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八年级作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
天，灰蒙蒙的，十分阴霾，亦如我此时的灰暗的心。
“唉 ! ”看着成绩单上那刺眼的分数，我皱眉轻叹了一口气，一种欲哭无泪的感觉涌上心头。
体育课上，老师让我们自由活动，于是，大家都开心的散开，兴致勃勃的进行着自己的活动，他们有的人组成一个小的队伍，一起打篮球； 有的人围着乒乓球桌对打着；有的人似乎在讲着什么有趣的事，不时地发出一阵欢快的笑声。我坐在草的上，倚靠着一棵树，抬头望着天空。：“嘿，朋友，怎么了？这么安静，不正常啊。”这时，朋友不知道从哪儿窜出来，拍拍我的肩，说道。看着她的开心的脸，我的心情一下子舒畅起来。我用和朋友相同的方式，在她肩上拍了拍，回道：“唉，朋友，我考差了，正郁闷着呢，心情能好吗？”
朋友也在我身旁坐下，一脸深沉地告诉我失败是常事，每个人都会失败的`。我说：“我为我的失败努力过，可又失败了一次，真的不想再坚持了。”朋友劝我说：“你不能这样轻言放弃啊，我们在平常的学习生活中，必然是会遇到困难的，而失败了再努力也不一定会成功的，而如果我们失败了就不再坚持下去，那就没有人会成功了，所以我们即使失败了也要坚持走下去。”
是啊，失败并不可怕，面对失败，我们不能退缩，只有这样，才能成功。也正是这样，爱迪生才能成功的发明出电灯；居里夫人才能发现镭。这些成功人士，也正是有这种不轻易言败的精神，才会取得成功。
猛然抬头，天边好像出现了一缕阳光，它冲破云层，给人看到了一种重生的希望。是的，哪里跌倒就从哪里爬起来，失败不可怕，我仍然要继续前行！
八年级作文 篇2
每个人都有梦想，梦想是我们前进的目标，是我们精神的支柱。有梦想就有希望，我们应该坚持自己的梦想。
从小到大我的梦想换了又换，每一次的梦想爸爸妈妈都会鼓励我，支持我。可是每一次都只坚持了一段时间，第一次的的梦想是成为一名服装设计师，在看电视上看见设计师设计出来的衣服漂亮又华丽。我渴望也能设计出那样的衣服，可是，我想了又想，设计衣服是需要灵感的。像我这样写个作文都没有灵感的人能设计出漂亮的衣服吗？这个梦想被我华丽丽的放弃了。
接下来的这个梦想是我唯一一个坚持时间长的，那就是成为一名医生。成为一名合格的医生并不是一件简单的事情，有时候需要整日整夜地守在自己的岗位上，连睡觉的时间都很少。在电视上看医生抢救人的画面时，我的心里就有一种像是自己在旁边协助的.感觉，不到最后一刻，医生们是绝对不会放弃任何一条生命的。
直到我身边的一位亲人从我身边离去，我才更坚信这个梦想，虽然现在我还没有能力去救治任何人，但我会用自己全部的精力去对待每一个人。
如果将来我真的成为一名医生，我会认真对待我的每一名病人，让他们早日恢复健康摆脱病痛的折磨。
八年级作文 篇3
难忘这个词我不知该如何形容他，也许是快乐的，也许是痛苦的，难忘这个词说来简单也容易。
这个人让我永久难忘。
记得是一个阴森森的夏天，我独自坐公交车回家。一上车，哇，人这么多啊。没办法只能挤挤了，我站在一个靠窗户的地方，一位老人走了，我看到旁边有一个小孩，原本就想让给她坐。可她偏偏看着我，眼里流露出一种眼神，好像让我赶快坐下，我便赶紧说：“小朋友，谢谢你，你快做吧。”她却摇摇头。我绝对不能做，他不我小那么多，我也不能欺负她吧，谁让我是姐姐呢。我说：你快坐吧，我马上就到了。她坐下，留着下一大块空，拍拍座位，好像是想让我坐下。我便好奇这坐下了。我问她你叫什么名字啊，她不说话。我问她你多大了，她也不说话。后来，她指一指嘴巴，示意说不出话来。哦，我恍然大悟，原来这样啊。
天热得要命，即使开着窗户也感受不到风凉，再加上车里人有那么多，大汗淋漓。可我感觉不到热，一点也感受不到。我不知道为什么，我一直是家里最怕热的一个人，今天我居然感受不到热，好奇怪啊。
报站时，小姑娘站起来了。她摆着手，好像是再见。我也摆着手，就这样，她使我感触非常深。
一个这样的.姑娘可以做到，一个这样的姑娘这么伟大，一个这样的姑娘忘不了原则。
这个姑娘让我永久难忘。
八年级作文 篇4
正在一天天长大的我，回首走过的道路，沉淀在记忆深处的是那些往事。我此时此刻想起了每次我出门上学时，妈妈的一句句叮咛，到了学校，老师的微笑；生活中的一次次挫折，学习上的一次次感悟；天边的一片一片的云彩，黎明的一道道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活的`充实而精彩！
记得在上初一时，妈妈每天都忙，没有时间去学校看我，有时，妈妈就叫姐姐来学校看我，其实，我从小时候就很羡慕别人，是因为别人的妈妈都能陪伴在他们的身边，陪她们去超市，去游乐场……而我，却在家和爷爷奶奶过星期六星期天，现在，时间过得真快呀！转眼间，我已经不是3、4岁的小孩子了，我已经13、14岁的大孩子了，我也知道你每天很累，我有时和你吵架，我也觉得有点对不起你，因为你每天下班都很晚，我甚至想和你说一句“妈妈，对不起”哎！人们都说“父爱如山，母爱似水”妈妈，而你的爱呢？我知道你每一天都在忙于你的事业，你没有时间照顾我，你就让我从小跟我的奶奶在一起，妈妈，我知道你每天为了我，不容易，没有白天黑夜的加班。但是有一些话我对你说不出来！你还记得今年的这个母亲节吗？我知道你那一天很忙，肯定你不会休息的，所以，我那天和我的好朋友去给你买了一个蛋糕，作为这个母亲节的礼物。但是你没有休息，很可惜，那天晚上你打电话回来说：“你今天晚上加班，不回来吃饭，我想对你说一声妈妈，我爱你，”但是，你挂了电话，那晚上，你回来差不多已经9点了，我已经躺在沙发上睡着了，你回来了，我知不道，说了一句话，去床上睡觉的吧，在这里睡觉会感冒的。妈妈，我想对你说一句话：“妈妈，我爱你。”
八年级作文 篇5
一、指导思想
以《课标》为准绳，加强语文与生活的联系，培养学生观察生活，感悟生活的习惯和能力，注重写作技法的指导，注意作文训练能力点的设计，使学生的写作水平得以提高。
二、训练目标
本学期作文训练，主要侧重于语言的'表达和锤炼，兼及一些基本的写作技法的训练，使学生能够运用一定的作用技巧，说真话，诉真情，写出文质兼美的佳作。
其具体目标为：善于组材、选材；会写浅易的说明文、议论文；新颖、别致的构思；能拟富有创意的标题，善于观察生活，能综合运用多种表达方式；善于运用优美有个性的语言。
三、具体措施
1、培养学生写作情结，扬起写作风帆，让学生勤于写作，乐于写作。
2、注重发展个性，培养创新精神。
3、注重文学基础，培养学生语言规范、文体规范的写作能力。
4、注重语言能力和思维能力的同步发展。
四、具体安排（见附表）
训练内容
1精选材
善于选材、组材
以“北京奥运会”为话题
2写消息
掌握消息的一般写法
以校园生活为题材
3多样式
选择自己最擅长的文体
“战争”为话题
4善观察
观察生活，将描写与抒情相结合
感悟亲情
5扬个性
写出自己独特的体察和感悟
“让世界充满爱”为话题
6奇想像
创造新形象
想象喜欢的未来生活环境
7美语言
作文的语言
莲文化的魅力
8会说明
会写浅易的说明文
介绍游玩过的一座园林
八年级作文 篇6
夕阳西下，我悠然自得地推开了屋前的小窗，遥望着西方的晚霞。在那遥远的西方，有着各色各样的流云。火红的云彩，染红了那西方的'天边。五彩缤纷的流云聚在了一起，跳着舞，开启了它们的夕阳盛典。金色的夕阳在向我微笑，一股暖意在我心中流淌，勾起了我对知己多宝的思念。
还记得那是一个寒风刺骨的冬季，凶恶的北风使者与冰雪使者在窗外兴风作浪。我缩着身子，躲在温暖的被窝中。房间里吹着令人感到无比温暖的风儿，这时发烧的我感到一股股暖流在身体里流淌着，浑身也感到了舒适，不知不觉进入了梦乡。一觉醒来，我也已经好了大半，头脑也不那么昏昏沉沉，便起身去厨房中寻找吃的，补充一点能量。
这时，门外边传来了“咚咚咚”的响声，我心里头一惊，心想：这会儿外婆和弟弟应该还在，早晨他们走时说过要下午才回来，这时才中午，应该不是他们敲门，我不会遇到什么坏人了吧。我弯着腰，轻手轻脚的来到门前，垫起脚尖，盯着猫眼一看，这才安了心，原来是好朋友多宝来找我了。我连忙将她迎进门，我们来到房间，开始写作业，她一边写一边用关怀的语气对我说：“怎么样？身体好点了没？听我妈说你最近发烧了，现在还难受吗？”我听后一惊，心中很是感动，摇了摇头，她微笑着向我点头，示意她安心了，我们认真地写着作业，忽然我的肚子痛了起来，脸上有些痛苦，她见我用手捂着肚子，脸上有些苍白，明白我又是肚子疼了，眉毛微微一皱，马不停蹄的去端了一杯热水过来，又飞快地跑去拿来一块热毛巾，她像个小大人一样，让我喝下热水，又细心地把热毛巾放在我额头上。没一会儿，她已有了汗水，我的肚子也好些了，我的心中不禁又升腾起一股暖意，流遍全身，这使我深深的感动。
一阵微风吹来，把我拉出了美好的回忆，这时金色的夕阳已经全部落下，夕阳微笑着向我告别，我也看着那笑脸静静消失。但在我心中，多宝对我那深沉的关怀和我对多宝的感激却印在我的心头，永远不会落下。