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小学二年级作文6篇（优）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
今天放学回家，我把红领巾解下来，一看红色的红领巾都快变成黑色的了。又看见妈妈正在炒菜，于是我想：妈妈很忙，我应该为妈妈分担一些家务于是决定自己来洗红领巾。
我先准备好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把红领巾放到水盆里；然后用肥皂在红领巾上几抹；接着左搓搓右搓搓，带点黑色的肥皂沫出来了，于是我在盆里又几搓，顿时盆里的水成了黑红色的.了，我拧干红领巾，倒掉脏水；我又在红领巾上抹了一次肥皂，这一次居然搓出了肥皂沫，白花花的肥皂沫在灯光的照射下变的五颜六色的好看极了。我还把泡泡吹得到处都是，把自己弄成一个大花猫。我看时间差不多了，便接来清水把红领巾清了几次，红领巾终于变干净了。
当我把红领巾晾在衣架上时，我凑近闻了闻，呀！一股清香的气味扑鼻而来。风儿一吹红领巾迎风飘荡，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看见自己的劳动成果开心地笑了。
小学二年级作文 篇2
老师，您是大树，我就是一颗薄弱的小草，在您辛勤的呵护下成长；老师，您是海洋，我就是一条小船，在您的鼓励勇往直前；老师，您是天空，我就是一只雄鹰，在您那广阔的天地里展翅翱翔……
我的老师是我们班的班主任——语 文老师。我的老师长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，个子中等。我的语文老师是一个和蔼可亲、平易近人的老师，但是在学习上对待我们也是很严厉的。每次只要一上语文课，老师在上面仔细地给我们讲课，下面有同学交头接耳时，老师就会向他们投去严厉的目光制止他们要仔细听课。有时同学学习成绩退步时，老师都会主动和她谈谈心了解一下学习退步的原因。
记得有一次，我在家写作业时遇到一道难题，我绞尽脑汁结果还是一无所获，我心想：要不要去问老师？但是万一老师觉得我笨，连这么简单的`题都不会该怎么办呢？我便趴在床上胡思乱想起来。于是第二天，我便忧心忡忡地来到老师的办公室，老师反而没生气还不厌其烦地给我讲起来！
这就是我的老师，一个时而慈祥，时而严厉的好老师！
小学二年级作文 篇3
时光匆匆，但我永远忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一个晴朗的天气，老师给班里学生调位，我被调到了你的旁边。
我们在学校里的任务是学习，可你像是被老天派下来，给予我快乐的一个人。每次我无聊的时候你都会，给我寻找快乐，让我开心，你有什么难题的时候，我会帮助你。当我有困难的时候你也会帮助我。当我有什么听不懂的时候你听懂了你就会帮助我，让我明白。经过了一段时间，我们的关系越来越友好。我们一起玩，一起写作业，一起买东西，无忧无虑，快快乐乐的我也逐渐对你这个新同桌有了更新的印象。让我觉得你不只是一个女孩子。而是一个多变而机灵的人，每天给予我快乐。
那时候我就在想我们能做同桌是我们的'缘分，我一定要好好珍惜这次与你做同桌的机会，但时光总是短暂的，很快老师就调了座位，我将不再和你同桌。我很伤心，但我永远我不会忘记你带给我的快乐时光，谢谢你，是你给与我了快乐，让我懂得善良，变得勇敢，我亲爱的同桌——黄林浩。
小学二年级作文 篇4
父亲在电话那头听说我病了。并且在前一天就已经发烧第二天才打电话告诉她。父亲连忙风风火火的从家里赶到了学校。
看到因为发烧而面红耳赤的我，一向稳重的父亲慌了，连忙伸手摸我的额头：“哎呀，你这孩子额头咋那么烫呢，万一出啥事怎么办？”
听见父亲这着急却带关切的语气。我刚想开口安慰一下他，谁知父亲一把拉住我的手，然后万分急切地说：“别说话了，现在最要紧的就是你的病，先跟爸爸去医院，这发烧可拖不得。”于是我们坐到了车上。
也不知道过了多久，父亲走了过来，再次摸了摸我的额头：“嗐……怎么还是那么烫，不过已经到了医院门口了。”父亲的语速缓了些许，虽然还是难掩其中的担忧，但与之前相比已经镇定了不少……
躺在洁白的病床上医生根据病症儿兑好的药水，正顺着那细长的.针管，一点一滴地通过我的血管流入我的体内。随着时间的流逝我已经输了两瓶药水了。可两边的脸颊依旧红红的，烫烫的。顽固的高烧依旧不肯退去。父亲见势不妙连忙叫来了护士，护士拿着温度计来给我量体温。结果一看——三十八度六。父亲瞬间就急了：“护士，这是怎么回事？怎么这高烧还是不退？”
跟父亲比起来，护士就显得格外冷静：“你接热水给孩子喝了吗？”闻言，父亲摇了摇头。
护士连忙叮嘱道：“记住，要多给孩子喝温水，不要喝冰水，喝温水更容易出汗，多喝温水，尽量多排小便，只有这样才能更好、更快的退烧。”叮嘱过后，护士便离开了，父亲也不耽误。连忙去隔壁给我接热水去了。
父亲走后，病房里的人我一个都不认识，也许是一种孤苦无依的心理，迫使我的眼睛直直地盯着窗子看。因为透过洁白的玻璃，我可以看见走廊上的路人当然，爸爸接水，回来时他也会路过那个窗子，我也可以看见他。
忽然一个身影出现在洁白的窗玻璃上，我当时的内心深处是这样的：这老爷爷好眼熟，与我的爸爸有三分相像，就连穿的衣服都难以辨认，只是，我的爸爸没有他那么老。
可当看见我心中的老爷爷端着一杯水朝我走路的时候，我愣住了。那不是我的爸爸吗？
原来，我的眼睛一直在骗我，我看到的并不是真正的爸爸，而是我心中的那个依旧年轻高大的爸爸，却不知道爸爸的老态已经被时间一点一滴揭露。我好想快点长大，好报答父母，因为我知道，我可以等到我事业有成，可是我的父母等不了。我唯一能做的就是照顾好自己，让他们少操一点心。然后从现在开始，尽自己的最大去孝顺父母，哪怕只是为他们洗个脚……
小学二年级作文 篇5
我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块，这其实就是课桌，不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏，桌面屏虽然不怎么大，但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的'脸，上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇，还有讲台呢。只要上课时间到了，讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能，黑板也有很多特异功能。
比如现在的是由人工来写字，擦黑板又麻烦，而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字，而是自动打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。
课桌、讲台、黑板都不算什么，重要的还是墙，现在的墙都是白白的。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林，让同学们的眼睛感到好舒服。未来的教室有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子，同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了，因为这是遥控凳。
小学二年级作文 篇6
我有一个宝贝玩具，是一只可爱的小狗，它长着一身雪白的绒毛，米黄色的耳朵和尾巴，头上还有一只蝴蝶结，它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子，非常可爱，我给它起名叫“优腾”，我很喜欢它。
我高兴的时候，喜欢把它高高的抛起来再接住，有时候我没有接住，它掉在了地上，虽然摔的.很疼，但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里，讲自己的心事给它听，它用黑黑的大眼睛看着我，好像在安慰我：“不要生气了！”，我所有的烦恼就都无影无踪了。
有时候，我会当“老师”给它上课，它听的很认真，我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术，但它却不急不闹，听我的所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它，打它的小屁股，我的手劲儿很大，但它却从来不哭。
有一天妈妈对我说：“你的小狗时间也长了，你也玩腻了吧，妈妈再给你买一个玩具吧”，我听了紧紧的抱住它说：“老朋友怎么能随便丢掉呢，我还很喜欢它，留下吧”，妈妈只好同意了。
小狗陪着我上了幼儿园又上了小学，我俩一起度过了数不清的快乐时光，直到现在我俩依然那样亲密。