一年级作文

一年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　有一天，小蚂蚁出去散步，走着走着，他看见小鱼哥哥跳上水面吐气，小蚂蚁问小鱼哥哥你为什么跳上水面吐气呢?小鱼哥哥说：“因为今天天气很闷热，等一下可能会下大雨。”小蚂蚁赶紧跑回家，一回家里看见妈妈正在收拾东西，小蚂蚁立即帮妈妈拿了一箱水果。小蚂蚁和妈妈刚一到新家，天空中乌云翻滚，雷电交加，刹那间，大雨已从半空中倾泻下来，成了一片灰蒙蒙的烟雨世界。

一年级作文 篇2

　　妈妈公司新引进了一个业种——儿童拓展公园。

　　星期六，我和哥哥学完游泳之后就迫不及待地想去体验一下。来到了园区，妈妈帮我和哥哥办好了手续，这里的拓展训练项目真不少啊！有攀岩墙、有勇敢者之路、有独木桥、有梅花桩、绳索隧道，还有蜘蛛塔等等。

　　走进里面，我们穿好装备服，戴上头盔，我和哥开始了拓展之旅。刚开始还是有点害怕的，看到晃悠悠的绳索不敢上去，在妈妈的鼓励下，还有看到别的小朋友玩得兴高采烈的，也就鼓起了勇气，在拓展过程中，我和哥哥相互帮助，相互鼓励，战胜了一个个困难，胜利地通过了险关，终于抵达了终点，我和哥哥露出了胜利的`微笑。

　　这个活动将运动、探索、娱乐和教育完美相结合，让我们的体能、技能和综合协调能力都得到全面发展，是非常有意义的一个儿童项目。

一年级作文 篇3

　　“叮铃铃…… 叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样快乐的飞出了教室。本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。

　　操场上，有的同学在玩陀螺，有的同学在玩跳皮筋，有的同学玩抢方格，还有的在攀爬……

　　你瞧，小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们议论纷纷：“小丽和小兰真是跳绳能手啊!”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢 !

　　“哈哈哈…… ”一阵笑声传来。那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去，可是连小鸡的.一根小毛都没有捡到……

　　“叮铃铃…… 叮铃铃”上课铃响了，同学们依依不舍的跑回教室。校园一下子又恢复了清静。这是多么有趣的课间十分钟。

一年级作文 篇4

　　今天，我帮妈妈包饺子了！

　　首先，我们切好肉、葱、蒜，并调好肉馅，再装一碗水在桌边。然后，我们再拿起一片水饺皮，在上面沾点面粉，随后在水饺皮的周边再涂点水作为粘性，把肉馅适当的加入皮中间对折捏起，周边锁点各式花纹，一个漂亮的水饺包好了。后来，用同样的方法不停完成剩下的饺皮，最后大功告成，水饺逐渐上桌了。

　　今天我们一家真开心呀！我认为其实劳动是一件非常开心的事情。

　　简评：作者和妈妈在包水饺的过程真通过细心的观察将包水饺的.过程完整的介绍给读者，表现出了小作者细心爱劳动的好习惯。

一年级作文 篇5

　　冬天下雪了，地上一片洁白，好像盖上了厚厚的棉被。小明、小刚、小华和我，我们相约来到郊外的雪地上，我们一看齐声说：“哇！这里的雪景真美呀！”树上披着银装，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我们就各自玩了起来，我开始堆雪人，小明在忙着滚雪球，小刚和小华在跑着打雪仗，我们玩的真开心！

　　我很快堆起了一个大雪堆，做好了雪人的下半身，滚了一个大雪球，做好了雪人的肚子，有滚了一个小雪球做学人的头，然后用两个黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又长胡萝卜做雪人的鼻子，用弯弯的红辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我们吃的糖葫芦做雪人的胳膊，用小石头做雪人衣服扣子，最后，又把装雪的小桶盖在雪人的头上，就像一顶漂亮的帽子。我看见自己堆的雪人高兴的'说：“快来看，我的雪人多漂亮呀！”小明说：“你看我的雪球又大又圆。”小华和小刚跑的满头大汗满身是雪。虽然，外面很冷，我们的脸都冻得红红的，但是我们玩的非常开心。

　　时间过的很快！我们该回家了，我真想把雪人抱回家去。

一年级作文 篇6

　　猫是生活中常见的动物，有人说它很普通，只不过是只动物。但猫其实是一种很奇怪的`动物。

　　它有时乖巧，有时贪玩，有时尽职。它会找个暖和的窝，成天睡大觉，无忧无虑，什么事情也不过问。不过，它决定出去玩玩，就会一天一夜不回家。但是，只要它听见老鼠的响声，就会十分尽职。

　　猫是人类的朋友，我们要懂保护它。

一年级作文 篇7

　　我最想去的地方是农村。因为在农村可以上山挖野菜，可以上池塘里游泳，可以和小朋友放牛羊。在农村里可以呼吸到新鲜的空气，可以吃到在城市见不到的蔬菜。

　　上山挖野菜的`时候，我们挎着竹篮，带着镰刀。在山坡上认真的寻找可以吃的野菜，找到了就高兴的大喊一声：“我找到了！”回家的时候我们比一比看我们谁挖的野菜多。

　　在池塘里游泳时要把手放在河底的石头上，千万不要被水呛到。

　　放牛羊的时候，牛羊悠闲的在草地上吃草，我在草地上悠闲的玩耍。我用鞭子驱赶着它们不要他们跑掉。

　　农村是我最想去的地方。

一年级作文 篇8

　　同一种死文字拼命的感觉是收获，也是一种自残的行为。

　　恍如瞬息的告别，觉有濒临死亡时的恐惧，心思再次作怪，搅拌着我的生活，思量中…

　　似平日一样的生活方式，面对着案上的书籍，面对着熟悉的人的面孔，面对着周围的.环境，一切竟是如此平常，感喟着无奈的心怀，所有的事物都经过了大脑的过滤，刹时间变成了稀碎的粉末。

　　其他的事情我早已抛开了，只想做好我分内的任务，也许是累了，一有空就会到家附近的旷野，乃是一片不毛之地。无意的看着“古老”的风景，无意地想着是是非非，更是无意地踱步着。认为累是种可悲的事情，往往都是心累，体不累；我好想把自己看做是心理劳累啊！只想让狂风侵蚀着我的躯体，只想让烈日无情地燃烧着我，并非有荒废时间的意思，更不是想毁灭自己的生命，而是想无意地做一切事。

　　天气憋闷，使我有点快要窒息的感觉，心像被一块巨石压着，忘不了一时间的痛苦，也忘不了世人给我带来的漠然，像是一个没有了水分的水果，渐渐逝去光滑的表层，果肉也快要萎缩；可能距离死亡还很遥远，渺茫的心际不停地感悟着往事，有昏庸无为、有积极向上，但此时的我却只想无意的把它编成故事单独地讲给自己听，让自己感觉到一种惭愧，我想这也是唯一一种能找回自我的方式了。

　　其实，也不必想得太多，不过，有的时候，我会独守相思，能够安静地数落着我所做过的和没有做过的，总结一番近来的一切，即使与我无关紧要，我还是要无意地去看看、想想，如果真的有可值得珍惜的，还是会把它珍藏起来，细细品味一下！记忆中，儿时的欢笑是最甜的日子了，虽然早已失去，但残余的片段在心中浮现，演绎着一个无忧无虑、天真无邪的毛头小子，但此时一回想，还是会无意地笑。 大学排名

　　无意，混入思想轮回隧道旋转，从真情到真意，从真意到无意，整个过程是那么难熬，但仍然无意地揭开生活的疮疤，欣赏着残忍的美丽。

　　我欲在前方寻它千百度，那人却是活在无语、无影、无意中。