四年级的作文8篇(荐)
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四年级的作文

时间:2024-02-26 11:03:49 四年级 我要投稿

四年级的作文8篇(荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文8篇(荐)

四年级的作文 篇1

  每一个人都有过生日,我也不例外,今年农历正月二十日是我12岁的生日,那次生日是在我自己家里庆祝的,是我过过最热闹,最开心的一次生日。前来参加我生日聚会的有好几个同学,小朱、小晶、小梦、小杰、小孟都来了。

  他们每个人都带着为我精心准备了生日礼物,有布娃娃、手套、蛋糕、还有有手表,最让喜欢的还是小晶送我的布娃娃,这个布娃娃有一双又黑又大的眼睛,烔烔有神。身上穿着一件粉红色长袍,脚上穿着一双红火火的高跟鞋,最特别的是这个布娃娃会录音,我按了一下这个布娃娃肚子上的'按钮,可以听到全班同学祝我生日快乐的祝福语。

  这时,小朱把蛋糕盖打开了,这个蛋糕是小梦送我的,上面有几只奶牛,旁边有一些小草和花,小朱说:“这个蛋糕这么美丽,小嘉你许一个愿望吧!”我高兴地答应了,坐在蛋糕旁边,他们把蜡烛点了起来,我在数1、2、3……正好是12根,我双眼紧闭着,双手合拢放在胸前在心里面默默地许了3个愿望,许好了之后,我睁开双眼,深深地吸了一口气,使劲一吹把12根蜡烛全吹熄了。大家问我许了什么愿望,我说不可以告诉你们说了就不灵了,大家也就不再追问我了。

  我数着“1、2、3,大家吃蛋糕!”我们狼吞虎咽地开始吃起蛋糕来了,大家都吃得太快了,满脸奶油,餐桌上立刻就多了几只小花猫。我说:“这样还不够好玩,我们在玩一个游戏吧。”说完我把自己盘里剩下的奶油摸到手上,一下子摸到小杰脸上,大家都知道我要玩什么游戏了,就把奶油摸到这个人身上又摸到另一个人身上,来来回回跑来跑去,直到我们把奶油摸光为止就回到自己的位置上,每个人都成了花猫,顿时大家都笑了,有的眯着眼微微一下,有的捂着嘴哈哈直笑,有的捧着肚子哈哈大笑,还有的笑的前俯后仰眼泪都笑出来了!

  这真是一个有趣的生日。

四年级的作文 篇2

  清晨,我和外婆去菜市场买菜。走在路上,凉爽的微风吹着我的脸,感觉舒服极了。

  到了菜市场,吆喝声、讨价还价声不绝于耳。市场里,到处是熙熙攘攘的人群。有的'老人提着菜篮子,在人行道上穿梭;有的少妇穿着t恤,在菜摊上精挑细选;有的老爷爷穿着大褂,在老伴身后当“跟班”。

  我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了,外婆快步走上去,看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板:“鱼多少钱?”;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼,让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼,一转身把鱼放在了称上:“三斤,剖开不?”外婆马上回答:“好!”老板用毛巾抓住鱼肚子,用刷子把把鱼敲昏,接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉,然后用刀把鱼的肚子剖开,将不要的东西取出来丢掉,留下鱼泡在鱼肚子里。老板拿出一个塑料袋子反套在手上,再一把抓起鱼,最后把袋子翻过来装上鱼,打上一个活结,递给了我的外婆,喜滋滋地把钱收进了口袋。

  买完了鱼,我和外婆就满载而归了。

四年级的作文 篇3

  在我们班,你可以看到一位四十多岁的中年人。她个头中等,瘦瘦的,脸上一对慈祥的眼睛不时看看桌子齐不齐,地上脏不脏。这就是我们班的.班主任——李老师。

  李老师讲的课娓娓动听,可有趣了。我们也非常喜欢听她讲课。李老师经常用“天才在于勤奋,聪明在于积累”这句话激励我们好好学习。

  可是,李老师也有严肃的时候。比如,有一天上课,我们都在认真听讲,可是有几个人却在下面做小动作,窃窃私语。李老师发现了情况,停止了讲课,她的目光停到了一个角落。我看到老师那温和的眼神已无影无踪了,双目严肃得像两把银光闪闪的利剑直刺你的眼睛。顿时,教室里安静极了,好像连根针掉在地上都能听得见。

  说李老师“勤”,那可一点也没说错。看到地上有一点垃圾,她就马上拾起来,放进垃圾桶里,有时还帮我们打扫卫生呢!她的“勤”不仅体现在劳动上,而且给我们批改作业也“勤”。我们的同步一交上去,她就赶紧批改,批完后,二话不说就给我们分析、讲解出现的问题。

  这就是我们的“勤”主任——李老师。

四年级的作文 篇4

  一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。

  首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的'变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。

  怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!

四年级的作文 篇5

  在1000年前,有着一个精灵王国。精灵一生只会流一滴眼泪,是在失去了最重要的东西时留下的。

  在王国的中央,有着一座高大的城堡,里面住着精灵王后妙灵和她的一家,她和子民幸福地生活着。

  可好景不长,一天,一个叫巴利托金的邪恶法师,打破了王国的宁静。由于他法力强大,不少精灵都惨死在他的手下,就连妙灵也无可奈何,只能由他兴风作浪,这让巴利托金的法力越来越强大,他甚至想杀了妙灵的'孩子希灵。一天,他气冲冲地对妙灵说‘‘妙灵!如果明天你不把你的孩子交出来,我就毁了整个精灵王国!”妙灵听了,心里犹豫不决,一个是她的孩子,一个是她的子民,她到底该选哪个?就在这时,她做出了一个决定。次日一大早,巴利托金就在城堡外了,终于,妙灵把希灵带出来了。巴利托金高兴极了!他一剑向希灵刺去,就在这时,妙灵一把推开希灵,剑刺进了妙灵的胸膛。‘妈妈!’希灵留下了一滴眼泪,瞬间,她的手上多了一把银光闪闪的银雪之剑,她拿起剑,了断巴利托金的性命。

  从此,希灵做了王国的王后,王国也恢复了往日的宁静。

四年级的作文 篇6

  我们的校园

  我们的校园大门朝西,食堂在北,操场在东北方向,教学楼在东北和东南方向。

  教学楼

  我们的教学楼外立面铺着白色方砖,很漂亮。最特别的是几幢教学楼连成一片,四通八达的,很方便我们行动。对了!为了避免教学楼过于单一,教学楼的各个楼层中都有不同的装饰,这样的设计是不是很用心?

  大厅

  学校大厅采用的风格大概是欧美清新风吧,整体颜色偏淡,很养眼,也很漂亮。下课时,我们可以去那儿逛逛,休息休息。

  操场

  我们的操场上铺的草坪可是自然草坪,虽然价格可能会比人工草坪高,样子会比人工草坪丑,可是自然草坪安全呀。估计学校是考虑到人工草坪不太安全,才采用了自然草坪吧。

  食堂

  食堂真是个奇妙的地方,它有时会给你吃不完的肉,有时却把我们当成了素食者;食堂真是个有规律的地方,四日之差换一日之好,千篇一律,几年如一;食堂真是个奇怪的地方,有时它能让人欲罢不能,垂涎三尺,有时却味同嚼蜡,难以下咽!食堂真是个神奇的`地方!

  我们的学校就是这样,到处充满了我们酸甜苦辣的回忆!

四年级的作文 篇7

  我的学习小天地是一张不小的课桌,台面的左边摆着我的课外读物和工具书,右边是一个笔筒,最引人注目的`要数放在中间的台灯了。那是我上三年级时爸爸送给我的。

  晚上,我打开台灯的按纽,它那柔和的光亮照亮了写字台,它那浅蓝色的灯罩像把伞,遮住了整个灯泡,灯泡下有一个用竹子编成的心形竹篮,有着粉红色的花边,它里面是空心的,开口是磁铁只要把它合上,上面的磁铁就会被下面的磁铁吸住。有了这样漂亮的装饰物,我又更加喜欢这盏小台灯了。

  这盏小台灯不仅惹人喜爱,而且对我的帮助也很大,在它柔和的光亮下我每天看书,写字,使我增添了知识,每天趴在台灯下都感觉很舒服,因为台灯总会时时祝福我说:“主人,你一定要好好学习啊!”

  这盏小台灯每天为我照明,我们的感情也越来越深厚了,我还是从心底感谢你啊!可爱的小台灯。

四年级的作文 篇8

  作为学生的我们,每天都要上八节课,而我们所学的课程也不一样,比如说,有语文课、数学课、英语课、音乐课、电脑课、美术课等等。但是这些都不是我喜欢的课程,我最喜欢的课是实践课,实践课是让我们去学校的生物园里,去观察小昆虫,这对我来说非常有趣。而实践课就是我最喜欢的一节课了!这一天下午,正好有一节实践课,我感到无比的兴奋,非常期待那节课的到来。

  直到下午,我终于可以上实践课了,老师带领着我们来到生物园,我们都带着一个白色熟料袋手套。老师今天给我们的任务便是观察虫子是如何吃下一片叶子的。这个任务看起来挺有趣的,只是有很多同学不喜欢虫子而已,而我却是一个特别大胆的女孩子,虫子什么都我都不怕,你怕啥而且还非常喜欢它们。

  我来到一个灌木丛围栏外,突然间看到一只非常肥硕的虫子,它正在啃一片绿叶。它那胖胖地身体,走动时有些慢,但是我却看得津津有味,因为实在是太有趣了。那只肥硕的虫子显然是一点都不惧怕我,它还在慢悠悠的吃着。虫子吃叶子,一般都喜欢从叶子的叶肉开始吃起来,因为那部分的叶子不会太硬,很好咬。

  不仅仅如此,那中间的叶子还特别能,自然很让虫子喜爱。我看着这只虫子,于是明白了它是怎么吃树叶的。我发现这只虫子,身体虽然很弱小,很柔软,只要我一捏,它便会一命呜呼。但是,它的牙齿却不是一般的坚固,连叶子都根茎都能咬断。直到实践课快要结束的.时候,老师便会问我们,任务完成的怎么样?

  而我总会第一个举手回答,我把我看虫子吃树叶的经过都说了一遍,老师很满意,便给我我一朵小红花其他的同学看得眼红,很羡慕我。我害羞的笑着,其实是因为我喜欢观察小虫子啦!

  这就是我喜欢的一节课,就是实践课,因为我可以学到很多大自然的知识!

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