天。乡村之行也算画上了一个完美的句号。
五年级作文 篇3
通是什么?沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通……
生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门，搜索“生活”。
记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气地说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净！”
我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气地说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。整理好了以后再做作业！”我生气了！大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通，有代沟。”
妈妈吃惊地看着我，思考了一会儿，让我坐在她的身边，轻轻地抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗？自己的事情要自己做，这是你早就知道的，自己的房间也要自己整理，对不对？”
我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了：“嗯，妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：真好，我以后一定要和妈妈多沟通呀！
沟通是一句话。打开记忆的大门，搜索“老师”。
记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字：81。这是我考得最差的一次，心里觉得特别难过，似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了，老师语重心长地对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真点，把成绩提高上去，老师相信你。”我擦干眼泪，说：“老师，我一定会努力的，我不会让你失望的。”
那一次，虽然口里像吃着苦瓜，而这苦瓜，却让我回味无穷。
沟通是人与人之间的一座桥，打开记忆的大门，搜索“同学”。
记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的`新鞋子。“呀，你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想：淡定，淡定，淑女形象！
我对同学说：“好吧，对不起，我走在你的前面。”被我这么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了！”我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了，以后一定要多和别人沟通呀！
当雨过天晴的时候，天空出现了一道绚丽的彩虹!
五年级作文 篇4
去年秋天时，我和小伙伴心血来潮，骑着自行车在小区里驰骋。骑累了，把自行车停在一条石子小路上，抬起头向小路尽头望去，我们便深深地被这一处的风景所吸引，节假日总要来到这条小路上。
我们两个的自行车停在石子小路上，一白一黑，形成了鲜明的对比。两侧，一边是绿色棕色和橙色，另一边是绿色，橙色则是落在地上的落叶。眼前这条田间小路竟产生了一种美，一种我们怎么也叫不出的美。如果有摄影师在这，他拍的这一组照片一定能在大赛中获奖。
那时候，是秋风瑟瑟，天高气爽的，树叶由绿转黄，落到地上。那儿有一处很小的树林在石子路的右边，每棵树的树枝上都光秃秃的，地上铺满了黄澄澄的落叶，像一条黄色的、柔软的毯子覆盖在大地上。每当风一吹过，落叶有时会落到另一侧，那边有一条不太清澈的小溪，“流水不腐，户枢不蠹”，我希望小溪能够流动起来，为这秀丽的风光再增添一道美景。落叶已经把整条小溪铺盖得差不多了，就等有人踩上去了！躺在“毯子”上，满地的'落叶因为突如其来增加的重量而塌陷下去，我这时才发现那居然是一个刚好能容纳一个人的坑，躺在里面正合适。感受着身体下的柔软，我不由自主地打起了小盹。真是一个休息的好地方。
今年夏天，那些树枝繁叶茂、绿荫宜人。我拖了把休闲椅，到那里舒舒服服地躺一会儿，躺在树荫下清凉无比，夏天的闷热一扫而光，树下面根本见不到任何太阳光，只有绿荫带给我们的凉爽，还有小鸟的伴奏声陪伴。那真是惬意啊！
田间小路，静谧，舒适，是否有一种别样的美？
五年级作文 篇5
昨天下午，我和妹妹出去玩的时候，在路边潮湿的`泥土里，发现了一条很大的蚯蚓。
我和妹妹充满好奇，悄悄靠近，我则拿了一根木棒，轻轻朝着蚯蚓的身体动了一下，蚯蚓马上像一个字母"S"一样，不停地来回摇动起来，顿时把我和妹妹吓得"啊"地大叫一声。
等了一小会儿，我仍不死心，又用木棒动了蚯蚓一下，这次蚯蚓拼命扭动，就像要跳起来一样，这一次把我和妹妹吓得坐在了地上。
我又拿了一个小刀，想要从蚯蚓身上把它割开，可是，那一刻，我犹豫了一下，心想：蚯蚓毕竟是一条生命，不能就这样杀了它。最后经过激烈的思想斗争，我放弃了自己可怕的念头，静静地看着它们的蠕动。
今天，我没有杀掉蚯蚓，可我一点儿也不后悔，因为我拥有了一颗善良的心！
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