四年级作文8篇(热门)
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四年级作文

时间:2024-02-19 12:10:58 四年级 我要投稿

四年级作文8篇(热门)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文8篇(热门)

四年级作文 篇1

  我一直盼望着早点长大。儿时,只要妈妈说什么东西吃了会长得快,我就会毫不犹豫地多吃一点。为了长大,我曾偷偷地穿过妈妈的高跟鞋、长裙子,也戴过爸爸的宽边大眼镜。但这些都没用,我还是那个总是要依赖妈妈的小女孩。可是,今天,我突然发现自己长大了!

  早上,妈妈买菜回来时,顺便把楼下一个收破烂的阿姨叫到楼上,打算把家里的那些旧报纸、空饮料瓶统统卖给她。

  我一看,阿姨身边还站着一个和我年龄相仿的小女孩。奇怪,大热的天,她竟然穿着一件厚厚的长袖衣服,手里还拿着本破破烂烂的小书。

  我有点不解地问:“阿姨,她这么大了,怎么还在看幼儿园小朋友看的书?”

  阿姨很尴尬地说:“呵,这书呀,是我收破烂收来的,我也没钱给她买新的.,就让她看看吧。”

  我不由自主地看了一眼自己手中崭新的《樱桃小丸子》,又看了看小女孩手里那本破烂的书,心里像打翻了五味瓶似的,难受极了,心想:我整天缠着妈妈买这买那,可是眼前这小女孩……

  我不再犹豫,立即转身回自己房间拿来了四本《樱桃小丸子》送到那个小女孩的手里。

  她不敢相信地看着我:“不行,我不能要。”

  “不,我已经长大了,不再看这书了……”

  妈妈在旁边惊讶地看着我,仿佛在说:“咦,我女儿什么时候学会用‘我长大了’这句话了?”我自豪地向妈妈看了一眼,蹦着跳着回到房间里看书去了。

  原来,长大也很简单:为他人着想,乐于助人。

四年级作文 篇2

  独自走在熟悉的街,看着身边陌生的人群,我低着头,漫无边际的走着;没人注意我的存在,无人在意我的寂寞。天阴沉沉的',雪花时不时飘落在我写满孤寂的脸,心底涌出一种莫名的心酸;我下意识地用手拉拢衣襟,去遮住半张快被孤单冻结的脸,放进衣兜的手依然冰凉。

  在这新年的第一天里,我开始将自己的思念冻结,封存在这个寂寞的季节。我找不到可以开心的理由,也抓不住这新春快乐的手;抬头望着灰朦朦的天空,让刺骨的风肆意吹入胸襟,刺痛了心,伤透了情;心绪凄凉如满空飘舞的雪花,不知将在何处堕落;家,又在何方。

  不知道还要等多久,也不知该等到什么时候,就这样静静地等待,等待着日夜的思念,等待着情感的终点站。在等待中感受着没人疼爱的滋味,承受着心痛,习惯着孤单,回忆着心碎;等你等了好久,就在这没有你的日子里,让自己一天天慢慢老去,无怨无悔的为你守候。

  假如今天有你,我会将你拥入怀里,用我一生的执着为你一生守护;假如今天有你,我会紧牵你的手,用我全部的爱为你将阴霾的天撑住;哪怕我会凛凉,哪怕我会冻僵,因为有你的陪伴,我的心,就会温暖。

四年级作文 篇3

  三年级的时候,我在家门前捡到了一只受伤的小鸟,它的`翅膀都快掉了,我看着那只小鸟,心里很不是滋味,就小心翼翼地把它抱回了家。

  一回到家里,我就做了一个小木屋,把它放在里面,又上网搜了一下:小鸟吃什么?经过一番查找,我才知道它爱吃虫子。然后我和小伙伴们就迫不及待地去找虫子,可我们在家门口的草丛里找了几分钟也没找到。最后只能来到了河边,功夫不负有心人,终于找到了几只,赶紧回家,放到它的嘴边,观察它是怎样吃饭的。(原创投稿 )

  喂饱了它,就该疗伤了。我们没有经验,只好继续借助网络,输入"鸟怎样才能养好伤",网上立马出来了一些资料,说是让小鸟多运动运动。于是,我和小伙伴们便做了一个更大的房子,让它在里面运动养伤,每天我们都去帮它找吃的,精心喂养。几天过后,它能飞起来一点了,我就告诉小伙伴们多找些食物,绝不能把它饿瘦了。十来天后,它已经能在大房子里飞来飞去了,看来它的伤已经全都好了。

  听说把鸟儿放回大自然,它才能活的有滋有味,我不舍地把它放在窗户旁边,可它好像也舍不得我这个朋友。这样想着,我的心中满是成就感。再看看它那双使劲儿盯着我的圆圆的小眼睛,像是要给我说一声“再见”,也一定要听到我给它说,才肯离去,我伤心地说:“再见了,我的朋友,以后想我了,可以再回来看我。”

  它轻轻地向外面飞去,再一次回到了蓝天的怀抱。

四年级作文 篇4

  星期一,我在家里,妈妈对我说:“今天我送你去你姑姑家玩,星期一至星期六都在姑姑家住,到了星期天,我再去接你好不好?”我非常兴奋对妈妈说:“太好了!妈妈,我太高兴了!

  到了星期的晚上,我躺在床上,睡不着,忽然我物别想妈妈,想起妈妈对我说的话”星期天来接我的“,可是到现在还没有来接我。我回到自已住的房间,偷偷的哭了。不一会儿,姑姑过来了,看见我哭了,姑姑在我对面的`一把椅子上坐下,问我”怎么了?为什么哭啊?是不是在姑姑这里玩的不开心,不好玩呀?“,我赶紧对姑姑说:”不是的,我想妈妈了,妈妈说过星期天会来接我的,可是到现在还没有来接我,所以我哭 了“。姑姑一边从口袋里取出手机,一边对我说”先别哭、给你妈妈打个电话“,说着一边按出我妈妈的电话号码,按通了姑姑把电话递了给我,我对妈妈说:”妈妈你怎么还不来接我呀!我好想回家啊!“ 妈妈对我说:”我晚上还要加班,所以不能来接你了,你在姑姑家再住一个晚上,妈妈明天早上来接你好吗?“ ”好吧,那你明天要早点来接我好不好啊!“ 我说,妈妈说:”好啊!妈妈明天一定早点来接你!“

  我这才不知不觉安心的睡着了。

四年级作文 篇5

  今天同学们比以往更高兴更开心,因为今天学校组织我们全校师生去萧山秋游。我们一个个小朋友小手拉小手,纷纷上了车。一路上,车子慢慢离开了熟悉喧闹的城市,进入了开阔恬静的田间。满眼果实累累的秋色,鼻子渐渐闻到泥土掺杂着马牛粪便的味道,这可能就是我们课本上学到的农村吧!

  “啊!”终于到了萧山的传化大地,我们纷纷下了车。一下车,小朋友们在几位导游带领下慢慢进入传化大地。第一件事是去参观农科天地。我刚一走进展馆室内,就见了许多新奇古怪叫不出名字的植物,还看到了能在水中生活的各种鲜花,旁边陈列着制造肥料、培育良种的各式各样工具,看了木牌才知道这些工具的名称……,真是妙不可言,让我大开眼界!时间过得真快,转眼就到了下午,我们上车去完成第二项任务:采桔子。走进桔子园,我就大吃一惊!桔子园根本不像我们想像的那么小,而是无边无际。我一开始找来找去就是找不到大黄桔,正当我关着急的时候,我想起了上知天文下知地理的汤祖刚。我赶紧找到汤祖刚,汤祖刚说:“想知道黄桔子在哪吗?”我说:“想!”汤祖刚又说:“在背朝太阳的.地方。”我听了二话不说,赶紧去找大黄桔。果然,功夫不负有心人,我终于找到了一片又一片结满大黄桔的桔树林,开始我一个又一个地摘,后来边采边吃,搞得我手忙脚乱,最后沉甸甸的桔子把袋子也装破了!

  伴着夕阳,我们踏上回校的归途,同学们个个满载而归,脸上露出了幸福满意的笑容。

四年级作文 篇6

  我一定会回来的——

  每当我听到这句经典台词,

  就想对你说:

  灰太狼,你可不是

  一般的`顽强。

  每次,你

  空手而归时,

  红太狼就会用平底锅招呼你,

  你总是说:

  老婆,下次我一定捉到羊。

  为了红太狼,你变得更强。

  每次,你去捉羊,

  总会被炸飞,

  被电击,

  被

  可是,你永不退缩

  我想对你说:

  你的毅力真强。

  每次,你捉到了羊,

  要么,被羊们自己逃脱,

  要么,被小灰灰放跑,

  要么,

  可是,你不气馁,

  继续去捉羊。

  灰太狼,戴着补丁帽的灰太狼,

  你伴随我的成长,

  教会了我,

  什么叫顽强。

四年级作文 篇7

  秋天,正好在夏与冬之间,不似夏那么炎热干燥,也不似冬那么寒冷纯净。秋,是丰收的季节,也是色彩编织出的季节。在这季节里,我最爱的还是秋叶。

  深秋时,街道旁,树林间,是秋叶的乐园。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切,感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空,像起舞的蝴蝶,像燃烧的火焰啪的一声,秋叶轻轻与树枝道了声别,开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的,但也会很无奈,毕竟树的年轮又多了一圈,离生命的结束近了一圈,它们不能总呆在树上,而树也无力支撑它们了!

  但是,飞扬的树叶为秋天增添了美感;也一点点带走了秋,带来了冬;秋叶代表更多的是灿烂还是无奈?

  我想当秋叶飘荡在空中时,看到了已离开的树,看到许多同伴在和自己一样时,一定会有些哀愁,秋本来就是个充满思念与哀愁的季节,它是否知道:许多人也和它一样,有着同样的秋思与惆怅。

  秋叶,虽然秋天有许多哀愁,但,你的`出现却可以带来一些活泼与梦幻。所以,秋叶,你飞扬吧!使秋天因你而喜悦,飞扬在天空,看看明朗的太阳,看看秋天的丝丝喜悦。有喜有悲的秋才算是真的秋。

  啊!现在我的心情真是无比的舒畅呀!

四年级作文 篇8

  “噢耶!”——我期待的浙江省自然博物馆“小小讲解员”活动明天就开始了。我兴奋得一蹦三千尺高,晚上睡觉时在床上辗转反侧,一点睡意也没有。

  第二天下午1点30分左右,我准时的来到了教室。老师已经在那里等了。

  先是上课,在课上,老师给我们讲了有关海洋爬行动物、陆地爬行动物等知识,我一边专注地听,一边用心地记。学完后,我整理了一下所学的.知识内容,一篇讲解稿在我的脑海里大致形成了。

  一切就绪,十位“小小讲解员”登台亮相。有几个同学很快找到了观众,并滔滔不绝地讲了起来。我见状,急得团团转,不知怎么办才好。

  我左顾右盼,看见了一个带小孩的家长,想:我一定要抓住这次机会。于是,我鼓起勇气,大胆地走上前去,“请问你们需要讲解吗?我是小小讲解员周昊。”

  “真的啊?好呀!”那位妈妈惊喜地说。

  我心里一阵激动,一颗心“砰砰“直跳。我把她们带到恐龙展区,手弯曲成120度,手掌笔直有力,另一个手放在背后,脚成八字形,与肩同宽,开始为她们讲解有关恐龙的知识。

  刚开始,语言不是很流利,我十分紧张,双手在背后握成了拳头,脸绷得紧紧的。讲着讲着,我突然发现那位妈妈和小朋友听得津津有味,我的身体里仿佛注入了一股勇气,胆子渐渐大了起来,微笑来到了我的脸上,声音响亮了,口齿非常流利了。

  讲解结束后,我让那位妈妈在《讲解手册》上留言:“讲解娓娓道来,很生动!” 我一看喜出望外,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。