五年级的作文300字

实用的五年级的作文300字精选8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。

　　终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的.削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。

　　这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。

五年级的作文300字 篇2

　　我的爷爷60多岁了，个子高高的，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛，最值得骄傲的是爷爷具有“活到老，学到老”的品质。 那天，我刚走进家门口，就被爷爷连推带拉的来到书房，那出视如珍宝的.书指着一个英语单词讨教到：“好孙女，这个单词怎么读呀？”我顿时丈二和尚摸不着头，爷爷怎么向我讨教起英语起来？真是太阳从西边出来。一问才知道，原来最近来了几个外国来宾，爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴，学起了英语，我顿时恍然大悟。

　　妈妈问奶奶：“老爷子，怎么搞的，学起英语起来。”奶奶一听，气不打一处来，一吐为快：“今天说要出去买东西，买东西就买东西吗！居然买了本英语书来，你说气人不气人？” 话音刚落，爷爷就急匆匆地跑进来，边跑边喊：“完了，完了。”我心里纳闷，爷爷什么事急成这样？只见爷爷打开电视机，转到了17频道，一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来，爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。 爷爷就是这样，他“活到老，学到老”，是我学习的榜样。

五年级的作文300字 篇3

　　书，是一本宝典，你能从中学习到魔法——语言的魔法；书，是一把钥匙，你能用它打开大门——知识的大门；书，是一座果园，你能在这里发现点点滴滴的秘密，发现一个又一个果子。

　　书的果园中有苹果。它又酸又甜，你在一些书里游荡时，会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间，那些“果树”为我们结的果子，就会是这又酸又甜的苹果。

　　书的果园中有香蕉。它甜糯糯的，有些书里，会有这种令人开心，令人快乐的果实，或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔软。

　　书的果园中还有许多水果，需要我们用心去发现，酸溜溜的柠檬，清爽又带有苦涩的木瓜，劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中，你要读完书后才会知道，它到底像什么水果。这些，都可以作为收获的果实。

　　笛尔卡曾说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。由此可见，读书是件好事。在书中，你也要收获，收获某一个主人公的`资料，记住某一章节的好词好。这些，都是你收获到的果实。

　　在书中获取硕果，在书中找到资料，书，是力量无穷的！

五年级的作文300字 篇4

　　瞧，这位身穿桔色连衣裙，高高的个子，苗条的身材，头发带一点波浪卷，有一双闪亮有神的大眼睛，脸上带着微笑的中年老师，她就是我最喜欢的语文老师——朱老师，她也是我最崇拜的老师。朱老师知识渊博，举止优雅，就连批评学生时也不会大声吼，而是用她的轻声细语让犯错的学生惭愧地低下头。

　　喜欢哪个老师，那科的成绩也会很好。可是，我却是个例外，我的语文成绩忽上忽下，一直不稳定，这让我很头疼。记得有一次语文考试，我考得特别差，真担心老师会狠狠地批评我，但是朱老师没有,她还是那样温柔优雅，只是把卷子发下来后利用课间为我分析考卷，一道道错题，朱老师全神贯注地为我分析得仔仔细细，还不时用她那明亮有神的眼睛温柔地鼓励我，这让我从原来的失落又燃起了信心。等朱老师看过我的`订正后，满意地点了点头，并且用她一贯的轻声细语叮嘱我：“你一定要多看书，看书时要做好读书笔记，把不会的词语，好的句子摘抄在笔记本里，这样无论是对你的阅读还是写作都是很有帮助的，老师也相信你一定能把语文考好的。”听着老师温柔的话语，我暗下决心，一定要多看书，不能再辜负老师的期望。

　　我也想大声的说：“谢谢您，老师，我爱您，祝您节日快乐！”

五年级的作文300字 篇5

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间九天的军旅夏令营就要结束了。在这九天的训练里，让我学会了要做一个坚强的人。

　　记得九天前，我还是一个在家“衣来伸手，饭来张口”不懂事的孩子。出发的前一天晚上，我顿时情绪失控，依赖着妈妈，一直哭，哭的惊天动地、死去活来，说自己不想去夏令营了。但妈妈还是要求我去体验一下军旅生活。

　　来到了军营，军营的纪律与规矩让我感到震撼。白天和大家都挺开心，但是到了晚上，我因为想念妈妈，伤心的痛哭着。最后还是老师与教官跟我讲了许多道理下，我总算平静了下来。

　　第二天，第三天……我逐渐开始适应军营的生活。

　　转眼间九天过去，在汗与泪的洗礼下，我告别了软弱战胜了困难，学会了坚强。我也永远不再是那个依赖着父母成长的孩子了。

　　这九天里，让我深深地明白了父母的`辛苦。我下定决心：回家之后，我一定要帮助父母干一些力所能及的事情。

　　最后，我只愿把坚强二字牢记心头。每当受到失败与挫折的时候，我一定会想到坚强二字。从今天起，我要永远在心中默念：我要成为坚强的人！

五年级的作文300字 篇6

　　生命只有一次。大千世界，无论是人类、动物还是植物，都拥有上帝赐给它们的礼物——生命。

　　星期天，我们一大家子登山。山路上，我看到一只小小的毛毛虫，它正努力地蠕动着，使劲向上爬啊爬……我站在旁边观望着，只见它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可上天仿佛是要捉弄它似的，一阵狂风袭来，“呼——呼——”，猛烈的大风险些也把我从山上吹下来。我很想看看小毛毛虫是如何在狂风中往上爬的，就蹲下来聚精会神地看着。就在这时，小雨点儿在风中飘洒下来，在斜斜的雨丝中，我隐约看到了那个小毛毛虫仍然在往上爬，只要爬到最上面，它就安全了，也许，过不了多久，说不定它会以蝴蝶的新形象展现在人们面前。可是，一滴雨水破碎了它的'蝴蝶梦，它从山路上掉了下来！当我透过茫茫雨丝追寻那个小身影时，已见不到它了，没过两分钟，我却分明见到了它那固执攀爬的身影……

　　望着斜斜的雨丝，我明白了：人就要努力地想着自己的目标而奋斗，就像毛毛虫一样，不能因为风吹雨打而放弃！连毛毛虫都如此努力，有执著的精神，我们人类，难道还不可以吗？难道还不如一只毛毛虫吗？

五年级的作文300字 篇7

　　走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围是绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它是用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

　　学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。

　　学校里有六幢楼，有蓝图楼，是学校领导和校长办公的.地方、七彩楼是上课外资料的、获智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂，二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

　　我爱我的美丽校园，它是一个给我带来快乐和智慧的地方。

五年级的作文300字 篇8

　　世界上有很多让人感动的事。但我的感动的事情是发烧。事情是我五岁那年的.晚上，事情是这样的；

　　那次，我感冒了，咳嗽得很厉害、头很烫，我觉得晕晕乎乎的，爸爸看我有点不精神，爸爸就问我是不是困了，因为那是晚上，我说不困啊，爸爸摸了摸我的头说；“哎呀！你发烧了，”妈妈给我量了量体温，已经烧到三十九度了，爸爸和妈妈说又不然把我送到医院吧，我听见说，我不去！因为我怕去医院。爸爸说必须去，我就哭了，妈妈把我安慰了一会，就说不去了。妈妈把我抱到了床上，安慰我睡了觉。

　　晚上我觉得很凉，我就搓了搓眼睛看见妈妈和爸爸在给我的手心和脚心摸东西，我当时知不道摸的是什么东西，可是我觉得很凉爽，因为很快我就有很快的睡着了。

　　早上，我看见爸爸妈妈都很不精神，我也没问。妈妈吃饭的时候问我，还难受吗？我说不了，我很精神。爸爸用手摸了摸我的头说；“不发烧了。”

　　当时我不知道很多东西，但是我现在都知道了，妈妈爸爸给我摸在手上和脚上的东西是酒精，爸爸妈妈不精神是晚上一直没睡着觉，一直在担心我好没好，

　　当我知道的时候太感动了！