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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
今天一上课，老师告诉我们肥皂会游泳。我们半信半疑，又觉得好奇。就请王老师给我们做了一个实验。
实验前，老师准备了一些实验用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋盐、一双筷子（搅拌用）、一块肥皂。
实验开始了，老师先把清水倒进透明玻璃缸内，再把肥皂放进水中，肥皂马上沉了下去。接着老师拿出肥皂，再水中放入了一勺盐，用筷子搅拌，让盐融化在水中，再把肥皂放进水中。
只见肥皂在水中浮动了一下，还是沉下去了。老师又拿出肥皂再在水中放了两勺盐，用筷子搅拌了一下，然后又把肥皂放下去。
此时，情况有了转机，肥皂有一点浮起来了。当老师又一次拿出肥皂，放了三勺盐，再筷子搅拌了一下后，清澈见底的.水开始变浑浊，好似乳白色的牛奶。放入肥皂后，肥皂终于浮在了水面上，像在游泳似的。实验成功了！我们拍手欢呼起来。
肥皂为什么会游泳呢？老师告诉我们：“液体的密度越大，他为物体提供的浮力越大，当盐水的密度达到一定程度时，就能把肥皂浮起来。”由此说来，万吨巨轮会在海上航行，就是这个道理。
最后老师又启发我们：生活中蕴藏着许多科学道理，只有仔细观察，善于动手动脑，在我们身边就可以到很多很多的知识。
六年级作文300字 篇2
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀？？
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的`摸摸我的脑袋，自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
我要将心比心，让世界变得更美好！
六年级作文300字 篇3
踩着布满秋天气息的小路，眼前有一片美丽的“东西”，走上前来一看，噢！多么美丽的秋之叶。
金黄色的银杏树叶，是那么的小巧玲珑。远远的看去，大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯，如果睡上去那该是无比的.享受呀！轻轻拾起一片银杏树叶，那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息，感觉到秋天已经来临。
火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧！那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花，那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋，成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着，又觉得手中的枫树叶像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很温暖，很舒服。
转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹，着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样，蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢！一个个争先恐后，各不相让。
美丽的秋天，美丽的秋之叶！多棒啊！
六年级作文300字 篇4
今天不知什么时候，原本晴空万里的蓝天变得灰蒙蒙了，好像披上了一层薄纱，要变天了吗？果然，到了晚上，天空上飘下来了几缕丝绸一般顺滑的雨丝，轻轻落在大地上，滋润了土壤，滋润了干燥的空气，滋润了人们充满渴盼的脸。
站在毛毛细雨中，感受着雨水轻柔地抚摸，接受着心灵的洗礼。这场雨来的太及时了，她不仅滋润了万物，还滋润了人们的身心。
这是一场有生命的雨，是她让沉睡的大树从梦中醒来，是她让毫无生气的大地充满生活的色彩，是她让人们的生活环境变得美好。
看，那一缕缕“丝线”正从云彩里蹦出来，它们也想跑到大地上来，投入“母亲”的怀抱。
听，那沙沙声是它们欢乐的`嬉戏声，把对大地母亲的无限热爱用歌唱、用心呈现出来。
啊，有生命的雨啊，——你真的仅仅只是雨吗？
六年级作文300字 篇5
同学们，你们注意安全吗？你们一定会异口同声地说：“有。”可是，你们知道吗？骑自行车的时候，同学们有的可能会忘记要注意安全。
有一次，我去街上散步，看到一个小朋友骑着单车，他骑的速度很快，横冲直撞的'，我和街上的其他人真替他担心，生怕他出事，没想到，被我说中了，那个小朋友撞到一辆摩托车，幸好，那个摩托车上的叔叔紧急刹车，那个小朋友只是从单车上跌下来，没出什么大事，只是皮肉之伤。那个小朋友还挺乖的，爬起来后，没等摩托车上的那个叔叔先开口，那个小朋友就马上向摩托车上的那个叔叔说：“叔叔，对不起我骑得太快撞着您了！”那个叔叔温和地说：“小朋友，没关系，以后别骑太快就行了，不要东看西看的，很容易出事的！”
我看了。跑过去对那个小朋友说：“小朋友，你以后骑单车可要注意安全哦，不要东看西看的，要看路。”那个小朋友又说：“我今天有事嘛！”“有事也不能那么快！”“知道了”那个小朋友说到。
通过这件事，我教育了他人，也教育了自己，不能只会教育他人，自己也要做到（有时我也起太快了）。
六年级作文300字 篇6
有一个人，我想对他说一句：“你真行！”
那个人就是梅杰，他较矮的身材，微微向下的头发，眉目之间透着一股英气，唯一不足的就是那稍稍驮着的背。
二年级的时候，每当上美术课，美术老师将画画在黑板上，那你准会发现一个身影：高昂着头，眼睛死死地盯着老师的一举一动。不肯放过一丝一毫的细节。对，那就是梅杰。梅杰画的画可谓是栩栩如生，线条之间结合的非常完美。看，那只张牙舞爪的小熊；看，那只蹦来蹦去的.猴子；看，那调皮可爱的小孩；看，那高耸入云的大楼。一切都是在那支短短的铅笔中刻画出来的，不，那是孕育出来的！每当这时，我总会拍拍他的肩膀，激动地说：“你真行！”
有人会说，画画有什么了不起的，知识才是最重要的。对，说得对，而知识，梅杰也是具备的。
考试时，梅杰都在看书而不是跟我们玩耍，你可能会说他不合群，大错特错，他不是不合群，而是在考前抓住一分一秒，这才是他的作风，所以他每次考试都考得不错。有人奇怪：为什么我考前认真准备，而成绩有时却不理想呢？那是因为他每天看书长达一个小时以上，付出就有回报。他写的作文更是一个字：好！一点也不亚于我。
梅杰，你真行！
六年级作文300字 篇7
秋天悄无声息的降临了，他掀起了一阵阵秋风，带着凉爽，来到大地。
在耕地里，在农民伯伯没日没夜的劳动中，秋风来到了这里。当麦浪波波涌动时，它尽情玩耍，把稻谷吹成了金色，把绿草染成了黄色，把树上的苹果变成了红色，让世间的一切都变为丰收的颜色，让劳动人民的脸上，露出了欣慰的笑容。对于农民伯伯来说，这就是丰收的`号角，也是幸福的来到。
在公园中，在绿树环绕、鸟语花香中，秋风来到了这里，它随风飘扬，自由飞翔。吹落了枯黄的落叶，吹动了悲泣的野草，给生机盎然的公园涂上了金黄色的油漆。冰冷的大地上，秋风与落叶在风中共同优美的舞蹈，自由的在地上环绕，这就是秋的舞蹈。在苦涩的秋风中，树叶悲伤地走完了无味的一生，可它却不知道，这又是一个崭新的开始。
在繁华喧闹的城市中，在车水马龙的街道上，秋风刮起尘土，肆意咆哮，洒下大雨，放出雷电，人们纷纷跑回了家。它想让嘈杂喧嚣的城市静一静，让奔波劳累的人们停一停。
秋风萧瑟，它带来的不只是凉爽，带走的不只是落叶。
六年级作文300字 篇8
小的时候，我的头发乌黑浓厚，每次妈妈带着我去理发店剪头发的时候，那里的阿姨总会夸奖我的`头发长得好，这也曾一度是我引以为傲的地方。
可是由于我对头发太自信了，从来没有想到过掉发的忧愁，每次洗完头发以后，头发还没干，我就会用梳子去梳头发，以至于每次梳子上面都会带掉许多的头发，但是当时我的并不心疼，想着自己的头发这么多，掉一些也是无所谓的，这个坏习惯一直到现在，我才意识到。前些天妈妈担忧的看着我的头发，说我最近怎么看起来发量少了许多，我才仔仔细细打量镜子中的自己，的确和小的时候相比，发量少了将近一半。我才真正意识到自己要保护头发了，要不然任由这种状况下去，迟早有一天我会对自己的头发苦恼的。
现在的我，每天都按照妈妈的要求，早上吃一勺黑芝麻，洗澡的时候要等头发完全干了再用梳子疏通，不再会像以前那般傻乎乎的了。但愿通过我这些小细节上的努力，我的头发能够快点多回来。
六年级作文300字 篇9
我好想有神奇的翅膀，这样我就可以帮助别人，让他们不会因为遇到困难而烦恼。
我好想有神奇的翅膀，如果谁家人病了，可家中并不富裕，买不起车，无法送病人到医院看医生，我知道后留下了眼泪，便张开我那神奇的翅膀，带那个病人去看病。
我好想有神奇的'翅膀，如果一个家长给孩子买了个能飞上天空气球，孩子特别喜欢气球，孩子追着气球跑了起来，气球飞走了，孩子特别伤心，这是我用神奇的翅膀追回了气球,还给了孩子，孩子高兴的感谢谢我，我觉得自己真伟大。
我好想有神奇的翅膀，如果有人去旅游，我就会带他们去没去过的地方，如气势雄伟的珠穆拉玛峰，秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑，美不胜的桂林山水、杭州西湖……让他们尽情的享受人生的幸福和快乐。
这双神奇翅膀是宝，能使人解除忧愁和烦恼，能使人快乐和幸福。我愿我这双神奇的翅膀健康成长，愈来愈神奇，为人们做更多的好事。
六年级作文300字 篇10
有一天，我玩着玩着，不知不觉地来到水池旁，看见了两条红田鱼，我心想：这两条红田鱼可真大啊！一定要把它们抓回家养。想到这，我不禁笑出来。
我慢慢地脱下鞋子，悄悄地来到鱼的背后，一扑，“咚”鱼没抓到，反弄得自己一身脏，我一生气，就来了个“浑水摸鱼”，还抓不到。忽然，我发现了一个规律，红田鱼每次都会游到一个角落里，不知道干什么，我悄悄地过去，手一伸，耶！终于抓到了。我一上岸，看见水中有一条小红田鱼跃出水面，还不时吐着泡泡，好像在说：“放了我的父母......”我再决定放不放红田鱼父母时，心里的恶魔说：“你傻的`啊，好不容易抓到的有放掉！别放”这时，天使说：“孩子，你一定要放了它们啊！你如果没了父母的话，你会不会伤心啊！所以，你放了它们吧！”经过一场激战，最终天使战胜了恶魔。我放了红田鱼父母。
以后，每当我路过水池时，红田鱼一家便跃出水面，吐着泡泡，好像在说：“你好，你好!”我觉得红田鱼真可爱！！！
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