实用的八年级作文(实用)
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八年级作文

时间:2024-02-18 10:55:01 初二 我要投稿
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实用的八年级作文(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的八年级作文(实用)

八年级作文 篇1

  冬日歇寒留冷,残荷悠情几许。

  去年冬日叔伯家有喜,邀我去杭州,趁此机会去游览冬日西子湖。

  曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花,却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。

  寒风逼人。

  坐上船只,船桨不停地在划动,整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动,也只这一瞬间,早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很,只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄,隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎,半冷落。哪还有“水面清圆,一一风荷举”又或是“满塘素红碧,风起玉珠落”时的丰姿?船只渐渐向前划去,残荷在风中摇曳,留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨,荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇,我伸手触及残荷冰水下的肌肤,粗糙且是甚硌手,似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的,直直挺立,巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量,一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上,强烈又似乎柔情的.力量被它们留住,含蓄着,又曾想容于碧水?

  残荷身躯依旧挺拔,好似要在这冬日展现出春日的生机与活力。寒风呼啸,满湖的水都被吹得动荡起来,激起的露珠落于残荷叶上,如是被积了一层薄雪或淡烟,朦胧幽远。但残荷没有被打压,她似乎有了骨骼一般,有了这神韵一般骨骼支撑,它似乎留住了夏荷的风姿,却比夏荷更有一番风味。

  夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现,但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日,在阴冷中,繁华落尽,但他依旧灿烂。

  原来,枯萎并不可怕,失意失败并不可怕,这不是愁情满怀,惆怅不已。正如尼采曾说:“生命不是度过的,而是绽放的。”所以,这是一种开放的延续,一种成功的延续,本应不忧伤,何愁一年再复见,笑而悠情地留住这份延续,埋下一种诗意的种子,等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑,只要每个人不怕留住,就一定会迎来美好的日子。

  冬日残荷悠情,留住枯萎迎放。

八年级作文 篇2

  情况分析:

  本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

  问题分析:

  成功之处:

  1、 学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

  2、 不足的地方:

  1、 少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

  2、 成语填写的错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

  3、 把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的认识还不够清楚,运用就更成问题。

  4、 作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

  今后努力方向:

  1、 加强基础知识的教学,重学生知识掌握的'落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

  2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

  3、 努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

八年级作文 篇3

  奶奶家紧挨着我们家。

  小时候每当闲来无事,便伸出脑袋四处望着。每当看到那高大的身影,就憋足了劲,开足了马力,一口气跑到奶奶家,蹦着跳过门槛,绕过那个“跨过会长不高”的大黑锅该,跳到奶奶的腿上,拥进她的怀里,她总是用那带着体温又布满皱纹的手,往我脸上摸了摸,看了几眼,又将我那圆圆的脸颊揉了一两圈,揉吧,就开始给我讲故事,故事不多,有时还重复,可我仍然瞪着一双仿佛写着“真是百听不厌”几个字的大眼望着她,听罢,便急急地索要柿子,她总是乐呵呵地背着我前去。

  门前有一棵柿子树,听说是我出生那一天种下的,此时果子已经长得很旺,红里透黄,黄里透红,仿佛轻轻一碰,就能挤出汁来,实在诱人。树比我身高的三倍还要高,枝叶繁盛,给门前的一大块空地带来些许阴凉,星星碎碎的阳光透射到我深陷的脸颊两旁。

  正是秋季,果实收获季节。奶奶很是客气的抓了两个又红又亮的柿子,用清水洗净,然后,很是仔细地扒开果皮,眼珠不定地四处打量,担心有一秒年果肉随果皮坠落。当我吃的时候,奶奶也好像很有兴趣地看着我吃,仿佛怕哪一口咬的不精准,以至于果肉调落,少一点果肉进她孙子的嘴里,就觉得万般不自在。她不光是眼睛看,嘴里还发出一阵阵“呵呵、呵呵”的笑声。我也被笑声小得很是小心,食毕,还特意亮了下我吃完后那渣都不剩的果皮。奶奶很满意,继续给我扒下一个……

  一次上幼儿园,我偷偷的摘了那个长的大的'最低的柿子,然后,为了不被发现,我将它塞到了书包里,紧紧靠着文具盒,过了几天,这件事我竟然忘却了,以至于很久都没吃它。一次偶然想起,拉开拉链,左翻右找,终于发现,在文具盒底下有一片红色,上面有一张渣都不剩的皮。我“战果”的损失,使我哭得很久,后来,奶奶又递给我一个“红小子”,我才停止了哭泣。

  听着一遍又一遍重复的故事,咀嚼着一个又一个红柿子,这就是我的童年。

  我许多次问奶奶,为什么这里的柿子是那么红,那么甜,跟平时买到的不一样呢?但却得到了一个同样的答复:呵呵……呵了许久才一边用眯成缝的眼睛打量我,一边从嘴里吐出几个字:呵呵,不告诉你,呵呵。

  在这红色的汁液中我逐渐长大。

  后来,我甚至去研究柿子,但最终仍无收获,至今,我都不知道这独家秘方到底是什么。

  后来,我生小学了,不再能天天拥在奶奶怀里。嘴巴里那酸甜的味道逐渐淡了。这个独家秘方已经失传。再后来,听说这棵柿子树被人砍掉了,而后,我也逐渐淡忘这些又红有大的柿子。如今猛地想起来,思绪不段顺着记忆的河流漂流,想起了那夏日浓荫,想起了那一个个“红小子”,想起了那渣都不剩的柿子皮来……

  如今,最使我想念的,便是那酸甜的味道。

八年级作文 篇4

  虽然秋天刚过去,但我依然很期待下一个秋天的到来,因为我最喜欢的季节就是秋天。

  秋天,人们可能会把它与凄凉的气氛联系起来,但是,它也有丰收的喜悦。

  秋天,成熟的果实高高的挂在枝头,等待着人们去摘取,因此秋天是收获的'季节。看到这些丰硕的果实,我们不应该忘记它们曾经经历过的风雨的洗礼和酷日的暴晒。今天,以胜利的姿态给大自然增添了美丽的色彩。

  每当看到丰硕的果实,我不得不赞叹秋天的魅力。秋天是五彩缤纷的,因为它给万物染上了各种色彩。秋天是红色的,因为它吹红了枫叶;秋天是黄色的,因为它吹了黄谷子;秋天是白色的,因为它给棉花披上了银装。秋风是丰收的风,秋色石丰收的颜色。

  在秋天的美景中,我也想到,我们的成长不也像秋天的果实一样吗?从幼时父母叫我们走路,到背书包走进学校,从小学上到初中,这一过程中既有欢笑也有眼泪。每当我们克服了一个有一个困难的时候,都会有一个小小的收获。那时的心情就像人们看到眼前的果实一样开心!没有经历过风风雨雨,哪能收获丰硕的果实;没有克服困难的勇气,哪能知道成功后的甜蜜。我们都期待着成功,但我们知道在成功背后所需付出的努力与艰辛。我们同样在努力拼搏,经受磨练,只有这样才能取得成功!

  我期待着春天,也期待着成功!

八年级作文 篇5

  翻开日历表,今天是大年三十,我高兴的叫了一声:耶!

  我盼星星,盼月亮的大三十终于来到了,因为我又长了一岁,但是欢喜中不免有一些遗憾,因为父母都老了一岁,在我们身边的日子也少了一年,而我,也离童年远了一步,毕竟我也12岁了,遗憾归遗憾,今天是大年三十,也不能尽想不高兴的事,起码我长了一岁,离给家里减少负担的日子也不远了,离父母享清福的日子也越来越近了。小时候是父母照顾我,长大后我照顾爸妈,我一定不会让父母操心的,我憧憬着我长大的时候,但也不想长大,我琢磨着。

  “呀!,我还没穿新衣服呢,我急不可待的回到了卧室,穿好了新衣服,带着新风气,新感觉,来到街道上,街上红红火火的,我不免有一些激动,我急速如飞的来到朋友家,看朋友的新衣服是什么样的,我们还一起给邻居拜年,邻居肯定会送我们一些糖啦,橘子啦,还有烟花啊,许多许多…忙了一上午,我带着疲倦回到了家,“黝,小虎子来啦“我非常喜欢他,因为他特淘气,而且偶尔给我点小惊喜,我刚才的疲倦顿时都消了,我带着他,去街上买东西,总是他买东西我付账,合着我想个小仆人似得,最后把我的10元都花完了,他还想吃东西,我说:“咱们别买了,走,我们回家去,我们去玩游戏,我新下载了个游戏”这才把他骗回了家,我们玩这小游戏,完了他就去玩别的了,我也不玩了,躺在床上想接下来做什么,:哦!对了,我还没有去领压岁钱呢,我来到姑姑家,说了一声姑姑过年好,姑姑看出了我的心思,给我了50元,我心里想:“还是姑姑了解我”我又去别的亲戚家领了压岁钱,买了一些学习用品和小吃,心里充满快乐,回到了家。晚上我拿着舅舅买来的烟花,拿了一个大鹏展翅,“哧溜”一声,大鹏带着火花飞上了天空,在空中炸开了,散开了五彩缤纷的火花,舅舅和大姨说:“现在的烟花这漂亮啊!比起我们小时候的可好多了”大姨说:“是啊,现在这科学发展速度快啊”吃晚饭了,我们一家人在饭桌上和和睦睦的',和谐的度过了年。

  新的一年,我祝全国的朋友在新的生活里,有新的朝气,新的繁荣!

八年级作文 篇6

  1992年6月28日,杰出科学家、我国原子能事业的创始人钱三强同志在北京病逝,终年79岁。

  当我们关注“嫦娥一号”卫星探月工程时,不要忘记,正是钱三强等主导的“两弹一星”工程使中国进入了航天强国的行列。

  钱三强——一个在中国几代人心目中闪光的名字。他曾是居里夫妇的学生,与其夫人何泽慧一起发现了举世瞩目的“铀核三分裂和四分裂”,被称为“中国的居里夫妇”。他曾创建了中国原子能科研基地,领导建成了中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器。他曾开创了中国核武器事业,组织了第一颗原子弹和氢弹的成功研制。这位享誉世界的中国著名核物理学家、中国原子能科技事业卓越的创始人和开拓者,为新中国的原子能事业殚精竭虑,付出了毕生的心血,做出了杰出的贡献,被誉为“中国的.原子之父”。

  我从钱三强身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他高尚的爱国精神.1948年夏,钱三强和夫人放弃优裕的生活和工作条件,毅然回国,为祖国的强盛而奋斗。 钱三强热爱祖国,艰辛开拓,毕生致力于祖国的科学技术事业,特别是为我国原子能科学事业的创立和“两弹”研制,为中国科学的发展作出了卓越贡献。

  一个人凭借努力和勇气,凭借激情和幻想,凭借勤奋和意志所获得成功后,最不能忘记的是自己的祖国。而今天,在着瞬息万变的信息时代,锦绣前程一次又一次展现在才能卓越者面前,我们难道可以找到比钱三强更伟大的榜样和更可参鉴之镜么?

  踏着伟人的足迹,我们坚信,我们的人生也必将辉煌!我们也将更热爱我们的祖国,我们的祖国必将越来越强大。

八年级作文 篇7

  一天天还没亮。贾岛就背起布袋,装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。

  一路上,小溪潺潺、鸟语花香……到处都是美景,贾岛深吸了一口气,说道:“真是太美了!”他继续走,走着走着,不知不觉就穿过了黑松林,来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏,显然是一位隐者住的。他喘了一口气,紧了紧腰带说:“呵!找到了。”

  他往前走了几步。突然,从他前面窜出了一只小花狗,冲着他“汪汪”直叫,似乎在说:“你是谁!不准过来,否则我就咬你了!”贾岛吓了一跳,不禁向后退了几步,他边退还边叫:“去去去!”

  屋里的童子听到了动静,推开栅栏门,走了过来。童子惊奇地打量着岛:贾岛长得白白净净的,留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍,腰系灰色的带子,围着黄色的围裙。真是个美貌的男子啊!

  与此同时,贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子:童子手握一根树杈,身穿绿色的`衣服,扎着两个小辫子。腰系粉红色的腰带。

  这时,童子开口说话了:“你是谁?找谁?”贾岛行了个礼,恭敬的说:“小师父,在下名叫贾岛,字阆仙。请问你家师父在家吗?”

  “师傅不在,上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失望地叹了口气:“唉!我千里迢迢赶过来拜访,却不在家!”童子指了指身后的的大山,说:“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光,俯下身来问:“那请问是在哪条路上去的呢?”童子摇着手说:“山上云雾缭绕,不知是从哪条路上去的。”

  贾岛彻底失望了,但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者,更重要的是作诗呀!于是,他当场吟出:“《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”