六年级的作文300字10篇[优选]
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六年级的作文300字

时间:2024-02-25 16:56:21 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字10篇[优选]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字10篇[优选]

六年级的作文300字 篇1

  成长的步伐来到了,然而成长的烦恼也随之而来......

  “人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此,作为学生依然有许多烦恼,我总是鞭策自己: 作为学生成绩不能太差,不能沦落倒数;作为父母的孩子,我不能给他们脸上抹黑丢脸........

  我心想想获得好成绩,不让父母丢脸,就得努力复习学习,若没有用心,好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲,回家好好复习,认真地巩固答题方法。

  虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中,无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长,但是烦恼却不尽而来,压力也从此日益沉重,偶尔的松懈便有如释重负的'喜悦感。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍,而烦恼就是舍中之取......

  其实烦恼并不可怕,关键是注意怎样对待并克服它,难道不是吗?

六年级的作文300字 篇2

  在我的生活中,有过许许多多的“第一次”,如:第一次养小动物,第一次去野营,第一次走夜路,第一次登台表演,第一次得奖,第一次动手做饭,第一次做火车……,一个个“第一次”,就像一个个脚印,因在我们成长的道路上。

  在这些“第一次”当中,最令我印象深刻的就是第一次做饭。

  那时候,是暑假,只有我自己在家,爸爸妈妈都上班,晚上六点半才下班,直道七点多才能吃饭,常把我饿得前心贴后心,肚子“咕噜噜”直叫。

  有一天,已经七点多了,爸爸妈妈还没回来,于是我决定自己做饭,我准备做一个西红柿炒鸡蛋。

  我下先拿出三个鸡蛋,把蛋青蛋黄倒入一个碗内,然后打匀,放进去一些葱花和一点盐,再搅拌均匀,再拿出一个西红柿,企鹅成小块,最后把炒锅洗干净,倒上油,放在火炉上。我等油热了以后,我先把鸡蛋倒进去,炒五分钟左右后倒出来,再放入西红柿炒,等西红柿炒得有水时再把鸡蛋倒进去,翻炒大概一两分钟就可以出锅了。

  在炒的过程程中,我的手还不小心被蹦起的.油星汤起了个小泡。

  通过这次做饭,我懂得了一个道理,世界上没有什么事事一次就成功的,但只要你努力就会成功,虽然这次的鸡蛋炒得有些焦了,但我下一次一定会成功的。

六年级的作文300字 篇3

  多穿些衣服,外边凉;去学校多喝热水……这些话语是不是常常在耳边回响,没错,这些唠叨不停的话语都来自于我们的母亲。

  在我们呱呱坠地时,她呵护我们,把我们视为心中的那一块宝,每天起早贪黑为我们泡奶,喂水。其实这些已经够辛苦了,但我们殊不知,在我们将要来临这个世界时,母亲受了不少苦,她们要承受分娩的疼痛,而我们倒好,赖在她们的肚子里迟迟不肯出来,所以妈妈让您受苦了,谢谢您!

  在我们嗷嗷待哺时,她无时无刻在旁边呵护我们,疼爱我们,那时候的.调皮在她们眼里便都是可爱。

  在我们牙牙学语时,我们被送进了幼儿园,母亲好像不是无时无刻在我身边了。

  终于,在我们步入小学生时,我们似乎真的不被她呵护了,总觉得母亲不爱我了,可事实是母亲换了种表达爱意的方法,没错就是不停的唠叨。

  在小时候,母亲拉着我们稚嫩的小手,教我们走路,陪我们散步,母亲就这样拉住我的手,直到她无能为力的时候……

  在那时候我们有了她的能力,不要等那个时候再说感恩,因为那时已经亡羊补牢,为时已晚了。

  妈妈您放心,那时候,您的手我拉着。

六年级的作文300字 篇4

  圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!太阳是圆的`,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

六年级的作文300字 篇5

  我从懂事开始,就有许多难忘的事,有的让我开心,有的让我难过,但是有一件事让我至今记忆犹新。

  “叮铃铃——叮铃铃。”上课了,美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟,也许是对这堂课感兴趣,同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会,环顾教室,似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下,而且讲得越来越有劲,说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的,同学们有说有笑,有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来,很生气。老师使劲拍打着讲台桌,大声地说:“不要讲话了。”同学们的讲话声小声了一点,可过了一会儿,又大声起来了。老师实在忍无可忍了,生气得批评着讲话声音大的`同学,老师指着一个同学说:“你!”那同学以为老师指别人,他自己就指着别人。“说你呢,还指别人!”老师的声音比原来还大。我想:“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的,继续讲。老师的火气越来越大,好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

六年级的作文300字 篇6

  在乡下老家,我有个八竿子打不到的亲戚,但因为祖辈有渊源,所以我俩从小就相当要好。他比我大三岁,我总是非常自豪的叫他哥,因为他是孩子王,也非常护着我,所以我也就“自诩为王”了。

  他的命不好,从小就没妈。他爸是个又吃又喝又赌的败家子,我这个苦命的哥哥就没人管没人问了。

  因为家穷,他从小就当起了家,与其说是当家,不如说是当自己的.家。他那个爹从他小时就没回过家,他就被人抱这家吃一顿,抱那家睡一宿,所以,他从小养成了刚强,不服输的性子。我记得,他大了些,嘴馋,经常拉上我摸鱼,掏鸟蛋,满载而归后就和我一起烤了吃,那一段日子,是我最惬意的时候。

  再后来,他不满干吃“百家饭”的生活,随人去外下海闯天下,因为从小一身胆,敢作敢为,在外几经波折,赚了赔,赔了赚。后不满于这种寒酸的日子,好像加入了“组织”,入了道,成了真正的“大哥”。在春节回家时,他让我大吃了一惊:三九天只穿了一件单衣,头发像他一样桀骜不驯的根根竖起,脖子上挂条链子,手链、脚链、戒指、纹身都一一“装备”。一说话脏话连篇,十分不雅。我很不解:为什么一个人会变化如此快呢?是因为贫穷吗?还是展示富有?

  哎,我真想见到原来的他。

六年级的作文300字 篇7

  有一天,钢笔零件吵起架来。钢笔尖闪着晃晃的眼珠说:我最有用,人们再买笔时,总是要看看笔尖好不好。我都的用处最大,胶管子一听,把肚子气的鼓鼓的,不服气地说我最有用,没有肚子里的墨水你能写字吗?弹簧听了胶管的.话,气的两脚要跳起来,要是没有我,你的墨水哪里来?我可以吸墨水,看我最有用,笔杆一听把口张得大大的,我看你们都没有用。人们连握笔的地方都没有,更不用说写字了。

  它们正吵得不可开交时,来了一张白纸。大家气冲冲地齐声叫道之先生,请你公道地给我们评一评,看我们谁最有用?纸先生说:“好吧,谁能在我身上写出字来谁就最有用,”笔尖挺身而出,可是写了半天,连一个字也没写出来。弹簧两脚一跃,跳到纸上就写,只见咔嚓一声,把纸戳了个窟窿。这时候,这时笔杆的放出声来大声笑,说:“看我说你们不行,你们硬说能写,看写出什么来了?来。看我的吧!”说完就跳到纸上来写,写了半天,什么字也没写出。大家默默不作声了。

  纸先生微笑着说:“你们都是有用的,各有各的用途,少了一个也不行你们只要团结一致,才能写出最漂亮的字,画出最美丽的话来。”

六年级的作文300字 篇8

  眼前的风景再美时,我却从不珍惜,当它离我而去时,我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时,我却想化成别人的风景,当我化作别人的风景时,我才发现其实它并不美丽。

  当我是一个小娃娃时,我想成为一个小大人,当我成为一个小大人时,我才发现它并不好玩。

  当机会来临时,我总在犹豫,当我决定时,它走啦,我才发现机不可失,失不可得。眼前的'风景再美时,我却从不珍惜,当它离我而去时,我才发现它多么美丽啊;当我是一道风景时,我却想化成别人的风景,当我化作别人的风景时,我才发现其实它并不美丽。

  当我是一个小娃娃时,我想成为一个小大人,当我成为一个小大人时,我才发现它并不好玩。

  当机会来临时,我总在犹豫,当我决定时,它走啦,我才发现机不可失,失不可得。

  当暑假来临时,我觉得它好长好长,我慢慢的走向他,它就如一阵风似的飘走了。

  童年也是,它会走地很远很远……

六年级的作文300字 篇9

  “啾啾”,“叽叽喳喳”,“啾”……清晨,一群鸟儿飞落到我家院子的墙头,唱起歌来。我赶紧从床上坐起来,欣赏小音乐家们的演唱会。

  “啾!”“喳喳!”“啾啾!”。可爱的小音乐家们你一句我一句地唱起来,它们时而站成一排,齐声高歌,仿佛大合唱一般,时而又面对面地唱起来,就像双人唱,十分动听;时而,三五成群,各自唱着各自的旋律,多独特的小组唱呀!

  鸟儿们的演唱会,简单而自然——晾衣杆是它们特别的舞台,阳光担任了灯光的工作;身着白纱裙云朵赶来为它们伴舞;湛蓝的天空更是它们独一无二的背景。无需排练,不用化妆,就展示它们最自然最美的一面。这样的演唱会,丝毫不比人间的任何演唱会逊色;这样的演唱会,是大自然的绝妙之作!

  我洗漱完毕,出门与小音乐家们相会。走在一条绿树如阴的小道上,不少雀早已在这等我了。我热切地跟它们打招呼:“嗨,今天早晨,你们独特的`演唱会可真棒!”雀儿们特别高兴,蹦跳着,欢叫着,与我打招呼,瞧,它们多有灵性呀!

  鸟儿的演唱会,无需昂贵的门票,只需带上愉快的心情。听,鸟儿们正在邀请你欣赏它们的演唱会呢!

六年级的作文300字 篇10

  估衣小学,别具一格,是个三角形的校园,而这个围起来的三角形内每天都充满着无尽的欢乐与说不尽的精彩。

  一进校园,首先映入眼帘的是平整而又渗着活力的塑胶操场,操场上傲然挺立的那棵高大的皂荚树。

  宽敞明亮的.教学楼,教师走廊墙壁上的安全壁画内容丰富,形象逼真。操场南墙紧邻涡河公园的沿河路,墙外是沿河路的绿化带。墙内侧是一条紧靠墙的条形花池,花池内各色的小花争妍斗艳,构成了一道靓丽的风景线……

  清晨,伴着琅琅的书声,抬眼望去——

  一缕缕阳光照在涡河上,泛着层层金色的光,像一条金色丝带飘向远方。岸边涡河公园的鹅卵石小路上三三两两的人群在散步,感受着各式各样的花草散发出的芬芳。

  中午,少许在校内已经写好作业的同学在高大的皂荚树下跳着皮筋,欢快地嬉戏着……

  下午放学后,禁锢一天的孩子们放下沉甸甸的书包,像出笼的小鸟,飞出校园,飞到校园外的涡河公园,加入到公园晚游散步的人群,或滑板,或游戏,或歌唱,或游赏……童心释放,尽情张扬!

  啊!美丽的估衣校园,一片充满活力的乐土。

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