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五年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
我的小帮手,我有一个特别的小帮手,别人的小帮手都是平时干活的工具,但它不是什么平时干活的工具,让我们去认识一下它吧!它的名字叫做“橡皮”是我们学习的小工具,也是我的小帮手。他是白色的,它长4cm,宽1.57cm。
有一次,我在考试的前一天,我正在写作业的时候,不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下,我下课了,怎么也找不到了,我准备放学的时候,再买一个,等到了放学的时候我就给忘了,到了第二天考试的时候,我不小心写错了一个字,找橡皮的时候,我怎么也找不到了,只能划一道斜线,结果给减一分。
我还记的'有一次,我真在认真的看书,不知道是谁大叫了一声,不小心手一抖书掉了,我正准备捡,一个男生跑过来,踩了一脚,我看见了伤心的哭了,就在这时我看到了我的橡皮,它好现在说:“小主人,不要哭了,我可以帮那擦掉他的脚印,果然,擦掉了脚印,我非常开兴。
谢谢你,小橡皮在我最困难的时候帮助了我。
五年级的作文300字 篇2
浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼晴,小小的鼻子下面有一张红红的小嘴。他就是那个说话不进大脑思考就脱口而出,像动画片里的“没头脑”一样,就是那个整天让爸爸妈妈头痛的小男孩,我的弟弟。
我的弟弟有一个大缺点,就是说话很直接,想到什么都要统统说出来,不管是可以的`还是把可以的。可就是他的这个缺点,使得我们一家有时欢声笑语,有时垂头丧气。
记得在弟弟幼儿园时,有一天晚上,我在给弟弟讲着一个古老的故事{龟兔赛跑}。
“从前,一只兔子和一只乌龟比赛跑步……最后,乌龟第一到达终点。”我兴致勃勃地讲着。
“小兔子太骄傲了,我们不能学它,要学乌龟,坚持不懈。记住谦虚使人……
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这个老师教过!”我的话被弟弟抢了过去。
可是姐姐,我们什么事学乌龟啊,乌龟它多不好啊,都不知道帮忙,它看到兔子在睡觉应该提醒它啊。”
“嗯……这个……这个……”我被弟弟天真的一句话说的哑口无言了。
是呀!{龟兔赛跑}谁没看过,可是人们都只是想到了兔子的不足,而没有想到乌龟,弟弟的话让我心服口服。
我的弟弟就是这样,一个令人喜爱的小男孩。这个小男孩让我懂得了童心看世界!
五年级的作文300字 篇3
歌德曾经说过:“读一本好书,就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确!这一句话说的好,冰心奶奶也曾说过:“好读书,读好书,读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长,我爱读书,却不爱读漫话书,却爱读科普书,更爱读名著的书。
书给予了我知识,那是一个夜晚,我睡不着,便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗?”我一惊,转身一看,原来是哥哥,他一边打着哈欠一边说:“月亮的.诗”这下我可来了兴趣,呤诵道:“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了:“月落乌啼霜满天,”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里,我一句你一句的对起诗来。终于,哥哥被我难住了,他惊讶地问:“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀?”我不以为然地说:“从书上学的呐”
还有一个冬天,我和哥哥走在回家的路上,只见一朵朵的梅花绽放开来,我不由自主地吟诵起来:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一边为我鼓掌,一边说:“我真是越来越佩服你了。”我说:“没什么,是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”
读书伴我成长。
五年级的作文300字 篇4
雪已经下了很久, 很久……
她给窗户戴上了花夹子;给树梢戴上了雪帽;给庄稼盖上了雪被。
雪,很大,很大,无声无息地下个不停。
于是,屋前的小河披上了华丽的衣裳;远处,傲雪而开的梅树在雪中、然后在风中绽开花蕊,传来一阵阵饿了似的芬芳,沁人心脾,悠然神往……
打开一把小伞,穿上厚厚的棉袄,戴上皮帽,走在雪路上,然后听雪花无声的歌谣;看雪花在树叶上舞蹈;享雪花抚摩着我脸的冰凉……
雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一齐,像玉雕的圆球;还有的'像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
捧起一捧雪,仔细一看,发现雪花是那样的晶莹、纯洁、美丽,亮晶晶的,雪白雪白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上方还有着细致的花纹,那必须是能工巧匠们的杰作吧?!千姿百态的雪花就像袅娜地开放的花……手中的雪花宛如明珠,散发着柔美的是上苍送给人们的礼物。然而,有如昙花一现,它却融化在我的指间,顺着指缝滴落。
当美丽的雪花飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接住它,被它的晶莹剔透所陶醉,然而,不管我如何留意地对待这朵纯洁之花、天使的礼物,它却总是转瞬即逝,让我黯然。
五年级的作文300字 篇5
我是一个活泼可爱的男孩,但我也很调皮,经常给老师惹麻烦。事后,我还真后悔。慢慢地,我和老师的关系,如两只断了线的电话,再也难以接通。
但我还是找到重塑自我的路。我下定决心,一定做几件有意义的事,让老师高兴。下课后,别人在外边玩,我独自在班里默默地学习,不会的.查查资料,把优美的段落直背到滚瓜烂熟为止。
经过几天的努力,我悄悄地发现,老师的脸上渐渐露出了笑容,于是,我越来越想学习写练习,做作业,在我不懈地努力下,提前做完了一本课外练习,老师为此还特地表扬我,那一刻,我笑了。
那一刻,我深刻地认识到什么叫学习的秘决,那一刻,我知道老师的微笑是专门为努力学习、积极向上的人准备的。
那一刻,我笑了!
五年级的作文300字 篇6
朋友是什么?就是那个可以保护、安慰、陪伴你的人。但是在这个酷热的夏天,陪伴我度过四年的人,将要和我说再见了!他就是我的邻居,比我大一岁的睿睿,我叫他“小哥哥”。
今年九月份,他就要随爸妈去遥远的广州读书了。想起他陪伴我的点点滴滴,我不禁感慨万分!
小哥哥脸圆圆的,有着一双活灵活现的小眼睛,我们俩在一起,总有说不完的话。有时,你会听到我们哈哈大笑,有时你会看到我们撅着嘴在闹别扭,有时你会发现我们闯祸了一起低着头挨批评。
记得有一次,我们一起在广场上踢足球。突然,我一脚飞射,把球踢到了旁边的小河里,足球在河里忽上忽下,我们傻眼了。这时,我想找跟长木棍去拨球,小哥哥一把把我拦住了,说:“你个子小,这样做太危险了,让我来想想办法吧。”他立马回家把他爷爷捞鱼的网兜拆下来,绑在一根长竹竿上,并找来他爸爸帮忙,把足球捞了上来。这就是那个爱护我,爱动脑筋的'小哥哥。
小哥哥虽然要离开我了,我是那么的依依不舍,但是我不会忘了我们互相陪伴的美好时光,我们的心永远相连。小哥哥,等着我,我一定会去广州看你!
五年级的作文300字 篇7
今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——对妈妈或爸爸说一声“我爱你”。
我慢吞吞地走在路上,心里想着怎么对妈妈说出这三个字,是直接跑过去对她说呢,不行,太直接了,我也没这胆量,还是等她睡了以后对她说呢,不行,她听不到,想着想着,我已经走到了家门口。
今天只有妈妈在家,好机会,我趁机走到妈妈面前,准备说出“我爱你”,可脱口而出的竟是这样的话:“妈妈,我先去写作业了!”“好呀。”妈妈有点疑惑地盯着我,“你是不是不舒服,脸色怎么这么难看啊。”“没什么呀!”我赶快溜进了房里,“啪”的一声把房门关上,为什么说声“我爱你”这么难呢?
我写好了作业,只见妈妈在炒菜,我悄悄地走到妈妈面前,轻轻说道:“我爱你。”没想到妈妈竟然听见了,妈妈扭过头来看着我说:“你说什么?”我看着妈妈坚定的眼神,鼓足了勇气,大声地说:“妈妈,我爱你。”妈妈手中的.铲子掉了,紧紧地抱住我,说:“我也爱你。”
那天晚上,我睡的很香,因为我第一次对妈妈说了“我爱你”。
五年级的作文300字 篇8
我的外公今年86岁了,一头白发,带着一副眼镜,一脸严肃,像一位哲学家。外公虽说脾气不怎么好,却满腹诗书,我打心眼里的佩服他。
外公是老了,可还是电脑不离眼。他可不是在网上玩游戏,他在网上学习、写书,和一些知识渊博的人聊天,诉说自己的观点、见解。他电脑上的'每一句话,都不像妈妈手机上的微信那样一看就懂,外公似乎很深奥,没有一点知识功底还看不懂呢!我就看不懂。外公还是胡适的忠实粉丝,他非常敬佩胡适,所以他写了一本《胡适与故乡》,我虽然没看过,但我相信一定非常好。
外公有很多优点,学富五车,会写书、说话头头是道、教子有方,可他也有缺点,他脾气有点坏,他每天都有9/10的时间在看电脑,很少做事。外公对外婆做的事情,只要有一点让他生气,外公就会大发雷霆。唉!如果外公能把这个毛病改掉,那就好了!我有一个好外公,一个知识渊博的外公,我爱我的外公。
五年级的作文300字 篇9
在古代时,有一位普通女孩叫女娃,女娃一向是个听话懂事的小女孩。
有一次,女娃和妈妈因被东海的景色迷住,决定去东海游玩。妈妈被景色深深地吸引住了,却没有看到幼小的女娃正往东海深处走去,当妈妈醒悟起来时,女娃已经不见了,妈妈连哭带叫找了三天三夜就是没找到,别人都说三天过去了,该接受现实了,应该是被淹死了,别担心东海龙王会保佑她的。
三天前的小女孩女娃,被东海龙王所祝望,化成了一只鸟,那鸟名叫精卫。它的形状像乌鸦,头部有龙纹,白色的`嘴,红色的脚,你想知道它为什么叫精卫吗?
它的叫声像在呼唤自己的名字,所以这种鸟叫精卫。
精卫再向北飞二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。精卫鸟为了报答龙王,经常衔山上树枝和石块,投到大海里,掉到大海里就变成了食物、用品。
这就是精卫填海的故事。
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