八年级作文

实用的八年级作文（实用）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

　　冬日歇寒留冷，残荷悠情几许。

　　去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此机会去游览冬日西子湖。

　　曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花，却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。

　　寒风逼人。

　　坐上船只，船桨不停地在划动，整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动，也只这一瞬间，早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄，隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪还有“水面清圆，一一风荷举”又或是“满塘素红碧，风起玉珠落”时的丰姿？船只渐渐向前划去，残荷在风中摇曳，留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨，荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇，我伸手触及残荷冰水下的肌肤，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的，直直挺立，巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量，一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上，强烈又似乎柔情的.力量被它们留住，含蓄着，又曾想容于碧水？

　　残荷身躯依旧挺拔，好似要在这冬日展现出春日的生机与活力。寒风呼啸，满湖的水都被吹得动荡起来，激起的露珠落于残荷叶上，如是被积了一层薄雪或淡烟，朦胧幽远。但残荷没有被打压，她似乎有了骨骼一般，有了这神韵一般骨骼支撑，它似乎留住了夏荷的风姿，却比夏荷更有一番风味。

　　夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现，但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日，在阴冷中，繁华落尽，但他依旧灿烂。

　　原来，枯萎并不可怕，失意失败并不可怕，这不是愁情满怀，惆怅不已。正如尼采曾说：“生命不是度过的，而是绽放的。”所以，这是一种开放的延续，一种成功的延续，本应不忧伤，何愁一年再复见，笑而悠情地留住这份延续，埋下一种诗意的种子，等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑，只要每个人不怕留住，就一定会迎来美好的日子。

　　冬日残荷悠情，留住枯萎迎放。

八年级作文 篇2

　　情况分析：

　　本次参考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，较上次考试，优秀人数有所增加，可是本次考试却出现了不及格。

　　问题分析:

　　成功之处：

　　1、 学生对基础知识把握比较好，丢分很少，对阅读理解的掌握也不错。

　　2、 不足的地方：

　　1、 少数学生对课文知识巩固不够，如古诗的默写错字太多，这是教师忙于赶教学进度，没有重落实所造成的。

　　2、 成语填写的错误也存在，错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

　　3、 把句子写具体练习也有不少学生错误，原因在于语文园地三的内容还没有上，学生对动词的认识还不够清楚，运用就更成问题。

　　4、 作文教学不扎实，没有对学生进行实际指导，学生还没有把握写人的方法，还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

　　今后努力方向：

　　1、 加强基础知识的教学，重学生知识掌握的'落实，多检查，多批改，把知识教学落到实处。

　　2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高，重教师指导、学生练习。

　　3、 努力创设和谐的学习环境，让学生对语文学习感兴趣，从而达到语文学习的效果。

八年级作文 篇3

　　奶奶家紧挨着我们家。

　　小时候每当闲来无事，便伸出脑袋四处望着。每当看到那高大的身影，就憋足了劲，开足了马力，一口气跑到奶奶家，蹦着跳过门槛，绕过那个“跨过会长不高”的大黑锅该，跳到奶奶的腿上，拥进她的怀里，她总是用那带着体温又布满皱纹的手，往我脸上摸了摸，看了几眼，又将我那圆圆的脸颊揉了一两圈，揉吧，就开始给我讲故事，故事不多，有时还重复，可我仍然瞪着一双仿佛写着“真是百听不厌”几个字的大眼望着她，听罢，便急急地索要柿子，她总是乐呵呵地背着我前去。

　　门前有一棵柿子树，听说是我出生那一天种下的，此时果子已经长得很旺，红里透黄，黄里透红，仿佛轻轻一碰，就能挤出汁来，实在诱人。树比我身高的三倍还要高，枝叶繁盛，给门前的一大块空地带来些许阴凉，星星碎碎的阳光透射到我深陷的脸颊两旁。

　　正是秋季，果实收获季节。奶奶很是客气的抓了两个又红又亮的柿子，用清水洗净，然后，很是仔细地扒开果皮，眼珠不定地四处打量，担心有一秒年果肉随果皮坠落。当我吃的时候，奶奶也好像很有兴趣地看着我吃，仿佛怕哪一口咬的不精准，以至于果肉调落，少一点果肉进她孙子的嘴里，就觉得万般不自在。她不光是眼睛看，嘴里还发出一阵阵“呵呵、呵呵”的笑声。我也被笑声小得很是小心，食毕，还特意亮了下我吃完后那渣都不剩的果皮。奶奶很满意，继续给我扒下一个……

　　一次上幼儿园，我偷偷的摘了那个长的大的'最低的柿子，然后，为了不被发现，我将它塞到了书包里，紧紧靠着文具盒，过了几天，这件事我竟然忘却了，以至于很久都没吃它。一次偶然想起，拉开拉链，左翻右找，终于发现，在文具盒底下有一片红色，上面有一张渣都不剩的皮。我“战果”的损失，使我哭得很久，后来，奶奶又递给我一个“红小子”，我才停止了哭泣。

　　听着一遍又一遍重复的故事，咀嚼着一个又一个红柿子，这就是我的童年。

　　我许多次问奶奶，为什么这里的柿子是那么红，那么甜，跟平时买到的不一样呢？但却得到了一个同样的答复：呵呵……呵了许久才一边用眯成缝的眼睛打量我，一边从嘴里吐出几个字：呵呵，不告诉你，呵呵。

　　在这红色的汁液中我逐渐长大。

　　后来，我甚至去研究柿子，但最终仍无收获，至今，我都不知道这独家秘方到底是什么。

　　后来，我生小学了，不再能天天拥在奶奶怀里。嘴巴里那酸甜的味道逐渐淡了。这个独家秘方已经失传。再后来，听说这棵柿子树被人砍掉了，而后，我也逐渐淡忘这些又红有大的柿子。如今猛地想起来，思绪不段顺着记忆的河流漂流，想起了那夏日浓荫，想起了那一个个“红小子”，想起了那渣都不剩的柿子皮来……

　　如今，最使我想念的，便是那酸甜的味道。

八年级作文 篇4

　　虽然秋天刚过去，但我依然很期待下一个秋天的到来，因为我最喜欢的季节就是秋天。

　　秋天，人们可能会把它与凄凉的气氛联系起来，但是，它也有丰收的喜悦。

　　秋天，成熟的果实高高的挂在枝头，等待着人们去摘取，因此秋天是收获的'季节。看到这些丰硕的果实，我们不应该忘记它们曾经经历过的风雨的洗礼和酷日的暴晒。今天，以胜利的姿态给大自然增添了美丽的色彩。

　　每当看到丰硕的果实，我不得不赞叹秋天的魅力。秋天是五彩缤纷的，因为它给万物染上了各种色彩。秋天是红色的，因为它吹红了枫叶；秋天是黄色的，因为它吹了黄谷子；秋天是白色的，因为它给棉花披上了银装。秋风是丰收的风，秋色石丰收的颜色。

　　在秋天的美景中，我也想到，我们的成长不也像秋天的果实一样吗？从幼时父母叫我们走路，到背书包走进学校，从小学上到初中，这一过程中既有欢笑也有眼泪。每当我们克服了一个有一个困难的时候，都会有一个小小的收获。那时的心情就像人们看到眼前的果实一样开心！没有经历过风风雨雨，哪能收获丰硕的果实；没有克服困难的勇气，哪能知道成功后的甜蜜。我们都期待着成功，但我们知道在成功背后所需付出的努力与艰辛。我们同样在努力拼搏，经受磨练，只有这样才能取得成功！

　　我期待着春天，也期待着成功！

八年级作文 篇5

　　翻开日历表，今天是大年三十，我高兴的叫了一声：耶!

　　我盼星星，盼月亮的大三十终于来到了，因为我又长了一岁，但是欢喜中不免有一些遗憾，因为父母都老了一岁，在我们身边的日子也少了一年，而我，也离童年远了一步，毕竟我也12岁了，遗憾归遗憾，今天是大年三十，也不能尽想不高兴的事，起码我长了一岁，离给家里减少负担的日子也不远了，离父母享清福的日子也越来越近了。小时候是父母照顾我，长大后我照顾爸妈，我一定不会让父母操心的，我憧憬着我长大的时候，但也不想长大，我琢磨着。

　　“呀!，我还没穿新衣服呢，我急不可待的回到了卧室，穿好了新衣服，带着新风气，新感觉，来到街道上，街上红红火火的，我不免有一些激动，我急速如飞的来到朋友家，看朋友的新衣服是什么样的，我们还一起给邻居拜年，邻居肯定会送我们一些糖啦，橘子啦，还有烟花啊，许多许多…忙了一上午，我带着疲倦回到了家，“黝，小虎子来啦“我非常喜欢他，因为他特淘气，而且偶尔给我点小惊喜，我刚才的疲倦顿时都消了，我带着他，去街上买东西，总是他买东西我付账，合着我想个小仆人似得，最后把我的10元都花完了，他还想吃东西，我说：“咱们别买了，走，我们回家去，我们去玩游戏，我新下载了个游戏”这才把他骗回了家，我们玩这小游戏，完了他就去玩别的了，我也不玩了，躺在床上想接下来做什么，：哦!对了，我还没有去领压岁钱呢，我来到姑姑家，说了一声姑姑过年好，姑姑看出了我的心思，给我了50元，我心里想：“还是姑姑了解我”我又去别的亲戚家领了压岁钱，买了一些学习用品和小吃，心里充满快乐，回到了家。晚上我拿着舅舅买来的烟花，拿了一个大鹏展翅，“哧溜”一声，大鹏带着火花飞上了天空，在空中炸开了，散开了五彩缤纷的火花，舅舅和大姨说：“现在的烟花这漂亮啊!比起我们小时候的可好多了”大姨说：“是啊，现在这科学发展速度快啊”吃晚饭了，我们一家人在饭桌上和和睦睦的'，和谐的度过了年。

　　新的一年，我祝全国的朋友在新的生活里，有新的朝气，新的繁荣!

八年级作文 篇6

　　1992年6月28日，杰出科学家、我国原子能事业的创始人钱三强同志在北京病逝，终年79岁。

　　当我们关注“嫦娥一号”卫星探月工程时,不要忘记,正是钱三强等主导的“两弹一星”工程使中国进入了航天强国的行列。

　　钱三强——一个在中国几代人心目中闪光的名字。他曾是居里夫妇的学生,与其夫人何泽慧一起发现了举世瞩目的“铀核三分裂和四分裂”,被称为“中国的居里夫妇”。他曾创建了中国原子能科研基地,领导建成了中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器。他曾开创了中国核武器事业,组织了第一颗原子弹和氢弹的成功研制。这位享誉世界的中国著名核物理学家、中国原子能科技事业卓越的创始人和开拓者,为新中国的原子能事业殚精竭虑,付出了毕生的心血,做出了杰出的贡献,被誉为“中国的.原子之父”。

　　我从钱三强身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他高尚的爱国精神.1948年夏，钱三强和夫人放弃优裕的生活和工作条件，毅然回国，为祖国的强盛而奋斗。 钱三强热爱祖国，艰辛开拓，毕生致力于祖国的科学技术事业，特别是为我国原子能科学事业的创立和“两弹”研制，为中国科学的发展作出了卓越贡献。

　　一个人凭借努力和勇气，凭借激情和幻想，凭借勤奋和意志所获得成功后，最不能忘记的是自己的祖国。而今天，在着瞬息万变的信息时代，锦绣前程一次又一次展现在才能卓越者面前，我们难道可以找到比钱三强更伟大的榜样和更可参鉴之镜么？

　　踏着伟人的足迹，我们坚信，我们的人生也必将辉煌！我们也将更热爱我们的祖国，我们的祖国必将越来越强大。

八年级作文 篇7

　　一天天还没亮。贾岛就背起布袋，装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。

　　一路上，小溪潺潺、鸟语花香……到处都是美景，贾岛深吸了一口气，说道：“真是太美了！”他继续走，走着走着，不知不觉就穿过了黑松林，来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏，显然是一位隐者住的。他喘了一口气，紧了紧腰带说：“呵！找到了。”

　　他往前走了几步。突然，从他前面窜出了一只小花狗，冲着他“汪汪”直叫，似乎在说：“你是谁！不准过来，否则我就咬你了！”贾岛吓了一跳，不禁向后退了几步，他边退还边叫：“去去去！”

　　屋里的童子听到了动静，推开栅栏门，走了过来。童子惊奇地打量着岛：贾岛长得白白净净的，留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍，腰系灰色的带子，围着黄色的围裙。真是个美貌的男子啊！

　　与此同时，贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子：童子手握一根树杈，身穿绿色的`衣服，扎着两个小辫子。腰系粉红色的腰带。

　　这时，童子开口说话了：“你是谁？找谁？”贾岛行了个礼，恭敬的说：“小师父，在下名叫贾岛，字阆仙。请问你家师父在家吗？”

　　“师傅不在，上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失望地叹了口气：“唉！我千里迢迢赶过来拜访，却不在家！”童子指了指身后的的大山，说：“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光，俯下身来问：“那请问是在哪条路上去的呢？”童子摇着手说：“山上云雾缭绕，不知是从哪条路上去的。”

　　贾岛彻底失望了，但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者，更重要的是作诗呀！于是，他当场吟出：“《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”