二年级作文精品10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我暑假去温州旅游的,我们还去了动物园了呢!
我在动物园里看到了狼、狮子、豹子还有熊、猴子,看了好多动物。然后我还可以和好多朋友一起玩,好high的呢。所以我才想到温州来旅游的,而且我更开心的是我可以去温州的'好多地方呢,还可以跟朋友们一起玩,太开心了。不过也有不开心的,是因为我以后再也不能够去温州了,除了寒假和暑假,我还是希望能够去温州啊。
二年级作文 篇2
大家好,我叫宗研祺,今年八岁,属小兔子的。我是启平二1班的一名学生。我的一排牙齿里有两个“矮兄弟”,我一直很奇怪为什么它们好像不长个了呢,这两“兄弟”也就成了我与众不同的'地方。
我的爱好是画画,我画过动物和人。我的心愿是长大后成为一名画家。
二年级作文 篇3
有一天,小蚂蚁在地上发现了一块面包,它们想搬回家去,可是怎么搬呢?小蚂蚁叫来它的小伙伴。它们扛呀扛......费了好大的力气才把面包扛回了家。它们开心极了,美美地吃了一顿。名师点评:我们的小作者通过细心地观察蚂蚁,对蚂蚁的活动进行了详细地叙述。“小蚂蚁叫来它的小伙伴。它们扛呀扛......费了好大的'力气才把面包扛回了家”小作者对蚂蚁“搬运”的活动也记录得很详细,通过拟人的修辞,将这个生动形象场面展现在了读者面前。但是文章太简短了哦,小作者可以试着写得详细一点呢!
二年级作文 篇4
今天,我们去了响沙湾。
到了响沙湾后,我们先骑骆驼。
骆驼站起来,坐下去,特别晃。骆驼特别喜欢扭屁股,往前走时左右扭,坐下来时上下扭。我觉得骆驼可真坚强,能够承受那么重的份量,我和爸爸两个人坐,都不成问题。
骆驼共有两个峰,我和爸爸正好坐在两个峰的中间。两个峰的中间,就像一把天然的“椅子”,我和爸爸可以稳稳地坐在上面。骆驼坐下来时,先前腿下蹲,跪下来,再后腿下蹲,坐在地上。如此一来,我们就可以从骆驼身上爬下来,稳稳地着地了。
骑完骆驼后,我们乘了沙地摩托车。摩托车行驶在沙地上,速度非常快,骑在摩托车上的'我,简直就要飞起来!
我们还乘了沙地探险车。沙地探险车比沙地摩托车速度更快,更刺激,可以冲上更高的沙丘。坐在车上的人,都紧紧地抓着扶手。
尝试完沙地探险车,我们打了高尔夫球。进去的时候,工作人员告诉我,由于我年龄太小,不能打球,所以我的心里有点小失落。我看着爸爸打球,还不时地给他拍照。爸爸打的球一个比一个高,一个比一个远,我为爸爸感到自豪。
我们还骑了轨道自行车。我和爸爸一人一对脚踏板,我不累,爸爸却非常累。这是为什么呢?因为我一点儿也没用力,爸爸在使劲用力。
最后,我们乘车去滑沙。买好票后,每人拿了一块滑沙板。我正要滑的时候,工作人员对我说:“十个手指张开,并放在身后展开,双手抓的沙子要均匀,最后用手当刹车。”我从几百米高的沙坡滑下来时,就像飞机俯冲的速度一样,非常刺激。到达坡底后,我高高兴兴,蹦蹦跳跳地从滑沙板上跳下来。
这次旅行收获特别多,也特别开心,期待下一次旅行。
二年级作文 篇5
我们的校园真是太美了。
走进校园,里面的绿意给人们带来了好感,洁白如玉的玉兰花,翠绿的参天大树,青葱的小草,茁壮成长的小树苗,给人带来阴凉、美丽、舒服的感觉。草地旁边,有一道绿色的长廊,长满了青苔、嫩绿的叶子,夏天我们可以来这里避暑、乘凉、玩耍。我们的`校园还有一个很大的操场。一旁的大树下有许多小苗苗,因为有了园丁的培育,大自然的乳汁,大地妈妈的哺育,才能让它日以继夜地成长。
校园里有座不新而大气的教学楼,学校买了许多投影设备安放在教室里,为了让我们学得更好、更快、更扎实。早上,教室里窗明几净,不时传来爽朗地读书声。上课,同学们都整整齐齐的坐着,积极回答问题,有时还能听见响亮的读课文的声音,老师们看了都夸同学们上课认真。
学校还新装了很多健身器材,同学们可以自由活动,做游戏、踢毽子、跳皮筋,喧嚣着、追逐着、笑声鼎沸,欢乐无比。
啊,我们的校园真美呀!
二年级作文 篇6
暑假里,我们全家一起自驾去浙江舟山旅游三天,可惜的是下了两天雨,整天呆在宾馆里。我恨死这鬼天气了。
第三天清晨,我正梦见自己在海边捡贝壳呢,隐隐约约听见一个声音:宝贝,起床吧,已经不下雨了!还感觉有个毛茸茸的东西,“痒啊!”我一睁眼,妈妈和弟弟都起床了,正看着我呢!“妈妈,真的不下雨了吗?”我想起刚才的声音问。弟弟用不太清楚的口齿回答我:“是的。”这回,没有任何人催促,我几分钟内搞定一切准备工作。
天还不太亮,海边已经有好些人了。有的在挖沙,有的在冲浪,还有的.在散步。我迫不及待地牵着妈妈的手奔向大海,海水冰凉冰凉的,随着海浪,沙子从脚趾缝里溜走,就像给脚挠痒痒。“哗”,爸爸向我“进攻”,我全身湿透了。我也不示弱,和妈妈一起反击。一个大浪打来,打在我胸口,真吓人,我赶紧和妈妈向岸边走去,和弟弟挖沙去了。
没多久,天又暗了下来,雨又要来了,赶紧回宾馆吧!
二年级作文 篇7
我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的`是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
二年级作文 篇8
桔子扁圆扁圆的,像南瓜的形状,可它比南瓜要小得多。桔子有大有小,大的有大人拳头那么大,小的有乒乓球那么大,桔子是黄色的,让人看了直眼馋。秋末冬初的时候,北京最早上市的是青绿青绿的青桔。
剥开桔子后,你会闻到一股清香,让你流口水。桔瓤是由十个左右的桔瓣组成的,每个桔瓣上都布满了雪白的桔络,想披上了一件白纱衣。这些桔瓣抱成一团,好像正说着悄悄话呢。一个个桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中,你会感到酸酸甜甜,汁水多多,美味极了。等你吃完一个桔子后,你会还想吃下一个。
桔子用处很多,不但美味,还很有营养,而且桔子皮还能当重要呢。中药中的`“陈皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是,你要记住呦,桔子吃多了会上火的哦!
点评:
文章是一篇描写桔子的状物类文章,小作者抓住了状物文章的特点,把桔子的无论是外形特征还是味道都描写的很详细到位,语言通俗易懂,不时也会有修辞方法的使用,文章给人的感觉很清新,很好!
二年级作文 篇9
在一个骄阳似火、烈日炎炎的下午,太阳像个大火球,高高地挂在天上。树上的蝉知了知了地大叫着。空气很闷、很热,一点风也没有,就连小狗也热得伸长舌头不停地喘着气。
我跟奶奶从金华双龙洞玩了半天回到家里,我就感觉头很重,抬不起来,手和脚也没有力气,汗也流不出来,精神也不好,我不想讲话不想动,就躺在沙发上。妈妈走过来问我是不是中暑了,妈妈摸了下我的'头,有握了下我的手,很确定地说:“你中暑了。”妈妈端了杯凉水,放在茶几上说要给我抓痧。妈妈说有点痛的,叫我忍一下。之后就沾点水抹在我的脖子上,用力地扭了一把,哎呀,!疼死我了!可是妈妈说坚持一下扭出来才会好。于是,我咬着牙,妈妈用力地扭了一下、两下、三下……疼痛从脖子上传下来,我疼得龇牙咧嘴,真想逃啊!可是妈妈一把按着我,不让我跑。我只好硬着头皮坐在沙发上,任妈妈抓……过了一会儿,妈妈说抓好了,叫我放松身体。我没理妈妈,只是悄悄地抹了下脸上的眼泪,太疼了!我都快疼死了!
不过很神奇啊,一会儿工夫,我感觉身体舒服多了,汗也流出来啦,精神好了很多,原来抓痧这么神奇啊!
二年级作文 篇10
每天一大早,总能在校园里看到三永老师的身影,他穿梭在校园,留下了一串串脚印。
近段时间,他分管学校的卫生工作,学生打扫卫生时,他就不停的这儿看看,那儿查查,楼上楼下马不停蹄,随时记录,督促打扫,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的卫生面貌。正是因为有了许许多多这样的'老师,我们学校的各项工作才走在前列。
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