二年级作文通用（8篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
上个学期，我们去了闵行区青少年实践基地，在那里，我们开展了许多丰富有趣的活动。
我学会了自救、逃生，还做了许多小工艺品，其中，我最喜欢的就是做软陶了！在软陶课上，我要做的是可爱的hellokitty。我一看见老师做的作品：小巧玲珑，就十分兴奋。老师详细地说了制作过程，我为了做好它，认真地听着。
老师还反复叮嘱我：一定要把“头”和“身体”粘牢固了。开始做了，老师发了一块白色陶泥、一块粉色陶泥、一根黑色陶泥、一点黄色陶泥。我拿起一些白色陶泥一捏，好硬啊！我按照老师教的，捏几下，再放在手里搓、团，很快就做好了“头”。接下来要做“耳朵”了。“耳朵”是两个小三角，我用一点点白色陶泥捏了捏，食指与拇指捏出小三角的厚度，可我左看右看，还是觉得不行：hellokitty的“耳朵”好像不是这样的。老师说可以上去看她做的'，我上去仔细地看了看，才发现原来是因为它的“耳朵”应该是三角形的，角稍微圆一点的。经过调整才有点像模像样的，可速度明显比其他同学慢了，他们都开始做“眼睛”、“鼻子”了，我才刚刚做好“耳朵”，应该要加把劲，快点做了。我按照老师教的方法一步一步地将hellokitty做好了。我捧在手心里，情不自禁地抚摸它：真可爱呀！我走向讲台，交给老师烘烤。很快就烘烤好了。真漂亮！你做的真好看！……
看着自己做的软陶被同学们称赞，我心里比喝了蜜还要甜呢！
二年级作文 篇2
假如我会七十二变，我一定要变成一只小蜜蜂偷喝蜂蜜，在去吸蜂蜜，然后在变成蚂蚁逃跑回窝里面，搬粮食吃。再马上变成乌鸦飞走。再去帮人做好事，再变成人长出翅膀，看到小偷飞过去抓，五秒钟不到就被我抓到了。
假如我会七十二我就做这几件好事。
二年级作文 篇3
我的邻居家有只小黑狗，他的眼睛黑黑的，绒毛黑黑的，连舌头也是黑黑的，所以大家见了它都喊它小黑！小黑！它会给喊它的人我又摇尾巴又摇头，样子可爱极了！
星期六和星期日，小黑一般会在草地上乱跑，这时候我会拿点好吃的食物来喂它。它一见我扬起手，就用双眼死死的看着我，我甩手一扔，好吃的食物飞走了，小黑会快速的追上去，找到食物并吃掉，然后在回到我的身边，一边摇着尾巴一边等我再喂它。
小黑狗真够义气，看来平时我没有白疼它，我爸我妈的车它都认识，只要有陌生人用我爸妈的车，它会冲着开车的.陌生人叫个不停。爸爸妈妈给小黑说上几句客气的话，比如：小黑乖，都是自己人，别叫了，它能听懂话，会蹲在车边看着我爸妈和陌生人交谈。
有时候我放学回家，只要它能看见我，会箭一样跑来到我的身边，用它的头使劲蹭我的小腿裤腿，我俯下身子摸摸它，它的尾巴快速的摇，嘴里还发出呜呜的撒娇声，样子像个猛然见到妈的孩子。
小黑来到我们小区已经快一年了，它见到陌生人特别凶，可从没有咬伤过人。它成了我们小区好几个小朋友的好伙伴，也成了我闲暇时的好朋友。小黑可爱吧！你们是不是也喜欢上了它！
妈妈的话：长期观察小黑狗，孩子写了两篇，感觉这篇孩子抓住了小黑狗的忠诚和可爱，描写的很细致。我抽时间把小文给孩子发到博客上，想的是：等孩子长大后，看看自己小时候写作初出茅庐的样子，看看自己成长时稚嫩的脚印。
二年级作文 篇4
二年级下学年过完了，五年级的大哥哥大姐姐们也要毕业离开学校了。
今天我们都到学校送大哥哥大姐姐去。当我们排着整齐的队伍到操场坐好后，毕业典礼开始了。
“升国旗、唱国歌！”我们全体起立，鲜红的国旗在歌声中由大哥哥大姐姐慢慢升起……
大哥哥大姐姐向老师致颂辞，老师向大哥哥大姐姐们祝福……他们好像都哭了。
一想到大哥哥大姐姐们就要离开了，很难看着了，我也快要哭了，我忍、我忍、我忍，还好没哭出来！
“我相信，我相信我自己，我相信我自己能行……”五年级的.大哥哥大姐姐们唱的歌儿让我太激动了，我也跟着唱了起来……
我突然想，我毕业那一天，我会不会上台去升国旗呢？我会不会站在台上给老师致颂辞呢？我们表演什么节目呢？我最喜欢《效游》：
“走走走走走，我们小手拉就手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，阳光柔柔……”我小声地唱了起来，还行！还能记着！
……
哎呀，天气好热啊，我满头大汗，但我们是来送大哥哥大姐姐的，所以心里也不是很难受。
当然，我还有最高兴的事。你知道吗，今天一到学校，就知道了我期末考了一个灿烂的分数：数学100分，语文95。5分。虽然不是双百，我还是很满意，因为超过95分老妈就要给我奖励。
黑龙江哈尔滨南岗区哈尔滨市南岗区清滨小学二年级:刘睿
二年级作文 篇5
自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳朵里，老虎很生气，发誓一定要把狐狸吃了。
有一天，老虎在山上又遇到了这只狐狸，它猛扑过去，一下就把狐狸给逮住了。老虎张开血盆大口，正想把狐狸一口吞下去时，狐狸眼珠子骨碌一转，说：“老虎先生，我知道世界上有一种最好吃的肉，叫人肉。如果你想吃，我可以带你去吃。如果你把我吃了，你就再也吃不到这样的美味了。”老虎听了，心里想，还有这样好吃的肉呀，我一定要尝尝。于是，老虎松开了爪子，让狐狸带它去找人肉吃。
狐狸带着老虎朝森林深处走去。走着走着，它们来到了猎人的家门口。狐狸说：“老虎先生，世界上最好吃的人肉就在里面，你进去吃吧。”老虎迫不及待地想吃人肉，它听了狐狸的话，就朝着猎人的房子猛扑过去。可是，猎人的房子是一个大大的.陷阱，老虎一头扑到陷阱里去了。老虎大喊：“狡猾的狐狸，我又上了你的当了！”可是，后悔已经晚了，狐狸早就跑得没影子了。
二年级作文 篇6
它的毛有点土黄色，但大体是黑色的，摸起来十分柔软。它的耳朵总是耷拉着，水汪汪的大眼睛时而看起来很无辜，时而虎视眈眈。它奔如疾风，速度很快。重要的是我和黑黑之间建立了深厚的感情。
从它会跑开时，我就试图训练它做各种各样的高难度动作，因为我一直梦想着能有一直听我口令的狗，但结果很不理想，另一只小狗已经能够跳上五分米高的地方并且能下来，而它却没有跳上去。我并没有气馁，而是继续训练它，它不负我的厚望，终于成功了。我十分开心。在接下来的日子里，我对它倾注了更多的心血、情感。
它十分重情义。有几天我上学时它跟着我一起走了，我怕它咬伤同学，就要把它赶回去。可是，一向最听我话的.嘿嘿却不听我的话了。无论我怎么赶它，它都不走。快上课了，我只好让它跟着，飞奔到了学校，结果迟到了。回家之后，我十分生气，这时它和往常一样来迎接我，我训斥了它几句，它的眼神中有些委屈，无辜和一丝悲伤，但我并没有察觉到它的眼神有些异常。之后的几天，我上学它跟着我，我也不理它，不再像以前那样对待它。它每次看我的眼神充满了悲伤和不舍。几天后，它死了。我这才知道它跟着我，是想在这几天多看看我这个主人，想多陪陪我，而我却还责备它、训斥它。我心里充满了对它的歉意，充满了愧疚，我不断自责自己没有照顾好它。
在这件事之后，我就尽我所能去帮助小动物，以减轻我的愧疚与自责，用这种方式来向它道歉。
二年级作文 篇7
· 星期天，我和妈妈到国色天香去玩，我们乘车到国色天香，我和妈妈都买了通票。
· 我们先玩挑战者之旅，查了票后，我们就进去排队，排了很久，终于排到了，我坐上去就后悔了，我坐在妈妈的旁边，开始我都不害怕，可是最后越甩越快，我就害怕了。最后我实在坚持不住了，我就尖叫了起来，妈妈说：“我别怕别怕,马上就完了。”完了后，妈妈给我说：“刚才大臂大约有120度的.加速往返摆动，绝对让人头皮发麻，冷汗直流。”我们又玩了大风车，主要是可以感觉到视野渐渐开阔，饱览大地美景，看见整个游乐园的全景。我还玩了摇摆旋转伞、救火队……
· 我今天玩得真开心。
二年级作文 篇8
小河哗啦啦，小猴们乐开花。小猴们为什么怎么高兴？原来他们打算去河对面的山上摘桃子去。
天气很热，空气里可以闻到果子的香味，几十只小猴子唱着歌跳着舞，成群结队地来到河边。可是到了河边，除了光秃秃的石头，什么也没有？河流很深，河水湍急地流淌着。怎么过河呢？小猴们抓耳挠腮，没了主意。
不远处，大大小小的动物们，三五成群地在河边喝水和嘻戏。最显眼的.是大象和长颈鹿，大象用长鼻子玩着水，长颈鹿则拉着长脖子，优雅地向小猴们打招呼：“有什么可以帮忙的吗？”
“长颈鹿婶婶，您好！能把我们都驮过河吗？”一只小猴问道。
“当然了，愿意效劳！”长颈鹿边说边开始行动了。
大象看见猴子们队伍庞大，他聪明地伸出长鼻子，搭在长颈鹿的脖子上，临时建成了一座“小桥”。
大象喊了声：“上桥啰……”，话音未完，小猴们你拥我挤，争先恐后地抢着上桥过河，不一会儿，就全过了河。
小河哗啦啦，小猴们乐开花。他们一溜烟地向山坡上的桃园跑去。