实用的三年级作文5篇[必备]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
今年开学,我就要成为三年级的学生了,我好开心啊!新学期也有很多的新变化,大家想知道吗?那就跟我一起来看看吧!
我们换了新的教室。从二楼的二三班换到了三楼的三三班。我们的新教室干净,整洁,一排八张桌子,整整齐齐的排了九排;左右墙上帖满了安全知识和社会主义核心价值观。最让人高兴的是我们换了一个高科技黑板,可以连接电脑。我心想:“这也太好玩了,以后上课有意思了,我要认真听讲了。”
我换了新的同桌。去年我的.同桌是任若涵,现在换成了白琦萌,她学习非常好,还是语文课代表,就是有点像夏林果。
我们来了新老师。三年级我们多了一门英语,所以英语老师也是新的。她高条的个子,水灵灵的大眼睛,一看见就我们就笑。她自我介绍用英语,我们没听懂,她又用了汉语,原来她是高老师。还说我们哪个组声音大,上台猜题都可以加分,到时候给我们发奖品,我心想:“这个老师还不错,我们肯定能学好三年级英语。”
哈哈,三年级真好。不仅换了新教室,有了新同桌,还有了新老师,新学期的新变化真多呀!
三年级作文 篇2
春天到了,妈妈带着我去玉渊潭公园欣赏满园的春色。
走进大门,只见道路两旁的花草绿树都绽开了笑容。花朵轻轻晃动身体,挥动着双臂,好像在对我们说:“欢迎你们来到玉渊潭公园,来到这里欣赏美丽的春色”。春天的玉渊潭公园万物复苏了,花朵都换上了五颜六色的纱裙,绿树穿上了翠绿的燕尾服。小种子也争先恐后地“钻”出地面。远处的湖水碧波荡漾,太阳神好像在湖水里洒下了一点金星,看起来亮晶晶的。当微风掠过满面春风的时候,湖水波光粼粼就像鱼鳞一样摆动。湖水中一条条顽皮的小鱼在互相追逐嬉戏,有的小鱼蹦出水面就像是正在做游戏,有的吐小泡泡像在一起比看谁吐的多。一只只小野鸭在湖水里游来游去格外自由自在。风停了,湖面又恢复了往日的平静,像一块天然的绿宝石。湖水静得又像一个正在熟睡的孩子,是那么的安静、可爱。
路边的柳树姑娘正在梳妆打扮,它梳着美丽的秀发,穿着嫩绿色的连衣裙。它的身材婀娜多姿,苗条极了。一阵风吹来,柳树就像翩翩起舞的小姑娘一样,摇曳着身体。看着柳树我不禁想起了贺之章的诗《咏柳》——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……。
又走了一会儿,我和妈妈来到了樱花园。那里有各种各样的樱花,每一朵花都争先恐后竞相开放。樱花的颜色各不相同,有的是白色的',有的是粉色的。白的似雪,粉的似霞,美丽的樱花就像涂抹了粉红色的胭脂一样粉嫩。置身在花园中我仿佛看见了许多美丽的花仙子在天空中飞舞着。
天色渐渐暗了,我满怀着愉快的心情依依不舍地离开了玉渊潭公园。
三年级作文 篇3
寒风刺骨的冬天到了,天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来,给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的`身体。然后又铲了一些雪滚圆,放在身体的上面。
老师在雪人的头上挖了两个洞开了一条槽,塞进煤球作眼睛,镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来,当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣,用麻袋当围巾,用竹篮当帽子。
忽然,小雪人好像长了脚一样,活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影,一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!
三年级作文 篇4
有一个姑娘,她有一双清澈明亮的大眼睛,让你看一眼就会印在心间;她有一头乌黑油亮的头发,风儿吹过,都不忍心撩乱那秀发;那天使般甜美的笑容,就像一股甘甜的泉水,沁人心脾。
她有很多爱好,如游泳、画画、跳舞、看书、写作等等。看书是她的.最爱,书能带她去北极和北极熊玩耍,能带她到南极和帝企鹅嬉戏;书能带她到月球探险,能带她到海底旅游;她喜欢和李白对酒当歌,喜欢和莎士比亚演歌剧……她喜欢沉浸在书的世界。写作也是她的强项哦,她在《科学探索号》、《童话世界》、《小星星》、《小溪流》等多家杂志发表了习作品100多篇(首)呢,她喜欢把所见所闻、所思所想分享给大家,那就请大家留意报刊上她发表的习作,也请关注网络上的“天使姝琪”吧。
她很乐意助人的。她会把心爱的书借给同学们看,直到那些书皮开肉绽;放学后她常在教室给同学们讲题,直到妈妈来接时,她的作业却没有做。
她也有不少缺点,如丢三落四。那天上学她忘记带水杯了,可怜那粉嘟嘟的樱桃小嘴,一天没有喝水,快变成干裂的大地了;今天她的练习册又落在学校了。唉,真是个马大哈!
她伤心时会默默流泪,开心的时会载歌载舞,你想认识她吗?那就帮助她改掉缺点,做一个好姑娘吧。很愉快地告诉你,我就是那个姑娘。
三年级作文 篇5
春天到了,春风柔柔地吹,明媚的春光令人陶醉,我们在老师的组织下参加春游活动,其中我最喜欢的就是丛林寻宝!
吃过午饭,活动开始了,今天我们要寻找的'“宝物”有两个,一个是门票,另一个是铅笔。寻宝一开始,我就低头哈腰寻寻觅觅,可是找了很久,依然是一无所获,看到同学们拿着自己的“宝物”喜笑颜开的模样,而我却两手空空什么也没有,心里很焦急也非常沮丧,迫切地希望自己也能找到宝物,可惜直到寻宝时间结束,还是白费力气,我没有找到任何东西,只好垂头丧气地站到队伍里。
我的同学看到我因为什么也没有找到而不开心,就很大方地从他辛辛苦苦找到的宝贝里分给我了一支铅笔,拿到铅笔的瞬间我感到很温暖也开心!因为有了同学的分享,我又高兴了起来,一边哼歌一边挥着“友谊之笔”往外走。
“咦,那是什么?”天呀!我在出去的路上捡到了一支铅笔,我欣喜若狂,我太幸运,我有两支铅笔啦!我想这是不是宝物“自己”在找我呢?哈哈!
我喜欢丛林寻宝,因为它总能带给我惊喜,还有分享快乐!我喜欢春游这样的集体活动。
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