我懂得了珍惜作文六年级

我懂得了珍惜作文六年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我懂得了珍惜作文六年级，希望对大家有所帮助。

　　水一滴一滴地落下，电表一圈紧着一圈地转动，岁月春去秋来不停流逝，我又何曾想过要珍惜它们呢？曾经我从未考虑过自己做事情的后果，也没有想过为自己所做的一切负责任。

　　我记得好像是在二年级，语文老师来教我们课文――《蚕姑娘》，课文主要是讲蚕，老师教完课文后，建议我们可以养一次蚕，来看看他们成长的过程。

　　周五的时候，我们班一位同学的妈妈拿着一个大红袋子，放在一个桌子上。班主任说：“你们有谁要养蚕吗？去那边拿吧。”班主任用手指了指旁边的大红袋子，听到这儿我兴奋极了，我当然想要了，立马跑去排队了。我如愿以偿地拿到了一个小盒子，同学的妈妈说：“小朋友们到家后，找个箱子去顶上扎几个洞，再把蚕放进去，往里面放几片桑叶。”最后每位拿到蚕的同学也都获得了几片桑叶。

　　回家的路上，坐在车上的我好奇地打开了盒子。盒子里面有好几只蚕，他们有黑色的，也有白色的，都在盒子里面蠕动着，底下还有几片桑叶，他们正在欢快地进食着呢。

　　我用手轻轻地碰了碰它们，谁能想到这小蚕软软的身子，触摸起来舒服极了。妈妈跟我说：“手上有很多细菌，你不要用手去触碰他们，他们会死掉的。”我根本不听，还是坚持用手去戳了戳它们，随后才把盒子盖上。

　　到家后，妈妈找来了一个大纸箱，用中性笔在上面扎了好几个洞，为了可以让蚕在箱里依然可以呼吸到新鲜的空气，不至于憋死它们。我把蚕放了进去，又放了几片桑叶，然后妈妈把箱子关上了。

　　就这样它们在我们家待了好几天，每一只都被我养得白白胖胖，我忍不住拿了一只出来玩，妈妈看见了，皱了下眉头：“宝贝，这个不可以拿在手上玩的，万一死了，我看你怎么办？”妈妈很生气，严肃地对我说道。“不是还没死吗？哪那么容易死？”我很不屑，根本就不在乎，玩完了好一会儿才把它放了回去。

　　没过几天，我发现有一只蚕比其他蚕更胖、更白，我又好奇地把它拿了起来，用手指戳戳它，然后还用瓶子把它装了起来，盖上盖子，给它特殊对待。开始什么异常也没有，我把瓶子放在桌上就去玩了，完全忘记了瓶子里没有新鲜空气这回事儿。

　　等我回到家的时候，那只白白胖胖的蚕在瓶子里一动不动，我立马打开了瓶子，把蚕拿了出来，但是它还是毫无生气。我不断用手指去拨弄它，然而它却再也不动弹了，原来它已经“香消玉殒”了。我非常难过，然后用白纸包好它，安葬在了一盆花的泥土里。

　　自从这件事后，我意识到了自己的错误，没有考虑一些行为对小生命的伤害，我少了对于生命的敬畏之心。我开始珍惜身边的一点一滴，包括友情、亲情、师生情……我不能因为自己的轻视、冲动让这些珍贵的情感流失，无论是什么都不要等到失去了才知道珍惜！