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一年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……
在故事中,坚强的鲁滨逊靠着生存的意识,成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单,但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。
这份不慌不忙,并不是很容易,那种求生欲望,很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记,我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但,这份随机应变的勇气,我很难做到,这是一个挑战,每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张,就是如何在短时间里平静下来。
看了这本书后,身边发生一些小小的困难,我就会忘了慌张,大脑快速旋转,找到应对的方法。
有一次,学校刚好要交饭钱,老师在前一天明明强调了,但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱,遗忘在书桌上了。到了班级,看到大家手中握着的100元,我才记起来我的`饭钱没带来。我在那一刻着急极了,毕竟章老师在前一天提醒过我们,要是知道了我没带……
我着急的转了俩圈,想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机,打了几个电话,都没通,那时的我,如同热锅上的蚂蚁。诶,对了!我可以向有钱的同学先借垫着,爸爸来接我了,就马上还给他……
只是短短几分钟,我没有以前的惊慌失措,只是想了多种解决营策,分析利弊,选出最合理最方便的一种……
读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道自己那些求生知识少得可怜;读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道在危急时刻不能慌张,要学会随机应变;读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道有了求生意识才会有求生的希望,不能放弃……
这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……
一年级作文 篇2
中午,班里有一个学生打架,在学生科办公室处理这件事,看到有个学生被他爸爸骂,骂得没有一点肯定,我看到他哭了,有委屈,似乎也从他眼里看到了一点点的绝望,然后写了退学申请,看得出来他还很想读书的,整个过程我很难过,那个学生我没有教过,就在这个周二去吃饭跟他坐在一起,聊了一会,觉得他很懂事的,就是有些冲动,可是从今天起也许他再也不能再踏进学校门了,说不出的难过……
其实这样的学生挺多的,不知道是不是现在的教育很有问题,还是我们的学生很有问题,我带着一个班,是我当老师来第一次当班主任,我对他们很有信心,对自己也很有信心,我希望能把他们带好,能成为他们的良师益友,希望他们都能身心都很健康,以后出去了都能很好地适应社会,这些孩子都很不错的.(呵呵,来带这个班以后就觉得自己很大了,责任很重大了,这些学生小的比我还小十岁呢,所以叫他们孩子,再说,一日为师,终身为父啊)懂事踏实,其实很想学的,只是还找不到一个适合自己的目标,大多数学生在以前缺少老师的,同学的爱,我希望我的学生在以后的中专生活中这些都能得到,希望他们都有个好前途!
一年级作文 篇3
下午,阳光照到了大地。两个小朋友在草坪上踢足球,他们没有注意到一个牌子。上面写着“爱护草坪”。一个小姐姐告诉他们:“小朋友,这里不能踩,更不能在上面玩。你看,这里的花那么美,草那么绿。”两个小朋友从草坪上下来了,小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。
一年级作文 篇4
我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的'学生。
我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。
中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。
李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。
一年级作文 篇5
星期天的天气真好,我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎岖的山路上。清澈的溪水哗哗的从山上流下来。妈妈说:看看有没有小虾?于是我们来到小溪边每人挖了一个大洞,也没见着小虾的影子。
我们继续往山上走,刚到山脚下,一个老爷爷赶着一群羊过来了。羊妈妈领着小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可爱了,长着雪白的'毛就像天上的云朵飘来一样。我和妹妹高兴得大喊大叫,小羊羔也跟着“咩咩”地叫着。这时爸爸赶紧用相机拍下来。
这真是一个愉快的周末!
一年级作文 篇6
星期一,203班在上体育课。体育老师说:“今天自由活动。”大家有的在拔河,有的在跑步,还有的在跳高。小朋友都跳得很高,因为再低一点的话,就会跳不过去的`;有的还在打排球,有一个人在记谁打得多……
拔河的人里有小月和小刚。小月是A组的,小刚是B组的。看!小刚的力气可大了,小月那组一下子就被拉了过去。
就这样,一节快乐的体育课上完了。
一年级作文 篇7
放学了,我迈着轻快的步子来到楼下的草坪玩。一眼就看到了即将下山的太阳。它红得是那么可爱,像喝醉了酒的小姑娘的脸庞;又像是煮熟了的蛋黄,让人忍不住想咬一口。玫瑰色的云朵慢慢地飘拂着,大概在欣赏夕阳给它镀上的那圈金边吧。
微风吹过,柳树轻扬起那黄绿眉眼的柔柳,那肯定是在欢迎我这个老朋友了。它是我记忆中我见到的年纪最长的`一棵树了。每年春天,它都会披上嫩绿色的春装,今年也不例外。这不,它已经把袖子套上了。静静地,还可以听见柳树精灵的歌声呢:“沙沙沙沙,啦啦啦啦……”
柳树边上是一片小草自由生长的地方,黄昏时的草坪以及草坪上的一片天空,似乎是属于我一个人的。细细一看,初生的小草并不如我刚才远看时的鲜绿和肥美,真是“草色遥看近却无”啊!不过比起昨日,又是多了许多。然而我对着它看,却不见它长。怪不得妈妈常常说,生命的出现和成长都是在不知不觉中完成的。
过了一会儿,我来到迎春花丛边,报春使者还无法热情地欢 …
一年级作文 篇8
冬天到了,天气非常寒冷,小猫想吃鱼了,它来到河边费了好大的力气才钓了三条鱼,但它心里非常高兴,准备回家美美地吃一顿。狐狸看见了,拦住小猫的路说:“小猫,你把鱼分给我吃吧,我明年夏天还你。”小猫心想:“这个坏家伙,又想抢我的鱼吃。”小猫眼珠子骨碌一转,计上心来,说:“狐狸先生,那条河里有好多鱼呢,你只要把尾巴伸到河里面就可以钓到鱼的',我就是那样钓到鱼的。”狐狸听了,信以为真,便把尾巴伸到河里。河里的水真冷啊,把它的尾巴都冻掉了。
教师点评:你笔下的小猫和你一样聪明,但小猫的聪明是由你的巧笔写出来的,你真棒!