一年级作文优秀【3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的一年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地去公园里散步。
我们来到公园的小河边，“咦，怎么那么多小朋友蹲在那么呢？”我走近一看，“哦，原来是在抓小蝌蚪呀！”我迫不及待地拿来空瓶子，也加入了抓小蝌蚪的队伍。
瞧，那边黑黑的一大群小蝌蚪，他们黑油油的身体，大大的脑袋，拖着长长的尾巴在水里一摆一摆的.，真像一个个小逗号，可爱极了。
我急忙把一只手伸进水里，看准了那只最大的，用手猛地一抓，“哈哈，这下你跑不掉了。”可小蝌蚪却像离弦的剑飞快地逃跑了，真是太狡猾了！这次，我没灰心，继续“作战”，我决定用两只手同时伸入水中，我一动不动静静地等待，“哇，一只小蝌蚪游过来了，”我屏住呼吸，等它游到我的手心里时，我用另一只手紧紧地把它扣住，“我终于抓住你了！”我高兴地跳起来。第一次成功后，我再接再厉，一只，两只，三只……一连抓了20多只，放在瓶子里，看着它们大腹便便的在瓶子里游来游去，我开心极了！
我准备把小蝌蚪拿回家养，观察它怎么变成小青蛙的，等它长大后再放生，让它们去抓害虫，保护庄稼。
一年级作文 篇2
“俭”字，在字典中的解释为“俭省”之意，千百年来一直被视为中华民族的传统美德。但随着社会发展和人民生活水平的提高，挥霍浪费现象有所滋长，奢侈享乐之风有所抬头。特别是逢年过节，无节制地消费更是造成无端的浪费。
诚然，适逢节日，亲朋好友聚会，其意也融，其情也切，推杯换盏，“奢侈”一把，本也无可厚非。不过，凡事要有节有度，千万不可放纵。其它不说，光是一个春节，各大酒店竟相推出“年夜饭”，有人便借机大摆“黄金宴”。如果是真的吃到肚里也大可不说，问题是一桌上千元、上万元的饭菜，有时没吃多少就撤席而去，随后即被弃入泔水桶成了垃圾，的确可惜。不能珍惜资源，铺张浪费，原因不外乎有如下三种：一是“死要面子活受罪型”，这类人或许没有这么大的经济承受能力，但因为有求于人，或是礼尚往来，作为东道主，就不能不注意面子了，即使吃不了也不能安排不好，否则就会被人视为小气，只好忍痛割爱，宁舍票子也不丢面子；二是“显摆斗富型”，这类人热衷讲排场比阔气，喜欢摆谱显身份，他们甚至认为，崇尚节俭的传统美德已成为不合时宜的`“老土”的象征，因而相互攀比，花钱如纸；三是“满在不乎型”，这些人大都有一定的经济基础，认为小打小闹的浪费无所谓。“吃不完就倒掉，别勉强自己”已成为许多年轻父母对孩子常说的一句话，成为一种潜在的误导。
唐太宗《百字箴》中云：“耕夫役役多无隔夜之粮，织女波波少有御寒之衣，日食三餐当思农夫之苦，身穿一缕每念织女之劳”。不过，一些人大手大脚的日子过惯了，谁也不认为浪费是对劳动成果的践踏，更没有考虑到那些依然在土里“刨”食的人们的艰辛，白银如土金如铁，该出手时就出手，全无节约意识。相比之下，很多国家的消费方式却值得我们深思。法国大餐闻名世界，但法国人就餐时，每次点菜几乎都是刚刚合适，不会剩多少的。在新加坡，餐后打包并不“丢份儿”，“吃不了兜着走”是有素质、有教养的表现。日本人从不剩饭的习惯是从小养成的，每当孩子们吃不完自己盘子里的饭菜时，会受到父母的呵斥。
俭，德之共也；侈，恶之大也。事实上，节俭作为一种生活方式，体现了一个人的理想信念、价值观念和生活态度，也是建设节约型社会、实现可持续发展的必然要求。三十年的改革开放使我们过上了富足的生活，但回首过去，我们不能忘本。因此，无论是平时还是过节，都要以俭行事，尤其在全面建设小康社会的今天，更需要全民的节俭，该花的钱省着花，可花可不花的钱就不要花，自觉把节俭落实到方方面面。要知道，资源是不可再生的，一滴水，一粒米，一度电，一张纸……这些看似微不足道，但集腋成裘，聚沙成塔，再小的数用１３亿相乘，就大得惊人。
节俭是一种美德-阅读
节俭是一种美德。当然，一时节约易，天天节约则难；一事节约易，处处节约则难。要把这种美德发扬下去，需要一定的坚韧和自觉，需要道德约束，只有人人都以勤俭节约为荣，理性消费，才能形成节俭持家的良好社会风尚。
一年级作文 篇3
春天来了，春天来了！ 地上的小草变绿了，一棵棵发出了嫩绿的芽儿。柳树长出了细长的柳条儿，长出了嫩绿的'叶子。漂亮极了！冰融化了，水哗啦哗啦欢快的流淌着，像小溪在弹琴，又像在唱歌！
小鸟在空中高兴的飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！“
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