【实用】实用的三年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
快乐是什么？爷爷说：快乐是庄稼干旱中及时的一场雨；奶奶说：快乐是咱们一家人能天天团聚；爸爸说：快乐是能梦想成真；妈妈点着我的鼻子说：快乐是我这只旱鸭子学会了游泳……哦，我明白了，原来快乐无时不在，快乐无时不有啊！
春天，和爸爸妈妈去野外踏青。一场及时的春雨过后，草长莺飞，柳树爆青。妈妈说，这景象就是书上说的“春意盎然”。深吸一口气，沁人心脾的春香透入心窝。啊，快乐在哪里？她在草坪上放飞的风筝上，在小河边喂小鱼的'面包里……
放暑假了，呆在阴凉的空调房里，感觉不到外面的烈日、热气。泡在游泳池里，我学会了游泳，如同毛毛虫变成了蝴蝶，这怎叫我不快乐？
秋天，许多水果、庄稼都成熟了，我想，农民伯伯看到自己的“汗水”熟了，肯定心里又甜又快乐。估计连被黄鹂鸟嘲笑的蜗牛也吃到了梦想中的葡萄！还有谁会不快乐呢？
冬天，河面结冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，尽情享受快乐。过年了，屋外下着鹅毛大雪，甚至滴水成冰，但合家团圆了，即使外面再冷，心里也是温暖快乐的。这快乐呀，就在一声声祝福、一朵朵笑容里……
爸爸说：“知足长乐。”这样的快乐，我有，你也有，让我们一起来享受自己的快乐生活吧！
三年级作文 篇2
从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。
那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的`画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。
我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！
三年级作文 篇3
小朋友，你们知道玉环这个名字的由来吗？告诉你们吧，玉环这个名字是由海岛奇观组成的：晨雾绕岛，形状如环；上有流水，洁白如玉——玉环由此得名。
我们玉环区域方言众多，有20余种，主要有玉环话、坎门话、陈屿话、温州话等。还有许许多多的方言，不信大家上网查一查资料，就能了解到更多地区的方言了。
玉环有“文旦之乡”、“鱼米之乡”的称号。先说说“文旦之乡”吧：我们这的文旦颜色鲜，味道甜，是其它地方的.品种都比不上的。远看这文旦圆圆的，黄黄的，挂在树上就像一盏盏金黄的小灯笼。再说说“鱼米之乡”：在玉环只有你想不到，没有你吃不到的海鲜，而且烹饪方式丰富多样——清蒸、红烧、油炸、爆炒随你挑，让你做个地道的吃货；在玉环大麦屿有一个中央直属储备粮库，能为浙江缺粮地区解决燃眉之急。
玉环还有很多旅游景点：大鹿岛、农业观光园、湿地公园、东沙小渔村。
介绍了这么多，有没有勾起你想来玉环的欲望？在这里吃喝玩乐应有尽有，欢迎大家到我的家乡——玉环来。
三年级作文 篇4
我的妈妈是一个平凡而伟大的妈妈，她每天早起晚归，很辛苦。
记得一天深夜，我发高烧，妈妈知道了大惊失色，马上骑上摩托车，把我送到医院去。第一家关门了，第二家也关门了，直到第三家才开了门。妈妈紧紧地抱住我，把我的情况告诉了医生，医生说：“洗一个热水澡就可以了。”妈妈才放心了点。我们一回到家，妈妈把我的衣服全部脱了，再把我放进热气腾腾的水盆里，我洗澡时发现有一滴滴泪珠洒在身上，当我抬头一看，原来是妈妈的泪水，我问她：“妈妈您怎么哭了？”妈妈说：“没什么。”然后用手把眼泪擦干了。
记得还有一次，妈妈带我到滨河公园玩，我不知道怎么回事一下子一个钉子扎进了我的身体，这时妈妈问我：“怎么回事？”我轻声地回答：“有一个钉子扎进了我的身体。”妈妈非常紧张，连忙把我送进了医院，医生说：“要马上做手术。”妈妈听了这话鼓励我说：“一定要坚强。”手术非常成功，妈妈心里的.一块大石头才落了地。妈妈对我还有许多的爱，说也说不完。
这就像歌里唱得“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”
三年级作文 篇5
我们的校园座落在一处远离城市喧嚣的郊区，是一座花园式的校园。
走进大门，映入眼帘的是一栋栋整齐明亮的教学楼。进入教学楼，一阵朗朗的读书声萦绕在耳边，好像一只只百灵鸟在歌唱，孩子们那红通通的小脸像一个个熟透了的红苹果。
走出教学楼，来到了与教学楼相邻的操场。操场有两个篮球场，外面镶嵌着四圈塑胶跑道，最外边的是一条绿化带，翠绿的植物环绕着操场，在阳光的照射下，显得闪闪发亮，好像是给操场戴上了一个翠绿的光环。时而飞来的花蝴蝶，宛如一朵朵绽放的鲜花。
在教学楼的下面，有一块最美丽的地方，沿着一条丁字形的走廊，你会发现这是一条展现全校师生自我风采的“艺术长廊”。最引人注目的是师生们的照片、艺术作品、自我介绍。其中一张是我们春游的照片，老师把我们一个个都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈镜似的。哈哈……
被艺术长廊围绕着的是我们娱乐场所，中央点缀了一块七巧板，我们经常在这里打羽毛球、丢沙包。旁边是一排茂盛的树林，微风吹过，让人心旷神怡。咦？是谁在那里举办舞会呢？哦，原来是风姑娘，一棵棵小树随风起舞，心动的大树也加入了它们的`舞会，一旁的奇花异草也不甘寂寞，一起翩翩起舞。看，蓝天白云是舞台上的背景，灿烂的阳光是舞台上的镁光灯，清脆的鸟声是舞台上的交响乐团，大树是领舞，奇异的花草是伴舞，凑成了一台绚丽多彩的舞会，好不热闹。
夕阳西下，风姑娘的舞会悄悄地结束了，只留下了静静矗立的大树，与落日的余晖一起融进那金黄色的画面……
哦，我喜欢这美丽的景色，更喜爱这美丽的校园。
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